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CODIGO F I T 110
Cochabamba - Bolivia
2016
IDENTIFICACION
Asignatura MORFOLOGIA Y ANATOMIA VEGETAL
Código ……………………………………1004023
Sigla.………………………………………FIT 110
Carrera……………………………………Ingeniería Agronómica
Departamento………………………… …Fitotecnia
Nivel………………………………………Primer semestre
3 hrs. Prácticas
Aula………………………………………822
Areas de Coordinación Curricular
Horizontal………………………………..Química General
I JUSTIFICACION
La Botánica es una de las ciencias básicas de la Biología, tiene su origen antiguo y actualmente es una asignatura de
gran interés debido al impacto que ha tenido la Genética molecular, la Fito química y los productos naturales etc.
La Morfología y Anatomía Vegetal estudia a las plantas y su relación con los organismos de los cuales depende la
existencia de todos los animales incluyendo al hombre; El estudio de las plantas en los últimos 250 años ha
evolucionado para dar lugar a un área de estudio organizado, así como instrumentos especiales. Por ello se puede
considerar como una ciencia.
La Morfología y Anatomía Vegetal habla de como las células están organizadas dentro de las plantas, aquí se examinan
los diversos tipos de células y tejidos, tanto en las plantas primarias como secundarias, para conocer la forma como se
organizan. Se analiza como se agrupan las células en los tejidos vegetales.
La Morfología y Anatomía Vegetal tiene por objeto el estudio la estructura y desarrollo de las plantas con semillas.
En los Capítulos de Citología estudian las relaciones entre los orgànulos celulares, sus funciones, características y las
interrelaciones entre ellas, en los capítulos de Histología se estudian las relaciones entre los tejidos, la clasificación sus
funciones y sus características, finalmente en los capítulos de organografía se estudian los diferentes órganos que
componen una planta superior o de semilla, las interrelaciones entre los órganos las funciones y la clasificación de cada
uno de los órganos.
III PROPOSITO
El propósito de este curso es proporcionar a los estudiantes oportunidades para que adquieran los conocimientos,
destrezas y habilidades y actitudes que les permitan:
1º Campo de estudio de la morfología y anatomía vegetal.
2º Terminología científica empleada en este curso.
3º Morfología y Anatomía de la célula vegetal.
4º Morfología y Anatomía de los tejidos vegetales.
5º Morfología y Anatomía de los órganos vegetales.
Los objetivos del curso serán cumplidos cuando los estudiantes puedan hacer los siguiente:
1º Caracterizar las células vegetales, mediante su descripción, la relación entre el protoplasma y la pared celular, y la
función de los orgánulos citoplasmáticos.
2º Describir la relación entre el protoplasma, de las células los tejidos y los órganulos citoplasmaticos .
3º Caracterizar por su localización y función los tejidos.
4º Describir cada uno de los tejidos componentes del cormo típico
5º Comparar y diferenciar los tejidos vegetales simples y compuestos.
6º Diferenciar entre las Monocotiledoneas y las Dicotiledoneas
7º Enumerar las funciones generales de las raíces, tallos, hojas, flores, frutos y semillas.
8º Describir las partes de la raiz, tallo, hojas, flores, inflorecencias , frutos y semillas.
9º Identificar las partes de la flor, inflorescencias, la doble fecundación, los frutos y semillas.
10º Usar el vocabulario técnico de la morfología y anatomía vegetal para describir la estructura interna y externa de una
planta vascular.
11º Usar correctamente la terminología científica para cada órgano de la planta en dada una de las especies.
V. CONTENIDO MINIMO
CAPITULO DESIGNACION HT HP
VI METODOLOGIA
Objetivos
Contenidos
Concepto.- Crecimiento: Composición química agua, pectosas, celulosa proteínas, hemicelulosa y compuestos pécticos.-
propiedades físicas cambios secundarios de los constituyentes químicos: mucilagos, gomas, lignificación, cutinización,
suberinificación y serificación.- Incrustaciones de sales orgánicas e inorgánicas.- Punteaduras .- Plasmodesmos. y
Ectodesmos.
Cap. 2 Vacuola.
Concepto.- origen composición química: glúcidos, proteínas, lípidos, esencias, glucosidos, pigmentos antocianos,
alcaloides, taninos, caucho, resinas, oxalato y carbonato de calcio.
Cap. 3 Protoplasto
Concepto.- composición química partes, citoplasma propiedades físicas, movimientos , materiales ergasticos , granos de
aleurona, granos de almidón concepto.- propiedades físicas y químicas , tamaño y forma de los granos.
Concepto.- Clases, Retículos endoplasmático rugoso y liso, aparato mitocondrial, aparato de golgi, Ribosomas,
Lisosomas, Peroxisomas, centriolos, Microtúbulos.
Caracteres generales, , Concepto de plastos, forma, tamaño, número, composición química, origen, estructura interna,
función, Cloroplastos, movimiento, Clorofilas, concepto, clases, propiedades químicas, propiedades físicas, espectro de
absorción, síntesis, Carotenoides.- Concepto, funciones, Clases, Ficobilinas.- concepto, Cromoplastos, concepto,
leucoplastos, amiloplastos.
Cap 6 Núcleo
Concepto.- Numero, origen, posición, forma y volumen, cambios de estado, Estado de reposo, de mitosis, de trabajo.
Envoltura nuclear, composición química Ácidos nucleicos, ARN y ADN.- Transporte de moléculas hacia fuera y dentro
del núcleo, Cromosomas concepto.- estructura morfológica y anatómica del núcleo, Ingeniería genética.
Concepto.- concepto de mitosis.- sus fases, mecanismos de división celular, fisiología de la mitosis. Meiosis concepto
fisiología, citocinesis.
Propósito
El propósito de esta unidad es que los estudiantes comprendan el funcionamiento de la planta, estos tejidos se
estudiaran como componentes de los órganos de la planta tales como las raíces, tallos, hojas, flores y frutos.
Objetivos
Los objetivos de esta unidad serán cumplidos cuando los estudiantes puedan:
1º Definir el termino tejido vegetal.
2º Definir tejidos simples y compuestos, tejidos primarios y secundarios.
3º Comparar y diferenciar los tejidos vegetales.
4º Enumerar los principales tejidos vegetales que constituyen el cuerpo de las plantas.
5º Enumerar las funciones que cumplen cada uno de los diferentes tejidos vegetales.
6º Identificar y describir los diferentes tejidos vegetales.
7º Se realizara observaciones de cortes de tejidos a través del microscopio.
8º Se diseñara esquemas de los tejidos vegetales observados en una hoja de papel.
Contenidos.
Concepto.- caracteres citológicos.- Clases: apicales, laterales, intercalares y meristemoides. ápice vegetativo del brote y
la raíz, estudio de los meristemos laterales: concepto, clases, cambium vascular , suberoso y del periciclo, caracteres
morfológicos de cada uno de ellos.
Concepto.- clases, Colenquima, Concepto.- posición en la planta, estructura celular, Esclerenquima, Concepto, Fibras,
presencia y disposición en la planta, Esclereidas, frecuencia y disposición en la planta fibras de valor económico.
Tejidos vasculares, concepto.- clases, xilema, concepto.- clases, estructura anatómica, elementos traqueales, fibras,
células parenquimaticas, xilema primario, xilema secundario.
Floema Concepto.- clases, estructura anatómica, elementos cribosos, células acompañantes, células parenquimáticas,
fibras, floema secundario, Haces o fascículos conductores, concepto.- sistema de tejidos conductores, clases.
Concepto.-, clases, rizodermis, pelos absorbentes, concepto.- estructura de la pared celular, desarrollo, función, velamen
radicum, hidropotes, lígulas.
Concepto.- clases, Epidermis, Concepto.- origen y duración, estructura anatómica, epidermis pluriestratificada.
Peridermis, Concepto.- localización, estructura anatómica, felógeno, suber, felodermis, lenticelas.Aspectos fisiológicos
de la formación de la peridermis.
Propósito
Esta unidad tiene como propósito proporcionar a los estudiantes para que adquieran los conocimientos destrezas y
habilidades sobre los órganos como la raíz, tallo, hojas, flores y frutos que componen el cuerpo de las plantas
fanerogamas, estas tienen importancia para la obtención de productos medicinales en los distintos órganos de la planta.
Objetivos
Los objetivos de esta unidad serán cumplidos cuando los estudiantes puedan:
Contenido
Cap 1 Organografía de la raíz
Caracteres morfológicos concepto.- origen, funciones, partes de la raíz, cuello, zona de ramificación, zona pilifera, zona
de crecimiento, cono vegetativo, cofia, sistemas radiculares.
sistema radicular primario y secundario, Clases por su origen: Adventicias.- por el ambiente en que crecen: Aéreas,
subterráneas y parásitas, típicas fusiformes y fibrosas. Otras raíces. Aplicaciones agrícolas, raíces de leguminosas, raíces
de arboles, cultivos asociados.
Estructura anatómica, estructura primaria y secundaria, desarrollo de raíces laterales.
Caracteres morfológicos, concepto, origen, partes del tallo, crecimiento del tallo, ramificación del vástago, sistemas de
ramificación clases de ramas. Clasificación de los tallos .- por el ambiente en que crecen por su duración y
consistencia, dirección de su crecimiento, por la forma del follaje, clasificación de tallos subterráneos, tallos especiales
modificación de los tallos, estructura anatómica, estructura primaria, paso de la estructura de tallos a raíz, estructura del
tallo a la raíz, estructura secundaria del tallo, Anillos anuales.
Caracteres morfológicos, concepto, origen, partes, desarrollo foliar, filotaxis, Clasificación de las hojas, simples y
compuestas pinnandas simples, forma de sus lóbulos, nervadura, bordes de la lamina: sub división se las hojas
compuestas pinnadas y palmeadas, modificación de las hojas, hojas simples, hojas compuestas, modificación de hojas
insectívoras, estructura anatómica de la hoja, perforación concepto.- clases disposición relativa de las hojas.
Caracteres morfológicos, concepto.- diferencias entre una flor y una rama verdadera, partes, órganos de fijación,
órganos de protección, órganos sexuales, diagramas y formulas florales, polinización, doble fecundación, cigoto,
embrión y endospermo.
Cap. 5 Inflorescencias.
Caracteres morfológicos, concepto, importancia, Clasificación racimosas flores ceciles y peunculadas. y cimosas
pleocasio, dicasio, y monocasio.
Caracteres morfológicos, origen, concepto, Estructura anatómica, Pericarpio y la semilla, Clasificación de los frutos,
Simples, agregados de frutos, múltiples y especiales la semilla, concepto, origen, partes, fisiología del fruto.
VIII EVALUACION
Se realizara en forma continua pudiendo ser esta formal e informal. Todo trabajo será oportunamente evaluado
y servirá al estudiante de retro alimentación para mejorar y enriquecer su aprendizaje.
1 Exámenes teóricos:
IX CRONOGRAMA
X BIBLIOGRAFIA CONSULTADA.
ALBERTS, B. et al 1996 Biología molecular de la Célula. Trd.de lsa 3º ed. Inglesa por Merce Durfort i Coll y Miguel
Llovera i Sande. Barcelona, Ed. Ediciones Omega, S.A.
ALBERTS, B. et al 2010Biología molecular de la Célula. Trd.de lsa 5º ed. Inglesa por Merce Durfort Coll y Miguel
Llovera i Sande. Barcelona, Ed. Ediciones Omega, S.A.
ALEXOPOULOS C.J.1980 Introduccion a la Micologia New York Ed. Sons illey 615 p.
DOMENECH , J.M. 1978 Atlas de Botánica . Barcelona Ed.Jover.
ESAU, K. 1972 Anatomia Vegetal . Barcelona Ed. Omega S.A.
FONQUER , P. 1979 Diccionario de Botánica Barcelona . Ed. labor S. A.
___________ 1985 Plantas medicinales. El Dioscorides renovado. Barcelona Ed. Labor S.S.
GOLA, G. 1971 Tratado de Botánica Barcelona Ed. Labor S.A. 1280p.
STRASBURGER E. 1984 Tratado de Botánica Barcelona Ed. Marin 6 1p
RODRIGUEZ R.L. 1964 Apuntes y guia de Laboratorio de Botánica Sistematica Costa Rica Ed. Universitaria.
RODRIGUEZ M. 2000 Morfología y Anatomía Vegetal , tercera Edición Ed. Mario Rodriguez 514 p
RODRIGUEZ M. 2010 Morfología y Anatomía Vegetal , tercera Edición Ed. Mario Rodriguez 856 p
PLAN DE ESTUDIOS : INGENIERIA AGRONOMICA GESTION 2016-02-23
PRIMER SEMESTRE:
CITOLOGIA VEGETAL
UNIDAD II VACUOLA
CONTENIDOS MINIMOS:
2.1.- Concepto 2.2 .- origen composición química: glúsidos, proteínas, lípidos, esencias, glucosidos, pigmentos
antocianos, alcaloides, taninos, caucho, resinas, oxalato y carbonatos de calcio.
3.1.-Concepto 3.2.- composición química 3.3.- partes, 3.4.- citoplasma propiedades físicas, 3.5.- movimientos , 3.6.-
materiales ergasticos , 3.7.- granos de aleurona, 3.8.- granos de almidón 3.8.1.- concepto 3.8.2.- propiedades físicas y
químicas 3.8.3.-,tamaño y forma de los granos.
4.1.- Concepto 4.2.- Clases , 4.3.- Retículos endoplasmático rugoso y liso, 4.4.- aparato mitocondrial, 4.5.- Aparato de
golgi, 4.6.-Ribosomas, 4.7.- Lisosomas, 4.8.- Peroxisomas, 4.9.- centriolos , 4.10.- Microtubulos.
6.1.- Caracteres generales,5.2.- Concepto de plastos, 5.3.- forma, tamaño, número,5.4.- composición química, 5.5.-
origen, estructura interna, 5.6.- función,5.7.- Cloroplastos, 5.8.- movimiento,5.9.- Clorofilas,5.9.1.- concepto, 5.9.2.-
clases, 5.9.3.- propiedades químicas, 5.9.4.- propiedades físicas, 5.9.5.- espectro de absorción,5.9.6.- síntesis, 5.10.-
Carotenoides.- 5.10.1.- Concepto, 5.10.2.- funciones, 5.10.3.- Clases, 5.11.- Ficobilinas 5.11.1.- concepto, 5.12.-
Cromoplastos,5.12.1.- concepto, 5.13.- leucoplastos, 5.14.- amiloplastos.
UNIDAD VI NUCLEO
CONTENIDOS MINIMOS:
6.1.- Concepto 6.2.- Numero, 6.3.- origen, 6.4.- posición, 6.5.- forma y volumen, 6.7.- cambios de estado, 6.7.1.-
Estado de reposo, 6.7.2.- de mitosis,6.7.3.- de trabajo. 6.8.- Envoltura nuclear, 6.9.- composición química 6.10.-
Acidos nucleicos, ARN y ADN.- 6.11.- Transporte de moléculas hacia fuera y dentro del núcleo 6.12.-, Cromosomas
6.12.1.- concepto 6.12.2.- estructura morfológica y anatómica del núcleo 6.12.3.- Ingeniería genética.
7.1.- Concepto 7.2.- concepto de mitosis 7.3.- sus faces, 7.3.1mecanismos de división celular, 7.3.2.- fisiología de la
mitosis. 7.4.- Meiosis 7.4.1.- concepto 7.4.2.- fisiología, 7.5.- citocinesis.
HISTOLOGIA VEGETAL
2.1.- Concepto.-2.2.- caracteres citológicos 2.3.- clases 2.3.1.- Parenquimas,2.3.2.1 concepto, 2.3.2.2.- delimitación,
2.3.2.- clasificación, 2.3.2.1.- clorenquimas, 2.3.2.2.- hidrenquimas, 2.3.2.3.- aerenquimas, 2.3.2.4.- almacenador,
2.3.2.5.- conductora.
4.1.- Tejidos vasculares, 4.1.1.- concepto.- 4.1.2.- clases, 4.2.- xilema, 4.2.1.- concepto.- 4.2.2.- clases, 4.2.3.-
estructura anatómica, 4.2.4.- elementos traqueales, 4.2.5.- fibras, 4.2.6.- células parenquimaticas, 4.2.7.- xilema
primario, 4.2.8.-xilema secundario.
4.3.- Floema 4.3.1.- Concepto.- 4.3.2.- clases, 4.3.3.- estructura anatómica, 4.3.4.- elementos cribosos, 4.3.5.- células
acompañantes, 4.3.6.- células parenquimáticas, 4.3.7.- fibras, 4.4.- floema secundario, 4.5.- Haces o fascículos
conductores, 4.5.1.- concepto.- 4.5.2.- sistema de tejidos conductores, 4.5.3.- clases.
5.1.-Concepto.-, 5.2.- clases, 5.2.1.- rizodermis, 5.3.- pelos absorbentes, 5.3.1.- concepto.- 5.3.2.- estructura de la
pared celular, 5.3.3.- desarrollo, 5.3.4.- función, 5.4.- velamen radicum, 5.5.- hidropotes, 5.6.- ligulas.
6.1.- Concepto.- 6.2.- clases, 6.3.- Epidermis, 6.3.1.- Concepto.- 6.3.2.- origen y duración, 6.3.3.- estructura
anatómica, 6.3.4.- epidermis pluriestratificada. 6.4.- Peridermis, 6.4.1.- Concepto 6.4.2.- localización, 6.4.3.-
estructura anatómica, 6.4.4.- felógeno, 6.4.5.- suber, 6.4.6.- felodermis, 6.5.- lenticelas 6.6.-.Aspectos fisiológicos de
la formación de la peridermis.
7.1.- Glándulas de secreción externas, 7.2.- glándulas de secreción externa 7.2.1.- Concepto.-7.2.2.- Clases , 7.3.-
Estructuras 7.3.1.- secretoras externas.- 7.3.2.- Tricomas y glandulas, 7.4.- hidatodos, 7.5.- nectarios y osmoforos 7.6.-
Estructuras secretoras internas Células secretoras o idioblastos, 7.7.- Bolsas oleiferas, 7.8.- tubos laticíferos..
ORGANOGRAFIA VEGETAL
CONTENIDOS MINIMOS
1.1.- Caracteres morfológicos1.1.1.- concepto.- 1.1.2.- origen,1.1.3.- funciones, 1.2.- partes de la raíz, 1.2.1.- cuello,
1.2.2.- zona de ramificación, 1.2.3.- zona pilifera, 1.2.4.- zona de crecimiento, 1.2.5.- cono vegetativo, 1.2.6.- cofia,
1.3.- sistemas radicular es.
1.3.1.- sistema radicular primario y secundario, 1.3.2.- Clases por su origen: 11.4.- Adventicias.-1.5.- por el ambiente
en que crecen: 1.5.1.- Aéreas, .1.5.2.- subterráneas y parásitas,1.5.3.- típicas fusiformes y fibrosas.1.6.- Otras raíces
1.7.- Aplicaciones agrícolas, 1.8.- raíces de leguminosas, 1.9.- raíces de árboles, 1.10.- cultivos asociados. 1.11.-
Estructura anatómica, 1.12.- estructura primaria y secundaria, 1.13.- desarrollo de raíces laterales.
2.1.- Caracteres morfológicos, 2.2.- concepto, 2.3.- origen, 2.4.- partes del tallo, 2.5.- crecimiento del tallo, 2.5.1.-
ramificación del vástago, 2.6.- sistemas de ramificación clases de ramas.2.7.- Clasificación de los tallos .-2.7.1.- por el
ambiente en que crecen por su duración y consistencia, 2.7.2.- dirección de su crecimiento, 2.8.- por la forma del
follaje, 2.9.- clasificación de tallos subterráneos, 2.10.- tallos especiales modificación de los tallos, 2.11.- estructura
anatómica, 2.12.- estructura primaria, 2.13.- paso de la estructura de tallos a raíz, 2.14.- estructura del tallo a la raíz,
2.15.- estructura secundaria del tallo, 2.16.- Anillos anuales.
CONTENIDOS MINIMOS:
4.1.- Caracteres morfológicos, 4.2.- concepto.- 4.3.- diferencias entre una flor y una rama verdadera, 4.4.- partes,
4.4.1.- órganos de fijación,4.4.2.- órganos de protección, 4.4.3.- órganos sexuales, 4.5.- diagramas y formulas florales,
4.6.- polinización, 4.7.- doble fecundación, 4.8.- cigoto, 4.9.- embrión y endospermo.
5.1.- Caracteres morfológicos, 5.2.- Concepto, 5.3.- Importancia, 5.4.- Clasificación racimosas flores ceciles y
pedunculadas. 5.5.- Cimosas 5.5.1.- pleocasio, 5.5.2.- dicasio, 5.5.3.- monocasio.
6.1.- Caracteres morfológicos, 6.2.- origen, 6.3.- concepto, 6.4.- Estructura anatómica, 6.5.- Pericarpio y la semilla,
6.6.- Clasificación de los frutos, 6.6.1.- Simples, 6.6.2.- agregados de frutos, 6.6.3.- múltiples 6.6.4.- Especiales 6.7.-
La semilla, 6.7.1.- concepto, 6.7.2.- origen, 6.7.3.- partes, 6.7.4.- fisiología del fruto.