INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA DE GESTIÓN PRIVADA POR CONVENIO FE Y ALEGRÍA N° 66

BUEN SOCORRO
POR UNA CIUDADANÍA PLENA Y GLOBAL PARA TODOS Y TODAS

SESIÓN DE TUTORÍA DEVIDA N° 01

LAS IMÁGENES TRANSMITIDAS POR LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

I. DATOS GENERALES

Tutor(a) : Cesar Perez Ventura

Año y sección : 4to “A” Fecha: 26/04/23
¿Qué buscamos? : Que las y los estudiantes analicen con mirada crítica los mensajes que
nos transmiten los medios de comunicación.

MOMENTO DE PROCEDIMIENTO TIEMPO RECURSOS

APRENDIZAJE
Colocamos alrededor del aula imágenes de avisos publicitarios, fotos 20’ •Imágenes.
de modelos conocidas, (Perú, EE.UU., Francia, Argentina), fotos de •Fotos
actrices y actores “de moda”, fotos de gente conocida y considerada •Afiches.
“de éxito” por los medios de comunicación (con buena situación •Revistas
económica, rodeada de objetos valiosos, vestida con ropa a la moda, •Tres tarjetas
con altos puestos o cargos, empresarios destacados, etc.). con preguntas
PRESENTACIÓN
Asimismo, fotos alternativas de éxito que no encontramos
fácilmente, por ejemplo: varones y mujeres de Cochas organizados
en la elaboración y exportación de mates burilados, contribuyendo
con el desarrollo de su comunidad, campesinos trabajando la tierra,
manifestaciones referidas a alguna costumbre de su pueblo,
actividades típicas en una región del país etc.
45 min Docente,
Organizamos a las y los estudiantes en tres grupos. Cada uno elige estudiantes
un secretario que tomará nota de las reflexiones del equipo. Plumones
Luego entregamos a cada grupo una tarjeta con preguntas Cartones
detalladas e invitamos a conversar y debatir al respecto. Tijeras
Temperas
Grupo 1: Imágenes, mensajes y los medios de comunicación Estilete
¿Qué se observa en las imágenes que se muestran en los medios de Goma.
comunicación?
¿Qué mensajes me transmiten las imágenes observadas?
¿Cuál de las imágenes me invita a seguirla como ejemplo?, ¿por
qué?
DESARROLLO
Grupo 2: Modelos de éxito
¿Qué modelos de éxito nos muestran los medios de comunicación?
¿Este es el éxito que queremos conseguir?, ¿por qué?
¿Existen otras maneras de ser exitoso, además de las que nos
muestran los medios de comunicación?
Grupo 3: El hombre y la mujer en los medios de comunicación
¿Qué mensaje nos transmiten los medios de comunicación sobre el
ser hombre o ser mujer?
¿Encuentras diferencia entre el mensaje dirigido a los hombres y el
destinado a las mujeres?, ¿cuáles?
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¿Cómo debe ser una “mujer” y un “hombre” según los medios de

comunicación?,
¿están de acuerdo con esos mensajes transmitidos?
Mientras las y los estudiantes conversan en sus grupos, escuchamos
e intercambiamos comentarios.
En plenaria pedimos que uno de los integrantes del grupo comparta
las ideas principales discutidas. Luego motivamos la reflexión con la
siguiente pregunta: ahora, ¿Creen ustedes que los mensajes que
nos transmiten los medios de comunicación pueden influir en el
comportamiento de las personas hasta ponerlas en una situación de
riesgo?, ¿de qué manera? Escuchamos sus respuestas, dependiendo
del tiempo, tratamos de escuchar el mayor número de opiniones.

25’ Docente y
Finalizamos la sesión reforzando las siguientes ideas fuerza: estudiantes
• Los medios de comunicación son necesarios para
mantenernos informados pero a veces suelen mostrar
una realidad ficticia que no corresponde a nuestra
realidad social y
• Muchas veces esos mensajes nos invitan a seguir, ciertos
modelos de éxito, maneras de ser de hombres o mujeres,
modelos de belleza, que no necesariamente son positivos
CIERRE
pero que influyen en nuestras aspiraciones y deseos.
En algunas ocasiones estos mensajes, pueden estimular a una
persona a poner en riesgo su salud o su integridad por alcanzar
estos “modelos de éxito”. Por ejemplo: un joven que piensa que
vestirse a la moda le da éxito, puede estar en riesgo de caer en la
tentación de obtener dinero fácil (prostitución, robo, tráfico de
drogas, tráfico de personas, entre otros).

DESPUÉS DE LA HORA DE TUTORÍA

Pedimos que reflexionen sobre un mensaje difundido en algún medio de comunicación y lo compartan con un
familiar o amigos.

Prof. Cesar Perez Ventura Coordinadora

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