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  • Fishbone Equipo2

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    Alex Piña
    9 vistas2 páginas
    Este diagrama de diagrama de pescado identifica varios factores que contribuyen a la frustración de un estudiante con TDAH. Estos incluyen distracciones en el aula como ruido y muchos colores, falta de comprensión del trastorno por parte de los maestros, y recursos didácticos insuficientes. También señala características del TDAH como hiperactividad, impulsividad y dificultad para concentrarse que afectan el rendimiento académico del estudiante.

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    Fishbone_Equipo2

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    Este diagrama de diagrama de pescado identifica varios factores que contribuyen a la frustración de un estudiante con TDAH. Estos incluyen distracciones en el aula como ruido y muchos colores, falta de comprensión del trastorno por parte de los maestros, y recursos didácticos insuficientes. También señala características del TDAH como hiperactividad, impulsividad y dificultad para concentrarse que afectan el rendimiento académico del estudiante.

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    Este diagrama de diagrama de pescado identifica varios factores que contribuyen a la frustración de un estudiante con TDAH. Estos incluyen distracciones en el aula como ruido y muchos colores, falta de comprensión del trastorno por parte de los maestros, y recursos didácticos insuficientes. También señala características del TDAH como hiperactividad, impulsividad y dificultad para concentrarse que afectan el rendimiento académico del estudiante.

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    de 2

    Diagrama

    Fish bone
    DIAGRAMA

    EQUIPO 2

    2 8 / 0 8 / 2 0 2 3

    ADAME ROCHA MARÍA FERNANDA DGE


    AYALA MONTSERRAT DMC
    GUERRERO RENATA DI
    PÉREZ SOLÍS DANIELA DAE
    PIÑA ALEJANDRO DI
    SÁNCHEZ ENRIQUEZ ADRIAN DI
    Frustración Distracciones Maestros

    Lo intenta y no le sale Ruido Falta de comprensión del


    trastorno

    Poca retención de información. Muchos colores. Recursos didácticos insuficientes.

    Falta comprensión de la
    actividad Muchas imágenes o gráficos. Exceso de actividades
    escolares

    Perdida de
    interes
    Su cerebro funciona diferente, lo
    cual lo lleva a realizar esos
    Busca formas de sacar su energía a instintos de impulso
    Bloqueo mental al momento de
    cualquier costo
    solucionar problemas.

    No mide consecuencias a sus


    No conoce los pasos a seguir para Fisicamente no puede estar enfocado
    acciones.
    completar una tarea por mucho tiempo

    No se explican con claridad las


    actividades. Tiene que estar haciendo algo Aburrimiento.
    constantemente

    Organización Hiperactividad Impulsividad

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