Cuadro comparativo
Antropología Simbólica/
Estructuraliso
Es el estudio de la interrelación
de formas en la danza, basada
en el análisis del código rítmico-
coreográfico, esto es, la
recurrencia y variabilidad de
determinados patrones
rítmico-melódicos y su
Enfoque intersección con el código
coreográfico.
Lévi- Strauss teoría del
triangulo
Ferdinand de Saussure el
hombre pasa de ser sujeto
de la historia y de la
cultura, a ser objeto que se
Teorías conoce por la objetividad y
la neutralidad científica.
Kacppler determina tres
factores que hacen la
conexión entre la
estructura dancistica y el
contexto social: el tipo de
música. la poesía y la
ocasión social.
Modelo de sistema hablado
o notación, hace posible la
detección de variaciones y
el tipo de nivel en el que se
produce
Modelo de Notación Laban
- Martín y Pesovar: Elementos
Kineticos y Motivos.
- Kaeppler: Kinemas,
Metodologías Morfokinemas,
Tercer nivel y Cuarto nivel.
Lévi-Strauss (1908- 2009)
Autores Adrianne Kaeppler (1935-
2022)
Carlo bonfiglioli
Martin y Pesovar
Defiende que las diferentes
culturas,
las conductas, los
esquemas lingüísticos que las
cracterizan, revelan patrones en
la danza
Su aplicación en así como en la
comunidad.
los hechos Distingue unidades, partes e
interrelación de las danzas.
dancísticos y (Elementos
musicales kinéticos y motivos
(paradigmas).
En la interpretación de las formas
dancísticas en
Funcionalismo
El enfoque funcionalista
olvidan los elementos
internos y se enfoca más en
lo social ya sea en un tipo de
energías ,esfuerzos
empleados como en la danza
–bailarín , la relación que
tiene el movimiento de la
danza con lo cotidiano y lo
que repercuta el individuo
en la comunidad y
preguntarse de que manera
contribuye en la danza al
funcionamiento de la cultura
en lo general.
Esta teoría sostiene que la
danza tiene el objetivo de
cumplir una función en la
sociedad. Por ejemplo, se
puede argumentar que la
danza es una forma de
disfrute y entretenimiento, y
que esta actividad sirve para
unir a las personas y
fomentar la comunidad.
Asimismo, el funcionalismo
cree que la danza tiene
como propósito simbolizar
el estado de ánimo, los
valores culturales, los
sentimientos, la identidad y
los significados relacionados
a la religión, según los
términos de la cultura en
particular.
•Se constituye en la
perspectiva sistema-
entorno.
•Rechaza el estudio de los
hechos parciales o
individuales, sin conectarlos
con un todo.
•Los hechos aislantes deben
conectarse a un conjunto
más amplio para poder
explicarlos.
•Una propuesta en el orden
epistemológico , ontológico
y metodológico que se
aclara ñara hacer frente a la
realidad.
•Talcott Parsons(1902 -1979)
•Bronislaw Malinowski(1884-
1942)
• Robert Merton (1910-2003)
•Emilie Durkheim (1858-
1917)
Este enfoque olvida los
elementos internos de la danza
, si no su objetivo es
determinar a su consideración
rigurosa , por ejemplo, el tipo
de energías y fuerzas
empleadas, el grado de
compromiso interpretativo en
los bailarines , las relaciones
de la danza con el movimiento
cotidiano y el margen de
creatividad qué permite cierto
estilo dancistico en la qué la
función de la danza remite a el
porque se mueve y no como se
mueve .
Repercuta la significación en la
danza en su contexto.
Simbolismo
Ayuda a la comprensión de las
conductas y costumbres en la
sociedad, así como una
interpretación dentro de su
contexto a través de los códigos
establecidos como una practica
y arraigada a la conducta
humana, y cómo ésta afecta en
su cultura.
Encuentra a la cultura como un
sistema de símbolos e implica la
teoría cultural sobre las
estructuras conceptuales y
significados de los hechos.
Los sistemas simbólicos: El
símbolo como una pequeña
unidad que representan algo
con cualidades análogas.
El ritual como acción
colectiva: Conductas
prescritas relacionadas con
creencias.
La estructura y propiedad
de los símbolos: contexto
significativo.
La cultura como descripción
de significados y descripción
densa: Desentraña las
estructuras de significación
para darle sentido a las
conductas (acciones
simbólicas)..
Trabajo de campo: Método
experimental (Estar en el
lugar de los hechos).
Observación Participante:
Recolección de datos a base
de involucrarse en el
escenario real..
Interpretación individual o
colectiva.
nterpretación Ética: Análisis
sistemático y critico moral.
*Clifford Geertz (1926-2006)
*Víctor Turner (1920-1983)
*Mary Douglas (1921-2003)
Al estudiar el significado de un
símbolo, las formas de
interpretación en un hecho
dancístico crea una forma de
comunicación y conocimiento
de los sistemas de significación
a través de los patrones
observables y audibles
(musicales), es aquí donde se
hace presente como un hecho
natural existente y su
interpretación a base de las
experiencias.
Semiótica
Se relaciona a la búsqueda de lo
mas complejo de la significación o
también las situaciones
relacionadas. En algo mas
concreto es realizar analisis mas
en lo textual o verbal pero no
siendo solo lectura sino también
las exploraciones, tratando de
explotarlo para ver sus
significados que no se podían
entender.
PAROLE Y LANGUE
Siendo el habla coreográfica,
volviendo visible y mas facil de
operar, haciendo a las danzas el
objeto de observación mas
directa hacia el etnografo
Parole= Habla
Langue= Lengua
Lo que podemos ver a simple
vista en la danza (la Coreografia)
es el habla y lo que buscamos de
manera mas profunda con el
analisis, investigacion de campo
(el simbolismo, historia) Es la
Lengua
F. Saussure
Ver en qué consisten los signos y
conocer las leyes que los
gobiernan
Ch. Peirce:
Poder hacer explícito el
mecanismo del funcionamiento
social de los sistema
Umberto Eco:
Ver como funciona la
comunicación y la significación
 h.Morris:
C
*Semiotica descriptiva
*Semiotica pura
*Charles S. Peirce (1839-1914)
*F.de Saussure (1857-1913)
*Erik Buyssens (1956-1970)
*Ch. Morris ( 1901-1979)
*Umberto Eco ( 1932-2016)
Nos ayudara para una mejor
búsqueda y exploración en cuanto
a los signos que se encuentran en
las danzas para decodificarlos ,
mediante la observación para
poder descifrarlo y poder darlo a
conocer y mostrarlo por los
medios de comunicación