Anexo 2 – FASE 1

FORMATO PARA LA EJECUCIÓN DE LA GUÍA DE LA FASE 1

Reconocimiento del contexto actual del emprendimiento

ESTA ACTIVIDAD ES DE TIPO INDIVIDUAL

Grupo número:

Número del Código de

Nombre del
grupo al que estudiante
estudiante
pertenece
Edna Rocio 212024_115 1073166195
Pinzon Calderon

Nombre del curso y código:

Emprendimiento - 212024

presentado a
Carlos Alonso Cadavid

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

INGENIERÍA INDUSTRIAL
30 de agosto de 2023

2023 II PERIODO 16-04 (1394)

Autoevaluación: Al finalizar la actividad deberá diligenciar la
siguiente tabla en donde de manera individual usted colocará una X
en el espacio de cumplimiento. CUMPLE: si desarrollo la actividad,
NO CUMPLE: si no desarrollo la actividad:

CUMPLIMIEN
TO
PASO ACTIVIDAD NO
CUMP
CUMP
LE
LE
Ingresa al foro de trabajo y saluda
a sus compañeros y hace una x
pequeña presentación.
Ambientación Se vincula al grupo de atención
sincrónica mediante el enlace
compartido por el tutor y crea un X
grupo de WhatsApp con sus
compañeros de grupo.
Revisión de los Explora en el entorno de
contenidos del aprendizaje los contenidos de las X
curso unidades 1 y 2 del curso.
Asocia Presenta el análisis PESTEL con
X
situaciones de todo lo solicitado.
las Presenta un comentario de
problemáticas X
realimentación a un compañero.
del entorno
regional y
nacional, y las Realiza la conclusión y presenta
esquematiza de referencias bibliográficas en APA X
acuerdo con el 7ma edición.
nivel de
relevancia
Estructura del El contenido del producto final tiene
Producto final- la estructura solicitada en la guía de
Fase 1 actividades de la Fase 1 en la parte X
(características productos a entregar por el
del formato, estudiante.
portada, El archivo fue enviado con el
infografía, nombre y formato solicitado X
referencias) (Nombre.Apellido_Fase1.pdf.)

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Ambientación. Hacer el reconocimiento de los actores del
curso: Tutor y compañeros, para ello:
- Descargue la App de Teams en su PC y en su teléfono, vincúlese al
grupo del curso por medio del enlace que le será compartido por su
tutor. Deberá tomar una captura de pantalla de su vinculación a dicho
grupo y presentarla como evidencia.

- Haga una pequeña presentación al interior del foro y comparta su

información básica: nombre, wpp, código, enlace de teams,
ocupación, entre otros.

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- Cree un grupo de wpp con sus compañeros para la realización de
las actividades futuras. Comparta la evidencia del grupo de wpp
mediante un pantallazo en donde se vean los participantes del
equipo.

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- Se invita a vincularse a las redes sociales de la cadena de
industrial por medio de Facebook y Twitter. Para acceder a estos
recursos recuerde que primero debe estar logueado en dicha red.

Facebook: Programas industriales UNAD

1. Realizar la lectura propuesta (la encuentra en la carpeta guía de

actividades) y a partir de la lectura, elaborar un análisis PESTEL en
donde se relacionen los aspectos relevantes de los conceptos
estudiados y la lectura propuesta. Presentar el análisis PESTEL en
algún recurso que podrá de uso libre en la web como: Genially, Canva
u otro que considere pertinente.
La lectura propuesta es un artículo que se encuentra en inglés,
pertenece a un contexto internacional y debe trabajar la actividad
como si fuera un contexto colombiano.
Se solicita informar el recurso que usará para la elaboración del
análisis. Cada opción no debe seleccionarse más de una vez:

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 RECURSO SELECCIONADO PARA EL DESARROLLO DEL
ANÁLISIS:

Se solicita compartir: - La imagen de su aporte en el foro como

producto de su trabajo independiente.

Realizar la lectura propuesta en el Anexo 1 – Fase 1. La lectura para

este semestre tiene por título “Perspectivas y obstáculos en el
desarrollo del espíritu empresarial en el Gran Sylhet de Bangladesh –
Una revisión” Este documento lo encuentra en la carpeta Guía de
actividades y rúbrica de evaluación – Fase 1 - Reconocimiento del
contexto actual del emprendimiento, ubicada dentro del entorno de
aprendizaje. A partir de la lectura, elaborar un análisis PESTEL en
donde relacione los aspectos relevantes identificados dentro del
contexto actual regional y nacional del emprendimiento bajo el
supuesto de un escenario colombiano (dado que la lectura se da en
un contexto internacional). En este análisis el estudiante debe:

1. Determinar los factores políticos.

2. Establecer los factores económicos.
3. Incluir los factores socioculturales.
4. Añadir factores tecnológicos.
5. Agregar factores ecológicos.
6. Incorporar factores legales

En la siguiente tabla relacione los aspectos identificados: En cada

espacio identifique y liste varios factores.

Determinar los factores políticos.

El factor político ilustra todas las normas que regulan en las

empresas con aspectos de ley esto es a nivel territorial, nacional, e
internacional contemplando medidas de especial beneficio para los
empresarios potenciales.

Varias de estas leyes cubren aspectos como:

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 Legales : estos son los elementos normativos, que se acoplan al
régimen político y constitucional del país.

Demográficos: la edad, el origen étnico, el estado civil, los ingresos,

la educación y el empleo

Tecnológicos: un progreso tecnológico para la empresa como la

creación de una táctica que genere una mayor intervención en el
mercado ideológico; Vinculo de ideas fundamentales que define el
pensamiento de una organización determinante en el sector
empresarial

Establecer los factores económicos.

Los factores económicos son acciones que tienden a aumentar la
capacidad productiva de bienes y servicios de una corporación, y en
la forma de vida de todos los individuos.

Aspectos claves que influyen en el crecimiento económico

Implementación de la PIB
Acrecentamiento de capital físico
Mejora a capital humano
Avance tecnológico

El aporte de cada factor a la generación del producto mercantil es

su productividad mediante el ciclo económico que este rigiendo en
el país.

Incluir los factores socioculturales.

Cuatro características distintivas de lo que es el factor sociocultural

Vital: está relacionado con tonos de piel, rasgos y adjetivos

Religión: creencias
Costumbres: etnias, dialectos
Tradiciones: formas de vivir

Añadir factores tecnológicos.

Los factores tecnológicos de una empresa, desarrollan programas o

actualiza sus maquinarias y empleadores en la cual pueda incidir en
la producción, distribución y publicación de sus productos o parte

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 de su servicio, hablando
innovaciones y los desarrollos
crecimiento, y de este modo
tendencia, puede perder el
empresarial en el mercado
ya de competencia laboral, las
en las nuevas tecnologías ayudan al
si una empresa no logra seguir la
desarrollo sostenible del espíritu

 items de liderazgo para el factor tecnológico

 Cambios tecnológicos efectivos
 Nivel de innovación
 Período de vida tecnológica

Agregar factores ecológicos.

Identificamos dos ítems importantes sobre el factor ecológicos:

Internos:
Cultura de la organización
Disponibilidad de recursos
Políticas ambientales

Externos :
Condiciones del mercado y clima
Estándares gubernamentales.
Restricciones legales y ambientales

Incorporar factores legales.

Los factores legales están formados por los cambios que pueden
existir en la legislación, mediante el país va avanzando se crean
diferentes normas y leyes que prohíben o limita el acceso a materia
prima, cuotas o porcentajes, capitales e impuestos.

Factores legales para tener en cuenta:

Normatividad de protección de datos ,

Seguridad laboral
Reglas sanitarias
salario

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 2. Presentación del análisis
El análisis PESTEL se presentará mediante un recurso creativo
(infografía, mapa mental, mapa conceptual, matriz u otro).

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Enlace del recurso abierto en donde realizó el PESTEL

https://www.canva.com/design/DAFs7vxVk20/
bd1c_JoGP_e9QGnkIEcfiA/view?
utm_content=DAFs7vxVk20&utm_campaign=designshare&utm_me
dium=link&utm_source=publishsharelink

3. Realimente el análisis realizado por lo menos de uno de sus

compañeros.

Conclusión

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 Tras el análisis, podemos deducir que los factores relacionados van
de la mano con los emprendedores, tal como lo son Factores
políticos factores Económicos, Factores socioculturales, Factores
tecnológicos,
Factores ecológicos, Factores legales, teniendo en cuenta que en la
actualidad se van expandiendo mas las PESTEL a nivel mundial.

Referencias bibliográficas (en formato APA)

(Kibria, 2022)

Bibliografía
Kibria, I. M. (2022). Perspectivas y Barreras en el Desarrollo Empresarial en Gran Sylhet de
Bangladesh: un marco.
https://www.canva.com/

RECORDATORIO
No envíe el trabajo si aún no ha realizado la autoevaluación que se
encuentra al principio de este formato.
Tenga en cuenta que esta entrega es de tipo individual. Para las
entregas colaborativas recuerde que hay un cronograma de trabajo y
usted como participante es responsable de diligenciarlo en la primera
semana de apertura de la actividad. Tenga en cuenta que el
incumplimiento de los aportes en cuanto a calidad y fechas del
cronograma genera penalizaciones.
No se recibe por ningún motivo actividades extemporáneas o de tipo
individual en las fases colaborativas (fase 2, 3, 4 y 5) ya que la
estrategia de aprendizaje es basada en proyectos.
Revise oportunamente las normas y condiciones del curso.
Ante cualquier dificultad, recuerde que esta se comunica a tiempo
osea en el transcurso de la actividad y no al final de esta y menos
cuando se ha cerrado. Recuerde que se está formando en ingeniería y
la planeación es indispensable en ello.

2023 II PERIODO 16-04 (1394)

El producto final individual de la Fase 1 debe entregarse a más tardar
en la fecha que establece la Agenda del curso, en el espacio llamado:
“Fase 1- Reconocimiento del contexto actual del emprendimiento”
que se encuentra en el entorno de evaluación.

Yo, Edna Rocio Pinzon Calderon comprendo que tengo claridad frente
a estas instrucciones y manifiesto que el producto que estoy
entregando es completamente de mi autoría:

__EDNA ROCIO PINZON CALDERON__

FIRMA DEL ESTUDIANTE

Muchos éxitos
Red de tutores del curso de Emprendimiento

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