Anexo 2 – FASE 1

FORMATO PARA LA EJECUCIÓN DE LA GUÍA DE LA FASE 1

Reconocimiento del contexto actual del emprendimiento

ESTA ACTIVIDAD ES DE TIPO INDIVIDUAL

Grupo número:

Número del Código de

Nombre del
grupo al que estudiante
estudiante
pertenece
angie clemente 212024_4 1063298290

Nombre del curso y código:

Emprendimiento - 212024

presentado a
MARTHA CATALINA OSPINA 

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

INGENIERÍA INDUSTRIAL
30/agosto/2023

2023 II PERIODO 16-04 (1394)

Autoevaluación: Al finalizar la actividad deberá diligenciar la
siguiente tabla en donde de manera individual usted colocará una X
en el espacio de cumplimiento. CUMPLE: si desarrollo la actividad,
NO CUMPLE: si no desarrollo la actividad:

CUMPLIMIEN
TO
PASO ACTIVIDAD NO
CUMP
CUMP
LE
LE
Ingresa al foro de trabajo y saluda
a sus compañeros y hace una x
pequeña presentación.
Ambientación Se vincula al grupo de atención
sincrónica mediante el enlace
compartido por el tutor y crea un X
grupo de WhatsApp con sus
compañeros de grupo.
Revisión de los Explora en el entorno de
contenidos del aprendizaje los contenidos de las X
curso unidades 1 y 2 del curso.
Asocia Presenta el análisis PESTEL con
X
situaciones de todo lo solicitado.
las Presenta un comentario de
problemáticas X
realimentación a un compañero.
del entorno
regional y
nacional, y las Realiza la conclusión y presenta
esquematiza de referencias bibliográficas en APA X
acuerdo con el 7ma edición.
nivel de
relevancia
Estructura del El contenido del producto final tiene
Producto final- la estructura solicitada en la guía de
Fase 1 actividades de la Fase 1 en la parte X
(características productos a entregar por el
del formato, estudiante.
portada, El archivo fue enviado con el
infografía, nombre y formato solicitado X
referencias) (Nombre.Apellido_Fase1.pdf.)

2023 II PERIODO 16-04 (1394)

Ambientación. Hacer el reconocimiento de los actores del
curso: Tutor y compañeros, para ello:
- Descargue la App de Teams en su PC y en su teléfono, vincúlese al
grupo del curso por medio del enlace que le será compartido por su
tutor. Deberá tomar una captura de pantalla de su vinculación a dicho
grupo y presentarla como evidencia.

Captura de pantalla de su vinculación al grupo de Teams

- Haga una pequeña presentación al interior del foro y comparta su

información básica: nombre, wpp, código, enlace de teams,
ocupación, entre otros.

Captura de pantalla de la presentación al interior del foro:

- Cree un grupo de wpp con sus compañeros para la realización de

las actividades futuras. Comparta la evidencia del grupo de wpp

2023 II PERIODO 16-04 (1394)

 mediante un pantallazo en donde se vean los participantes del
equipo.

Captura de pantalla de la creación del grupo de wpp:

- Se invita a vincularse a las redes sociales de la cadena de

industrial por medio de Facebook y Twitter. Para acceder a estos
recursos recuerde que primero debe estar logueado en dicha red.

Twitter: @industrial_UNAD Facebook: Programas
industriales UNAD
Evidencia (opcional) Evidencia (opcional)

1. Realizar la lectura propuesta (la encuentra en la carpeta guía de

actividades) y a partir de la lectura, elaborar un análisis PESTEL en
donde se relacionen los aspectos relevantes de los conceptos
estudiados y la lectura propuesta. Presentar el análisis PESTEL en
algún recurso que podrá de uso libre en la web como: Genially, Canva
u otro que considere pertinente.

2023 II PERIODO 16-04 (1394)

La lectura propuesta es un artículo que se encuentra en inglés,
pertenece a un contexto internacional y debe trabajar la actividad
como si fuera un contexto colombiano.
Se solicita informar el recurso que usará para la elaboración del
análisis. Cada opción no debe seleccionarse más de una vez:

RECURSO SELECCIONADO PARA EL DESARROLLO DEL

ANÁLISIS:

Se solicita compartir: - La imagen de su aporte en el foro como

producto de su trabajo independiente.

Realizar la lectura propuesta en el Anexo 1 – Fase 1. La lectura para

este semestre tiene por título “Perspectivas y obstáculos en el
desarrollo del espíritu empresarial en el Gran Sylhet de Bangladesh –
Una revisión” Este documento lo encuentra en la carpeta Guía de
actividades y rúbrica de evaluación – Fase 1 - Reconocimiento del
contexto actual del emprendimiento, ubicada dentro del entorno de
aprendizaje. A partir de la lectura, elaborar un análisis PESTEL en
donde relacione los aspectos relevantes identificados dentro del
contexto actual regional y nacional del emprendimiento bajo el
supuesto de un escenario colombiano (dado que la lectura se da en
un contexto internacional). En este análisis el estudiante debe:

1. Determinar los factores políticos.

2. Establecer los factores económicos.
3. Incluir los factores socioculturales.
4. Añadir factores tecnológicos.
5. Agregar factores ecológicos.
6. Incorporar factores legales

En la siguiente tabla relacione los aspectos identificados: En cada

espacio identifique y liste varios factores.

Determinar los factores políticos.

2023 II PERIODO 16-04 (1394)

 Establecer los factores económicos.

Incluir los factores socioculturales.

Añadir factores tecnológicos.

Agregar factores ecológicos.

Incorporar factores legales.

2. Presentación del análisis

El análisis PESTEL se presentará mediante un recurso creativo
(infografía, mapa mental, mapa conceptual, matriz u otro).

Enlace del recurso abierto en donde realizó el PESTEL

https://www.canva.com/design/DAFss1MZ7kk/
pUutQpSNsxZTsM7w3EiOZA/edit

2023 II PERIODO 16-04 (1394)

 3. Realimente el análisis realizado por lo menos de uno de sus
compañeros.

Captura de pantalla de realimentación a uno de sus compañeros del

grupo al interior del foro de trabajo.

Conclusión
Mediante este trabajo se permitió conocer que emprendedor es toda persona capaz de surgir
y alcanzar el éxito en la vida ya sea por necesidad o por oportunidades que se presentan. El
emprendedor es su propio jefe de negocio y quien toma las decisiones que es lo que
emprender. Para ser emprendedor no se necesita precisamente ser una persona muy
preparada por que la persona emprendedora es auténtica cuan va a emprender un proyecto
no necesita copiar las cosas.

Referencias bibliográficas (en formato APA)

Schnarch Kirberg, A. (2017). Emprendimiento exitoso:

cómo mejorar su proceso y gestió n. (pp. 125-
148).  https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/er
eader/unad/114331

Ospina, M. (2022). Diagramas de flujo aplicados a un

emprendimiento. [Archivo de video].
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50877

Schnarch Kirberg, A. (2017). Emprendimiento exitoso:

cómo mejorar su proceso y gestión. (pp. 25-
37).  https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ere

2023 II PERIODO 16-04 (1394)

 ader/unad/114331

RECORDATORIO
No envíe el trabajo si aún no ha realizado la autoevaluación que se
encuentra al principio de este formato.
Tenga en cuenta que esta entrega es de tipo individual. Para las
entregas colaborativas recuerde que hay un cronograma de trabajo y
usted como participante es responsable de diligenciarlo en la primera
semana de apertura de la actividad. Tenga en cuenta que el
incumplimiento de los aportes en cuanto a calidad y fechas del
cronograma genera penalizaciones.
No se recibe por ningún motivo actividades extemporáneas o de tipo
individual en las fases colaborativas (fase 2, 3, 4 y 5) ya que la
estrategia de aprendizaje es basada en proyectos.
Revise oportunamente las normas y condiciones del curso.
Ante cualquier dificultad, recuerde que esta se comunica a tiempo
osea en el transcurso de la actividad y no al final de esta y menos
cuando se ha cerrado. Recuerde que se está formando en ingeniería y
la planeación es indispensable en ello.
El producto final individual de la Fase 1 debe entregarse a más tardar
en la fecha que establece la Agenda del curso, en el espacio llamado:
“Fase 1- Reconocimiento del contexto actual del emprendimiento”
que se encuentra en el entorno de evaluación.

Yo, Angie Clemente comprendo que tengo claridad frente a estas

instrucciones y manifiesto que el producto que estoy entregando es
completamente de mi autoría:

2023 II PERIODO 16-04 (1394)

_______________angie clemente_____________
FIRMA DEL ESTUDIANTE

Muchos éxitos
Red de tutores del curso de Emprendimiento

2023 II PERIODO 16-04 (1394)