COLEGIO SAN JOSÉ DE CALLE LARGA

FUNDACIÓN EDUCACIONAL PRIMITIVA ECHEVERRÍA

ASIGNATURA: Lenguaje y comunicación PUNTAJE

Ideal Real
PROFESOR(A): Sonia Nuñez
ED. DIFERENCIAL: Francisco Rivera R. / DUA PIE 36 ptos.
NIVEL: 3° básico
TIPO DE DOCUMENTO: Evaluación

Nombre: Fecha: ___________________ NOTA:

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Propósito OA4 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas:

 extrayendo información explícita e implícita, reconstruyendo la secuencia de las acciones
en la historia; describiendo a los personajes, describiendo el ambiente en que ocurre la
acción, expresando opiniones fundamentadas sobre hechos y situaciones del texto,
emitiendo una opinión sobre los personajes.
0A13: Escribir creativamente narraciones (experiencias personales, relatos de hechos, cuentos,
etc.)
conectores adecuados.
Nivel de Exigencia: 60%.
I.- Lee el siguiente poema y responde las siguientes preguntas (2 punto cada respuesta
correcta).
1.- ¿Quién cantaba a la luna?
A. El grillo B. El sol. C. La diosa. D. El saltamontes.
2.- ¿Cómo se sentían los dos personajes del poema leído?
A. Enojados.
B. Tristes.
C. Intranquilos.
D. Felices.
3.- ¿cuál es el título más adecuado para el poema leído?
A. El grillo y la luna.
B. La risa de la luna.
C. La luna, una diosa.
D. La luna y las estrellas.
II.- Lee la siguiente receta y responde las preguntas (2 punto cada respuesta correcta).

4.- ¿Cuántos ingredientes necesitamos para cocinar un Brownie?

A. 5
B. 6
C. 3
D. 4
5.- En el paso 4, después de mezclar bien todo, ¿qué debemos hacer?
A. Metemos la mezcla a la olla en agua caliente.
B. Incorporamos leche y aceite en la taza.
C. Metemos la taza en el microondas 3 minutos a temperatura alta.
D. Añadimos harina a la taza.
6.- ¿En qué paso usamos el ingrediente “huevo grande”?
A. Paso 1
B. Paso 2
C. Paso 5
D. Paso 6
III.- Lee el siguiente cuento y responde las siguientes preguntas (2 punto cada respuesta
correcta).

7.- ¿Quiénes son los personajes de la historia?

A. Comilón y su mamá.
B. Lorena y Comilón.
C. Lota, Comilón y la mamá.
D. Un tiburón y una ballena.
8.- ¿Por qué Comilón se enfermó?
A. Por las algas envenenadas.
B. Por la basura que arrojan los humanos.
C. Por la basura que arrojan los peces.
D. Porque comió mucho chocolate.
9.- Según tus experiencias, ¿Has visto basura en el mar? ¿Qué podemos hacer para que los
peces no se enfermen como en el cuento? (2 pts.)
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IV.- Lee el siguiente texto y responde las siguientes preguntas (2 punto cada respuesta
correcta).
10.- ¿Qué tipo de texto acabas de leer?
A. Una infografía.
B. Un Poema.
C. Un afiche.
D. Una receta.
11.- ¿Cuántas horas al día duermen los gatos?
A. 5 horas. B. 16 horas. C. 100 horas. D. 24 horas.
12.- ¿En cuál de las siguientes situaciones un gato podría maullar?
A. Para pedir ayuda a otro gato.
B. Para contar su día a otro gato.
C. Para contar chistes a otro gato.
D. Para pedir comida a un humano.
V.- Lee el siguiente texto y responde las siguientes preguntas (2 punto cada respuesta
correcta).

13.- ¿Qué tipo de texto es “VIII encuentro nacional de robótica educativa”?

A. Una infografía.
B. Un afiche.
C. Una receta.
D. Un cuento.
14.- ¿Dónde se realizará la actividad?
A. En el estadio municipal de Calle larga
B. En la piscina municipal de Calle larga.
C. En el polideportivo municipal de Los Andes.
D. En el polideportivo municipal de Calle larga.
15.- ¿A qué nos invita el texto?
A. Nos invita a ganarnos un robot de lujo.
B. Nos invita a ver una película de robots en la escuela.
C. Nos invita a una actividad donde mostraran robots.
D. Nos invita a talleres deportivos en el polideportivo.
VI.- Lee el siguiente artículo informativo y responde las siguientes preguntas.
16. ¿Quiénes son los personajes principales de la serie de televisión animada “Pokémon, la
serie’? (2 pts.)
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17. ¿Para que se utilizan las cartas Pokémon? (2 pts.)
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18. ¿Has jugado a Pokémon? ¿te gustaría jugar a Pokémon con tus amigos? ¿Por qué? (3
pts.)
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