Universidad Nacional Autónoma de México

Facultad de Estudios Superiores Zaragoza

Carrera: Biología

Laboratorio de Investigación Formativa I

Práctica III TAFONOMÍA

Nombres: Cedillo Cruz Hienrrich Miguel / Flores Leyva Silvia Bertha

Nombre del Profesor: Dora Alicia Longares.

Grupo: 1101

Fecha de entrega: 04/09/2023

 2. RESUMEN
3. INTRODUCCIÓN
4. OBJETIVO(S)
OBJETIVO GENERAL
 Reconocer un fósil y comprender el sesgo del registro paleontológico desde la
biocenosis, tanatocenosis y orictocenosis.
Objetivos particulares
 Analizar el papel que desempeñan los factores físicos, químicos y biológicos en
los diferentes procesos de fosilización.
 Comprobar la pérdida de información post-mortem en los procesos de fosilización.
 Realizar procesos análogos a los de fosilización
5. MATERIAL

MATERIAL Y REACTIVOS Reactivos EQUIPO

 Abatelenguas  Acuarelas  Estereoscopio o lupa de 10x
 Bolsas de plástico grandes  Alginato
(campo)  Plastilina SERVICIOS
 Cajas de cartón adecuadas al  Yeso grado odontológico  Corriente eléctrica
tamaño de las réplicas o yeso comercial  Agua
 Cinco estructuras para replicar
 Espátula
 Fósiles con diferente tipo de
fosilización
 Recipientes de plástico de
diferentes tamaños
 Pinceles
 Regla o Vernier

6. MÉTODO
Para la correcta identificación de las estructuras que tienen las muestras de los fósiles es
muy importante separarlas para facilitar el registro:
a) Identificar y separar las muestras fósiles
b) Determinar algunas características básicas
c) Elaboración de réplicas con materiales, para objeto de estudio para analizar sus
características
d) Utilizar el macroscópico para determinar alguna característica que no sea visible a
simple vista
 7. RESULTADOS

Tipos y grados de preservación de las estructuras presentes en la hojarasca.

Tipo de Angulo Simetría Tipo de venación Forma de la Forma Forma del

margen de la de lamina base de ápice
base lamina

1) Serrado Agudo Base Semicrospedoroma Cóncava Elíptica Acuminado

asimétrica

2) Entero Obtuso Base Pinada Redondeada Oblonga Convexo

asimétrica
3) Crenad Agudo Base Craspedodroma Decurrente Elíptica Acuminado
o asimétrica
4) Entero Obtuso Base Reticulodroma Redondeada Ovalada Acuminado
simétrica
5) Crenad Obtuso Base Craspedodroma Truncada Oblonga Convexo
o simétrica
6) Crenad Obtuso Base Pinada Redondeada Oblonga Convexo
o asimétrica

6
2

1 3
5

Tipo de estructura Número total de Número de Número de

estructuras ejemplares ejemplares
completos incompletos
1) Serrado 7 99%
2) Entero 7 94%
3) Crenado 7 65%
4) Entero 7 99%
5) Crenado 7 75%
6) Entero 7 55%
 Registro de datos de los fósiles proporcionados

Número Tipo de fósil Grado de preservación Ambient Proceso de Autóctono Alcance

de (Animal/Planta) (Completo/Incompleto) e fosilización / Alóctono estratigráfico
ejempla
r
1 Animal Incompleto Marino molde Autóctono Cretácico
(Amonite)
2 Animal Incompleto Marino Sustitución Autóctono Paleozoico
3 Animal Completo Marino Mineralización Autóctono Cretácico
(Gasterópodo)
4 Animal Incompleto Marino Mineralización Alóctono Paleozoico

1 2 3 4

8. DISCUSIÓN DE RESULTADOS
Para poder precisar los resultados de las características de las muestras de hojas fue
necesario acudir a la clasificación de la estructuras y características acerca de las
hojarascas para así obtener su numero total de estructuras que son identificables, para
así poder precisar e identificar su porcentaje de la estructura de la cual está conformada o
aun esta presente es necesario la identificación visual del porcentaje que es observable
en cierta muestra
El precisar los resultados y la identificación de los datos de los fósiles es necesario tener
un conocimiento acerca de la tafonomía y algunos conceptos para su identificación como,
el grado de la preservación que se observa en dicha estructura ya que depende de la
conservación de la roca en la cual estén fosilizados, el tipo de fósil puede variar entre el
origen animal o vegetal, se hallaron mas restos de fósiles animales lo cual nos lleva al
siguiente punto, el ambiente en el cual pertenecía los fósiles identificados fueron de un
ambiente marino ya que estas muestras de fósiles tenían un grado de identificación muy
alto ya que se tenía la mayoría del fósil presente pero en diferente tipo de proceso de
fosilización ya que algunos son por mineralización y otros solamente se queda la forma
impregnada acerca de el organismo que estuvo o había ahí

9. CONCLUSIONES
El estudio de la tafonomía y la clasificación de los fósiles es de suma importancia ya que
al llevarse a cabo la práctica se tiene que realizar varias identificaciones acerca de los
fósiles tanto como vegetales y animales. Esto es para poder lograr una mejor claridad
acerca de las características que se tienen que identificar al tener un fósil para su
caracterización.
Todo radica en la identificación de los tipos de fósiles y las características que presentan
para poder tener una mayor visión en el campo de la biología ya que esto es de suma
importancia puede contribuir al desarrollo de un modelo alternativo y de una teoría de la
fosilización

10. BIBLIOGRAFÍA