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  • Pauta Evaluacion Rendirse Jamás

    Cargado por

    Katherine Espinoza Valois
    4 vistas1 página
    Este documento presenta la evaluación de un estudiante sobre sus habilidades de lectura y expresión oral. La evaluación contiene indicadores como saludar al curso, expresar la historia de manera oral sin leer, opinar sobre la historia, presentar material de apoyo visual, y escuchar respetuosamente a los compañeros. El estudiante recibió una calificación sobre estos indicadores y una nota final.

    Descripción original:

    Título original

    Pauta Evaluacion Rendirse Jamás (1) (1)

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    Pauta Evaluacion Rendirse Jamás

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    Este documento presenta la evaluación de un estudiante sobre sus habilidades de lectura y expresión oral. La evaluación contiene indicadores como saludar al curso, expresar la historia de manera oral sin leer, opinar sobre la historia, presentar material de apoyo visual, y escuchar respetuosamente a los compañeros. El estudiante recibió una calificación sobre estos indicadores y una nota final.

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    EVALUACIÓN DE LENGUAJE Timbre evaluadora

    PLAN LECTOR: ¿RENDIRSE? ¡JAMÁS!

    NOMBRE ESTUDIANTE:

    DOCENTE: Sofía Araneda, Nicolas Campos FECHA: 07/09/2022

    EDUCADORA DIFERENCIAL: Claudia Alegría CURSO:

    PUNTAJE IDEAL: 24 pts. PUNTAJE OBTENIDO: NOTA:

    OA 28: Expresar de manera clara y efectiva en exposiciones orales para comunicar temas.
    OA3: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar conocimiento del mundo y desarrollar
    su imaginación.

    HABILIDADES: Recuperación de la información/Interpretación del texto/reflexión y valoración.

    PAUTA DE EVALUACIÓN

    Indicadores Excelente Adecuado Insuficiente


    (3 pts.) (2 pts.) (1 pt.)
    1.- Saluda, menciona su nombre y expone
    la historia frente al curso.
    2.- Utiliza un registro de habla formal y
    volumen de voz adecuada.
    3.-Demuestra manejo de la historia. (No lee,
    sino que expone).
    4.- Expresa su opinión o comentario sobre
    la historia.
    5.- Realiza su presentación el día que
    corresponde.
    6.-Presenta material de apoyo visual
    (Power Point, cartulina o papelógrafo)
    7.-Cumple con el tiempo de presentación.
    (3 a 5 minutos).
    8.- Escucha y pone atención
    respetuosamente, la exposición de sus
    compañeros.
    PUNTAJE TOTAL

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