INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 81758

“Telmo Hoyle de los Ríos”

EDUCACIÒN PARA EL TRABAJO CICLO VI PROF. Susan J. Rabanal Rabanal

COMPETENCIA CAPACIDAD
DESEMPEÑO EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
DEL ÁREA DEL ÁREA
Gestiona Diseña alternativas de propuestas de valor creativas e ✓ Lluvia de ideas para emprender
Proyectos de Crea innovadoras que representa a través de prototipos, y las
emprendimiento propuesta de valida con posibles usuarios incorporando sugerencias de
mejora. Determina la propuesta de valor en función de ✓ Evaluación de ideas.
económico y social valor
sus implicancias éticas, sociales, ambientales y
económicas

ANALIZAMOS NUESTRAS IDEAS

Con base en lo observado en tu localidad y considerando tus habilidades e intereses, propón tres
ideas de emprendimiento (producto o servicio), teniendo en cuenta las siguientes interrogantes:

IDEA A IDEA B IDEA C

INTERROGANTES ………………… ……………… …………………

1. ¿Es una idea específica? ¿Se puede conocer al grupo afectado?

2. ¿Es una forma nueva de hacer las cosas? ¿Genera un beneficio a otros?
3. ¿Qué necesidad de los afectados atenderás?
4. ¿Qué producto o servicio brindarás?
5. ¿A quién beneficiará?
6. ¿Cómo venderás tus productos o servicios?
7. ¿Cómo te beneficiarás?
8. ¿Cuál es el impacto social?
9. ¿Cuál es el impacto ambiental?
10. ¿Cuál es el impacto económico?

Escuchar con cuidado lo que otras personas comentan sobre sus experiencias como clientes también constituye una fuente para generar una idea de
negocio. Es importante conversar con ellos sobre las necesidades que no han sido satisfechas o servicios que están mal brindados.

MÉTODO PODER
Complementa el análisis anterior, aplicando la metodología PODER. Completa la tabla.

P O D E R
Aquí registra todas Dime más… ¿Qué Respuestas, ¿cómo
Registra aquí los Enriquecimientos ¿cómo
las objeciones, más puedes decir se podrían superar
aspectos positivos puedes fortalecer los
IDEAS de tu idea. ¿Qué es
¿cuáles son las
fallas? ¿Qué podría
sobre tu idea?
¿Qué más te
aspectos positivos de tu
las objeciones?
¿Cómo puedes
lo bueno de tu idea? ¿Dónde más podría
fallar? ¿Por qué no permite lograr tu aumentar las
idea? ¿Por qué funcionar? ¿A quién más
va a resultar? idea? probabilidades de
podría tener éxito? podría beneficiar?
éxito de tu idea?

A
B
C

Es importante que realices entrevistas a tus posibles usuarios,

proveedores e informantes clave, con la finalidad de que
obtengas información que te permita tomar la decisión más
adecuada con respecto a tu idea de emprendimiento.
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EVALUAMOS NUESTRAS IDEAS

Realizar entrevistas es importante porque permite obtener información para la toma de decisiones. Para esto, es esencial que
elabores una lista de posibles preguntas para tus usuarios potenciales, proveedores e informantes clave.

Entrevistados Ideas A Ideas B Ideas C

USUARIOS ¿A qué precio compra este
producto?
A los que está dirigido tu idea de
emprendimiento
PROVEEDORES ¿Cuántos otros competidores ya
se están abasteciendo de un
Aquellos que deberán darte lo
producto como el mío?
necesario para poner en marcha
tu emprendimiento
¿Cuán grande es la necesidad
INFORMANTES CLAVE que tiene la gente por este tipo
Aquellos involucrados que te de producto o servicio?
pueden hablar de la
problemática que resuelve tu
idea de emprendimiento

Ahora, sí. Con todo lo

trabajado ya tienes
MI IDEA DE NEGOCIO
información suficiente
para decidirte por tu
idea de negocio.

Evidencias Después de dar lectura a la información presentada, te invito a desarrollar las

De la semana siguientes actividades, las mismas que serán las evidencias de esta semana.

Elaboran un flujograma con la ruta que siguió la idea de emprendimiento

seleccionada.

Problema o necesidad Afectados Idea surgida

identificado

Idea evaluada con el Idea después del cuadro de

cuadro de PODER evaluación

Al finalizar cada grupo deberá exponer el flujograma de su idea de

emprendimiento luego del análisis realizado.