Nombre del alumno

Fecha: ___________________________________________________________________________

TERCER GRADO
Campo Reactivos Aciertos Calificación Firma del padre o tutor

Lenguajes 20

Saberes y Pensamiento C. 20
Ética, Naturaleza y
20
Sociedades
De lo Humano y lo
Comunitario 20

PROMEDIO
 LENGUAJES han despertado en el público en
general a través de los años.
INSTRUCCIONES: Lee
detenidamente cada una de las 1¿Qué tipo de texto es el que
preguntas y encierra la letra que acabas de leer?
representa la respuesta correcta.
a)Una fábula.
Lee el texto y responde de la b)Una noticia.
pregunta 1 y 2. c)Un artículo de divulgación científica.
d)Un relato histórico.
LOS DINOSAURIOS
Los dinosaurios fueron
extremadamente diversos y
dominaron los ecosistemas
terrestres durante 160 millones
de años aproximadamente. Se
caracterizaban principalmente
por ser ovíparos, de piel dura y
escamosa (aunque se ha
descubierto que muchos
poseían plumas). Muchos
tenían defensas físicas
adicionales que fueron
desarrollando con el paso de la
era Mesozoica, como cuernos,
garras, picos córneos,
armaduras, etc. La diversidad
de tamaños es típica del grupo.

Tamaño.
Aunque no se dispone de todos
los datos al completo, está claro
que los dinosaurios en general,
eran voluminosos. Incluso
dentro de sus propios
estándares, los saurópodos
alcanzaban el estatus de
gigantescos: durante buena
parte de su reinado, hasta los
más pequeños de este
subgrupo eran
considerablemente mayores
que cualquier otro animal de su
hábitat, y los más grandes eran
por lo menos un orden de
magnitud mayores que
cualquier otro vertebrado que
caminara sobre la faz del
planeta. Ésta es, posiblemente,
una de las razones principales
del interés que estas bestias

2.- Es la función del
artículo de divulgación
científica:
a)Exponer y comunicar de
manera exacta y real
descubrimientos o
explicaciones de sucesos,
fenómenos u objetos para
un público inexperto.
b)Exponer y comunicar de
manera exacta y a veces
real un descubrimiento o
explicación de sucesos,
fenómenos u objetos para
un público experto.
c)Exponer un tema que
sólo interesa a los
científicos.
d)Exponer un tema mitad real y mitad
fantasía.
fábulas.
c)Es un medio de comunicación que
contiene chismes de los famosos.
d)Es un medio de comunicación que
contiene noticias de sucesos
importantes y recientes.
7.- ¿Qué parte de la noticia llama
la atención debido a que el tipo
de letra que se muestra es más
grande?
a)El desarrollo de la noticia.
b)El Titulo de la noticia
c)Las fotografías.
d)El Copete.

Lee el siguiente texto y responde la

pregunta.
Me llamo Jacinta y nací en Chetumal que es
3.- ¿Qué tipo de texto es el capital del bello estado de Quintana Roo, en el
año 2010; soy la mayor de cuatro hermanos.
anterior? Me gusta ir a la playa sobre todo a Cancún y
a)Una biografía
b)Una autobiografía Mahahual pues me encanta jugar con la arena
c)Un cuento y hacer enormes castillos. Cuando crezca
quisiera ser bióloga marina para estudiar
d)Una noticia
cómo es la vida debajo del mar.

4.- ¿Dónde nació Jacinta?

a) Monterrey
b) San Luís
c) Chetumal
5.- El verbo subrayado está escrito
en:

a) Pasado
b) Futuro
c) Infinitivo
d) Infinitivo
6.- ¿Qué es el periódico?
a) Es un medio de
comunicación que contiene
noticias ficticias.
b) Es un medio de
comunicación que contiene
Observa el siguiente periódico y b)Cuento
c)Leyenda
responde las preguntas de la 13 a d)Paráfrasis
la 15.
13.- ¿A qué sección del periódico
LA SELECCIÓN DE ITALIA NO IRÁ pertenece el siguiente encabezado?
AL MUNDIAL DE RUSIA 2018

a)Espectáculos.
b)Deportes.
c)Policiaca.
d)Internacional.

8.- ¿Qué letra corresponde al

nombre del periódico?

a) b) c) d)

9.- ¿Qué letra corresponde al

título de una noticia o
encabezado?

a) b) c) d)

10.- ¿Qué letra corresponde al

desarrollo o cuerpo de la
noticia?

a) b) c) d)

11.- Al leer un texto y después lo

escribes explicándolo con tus
propias palabras se dice que es:

a)Resumen
b)Cuento
c)Leyenda
d)Paráfrasis

12.- Cuando extraes de un

texto las ideas principales se
dice que es:

a)Resumen
14 y 15.- Observa las noticias
y escribe la sección del
periódico a la que pertenecen.
Una vez hechas las figuras, decorar
con las lunetas y chispitas y
posteriormente, colocar el palito de
madera encima de cada figura de
chocolate.
Dejar que se enfríe para que el
chocolate se solidifique y finalmente
despegarlas del papel vegetal para
disfrutarlas.

17. ¿Qué tipo de texto acabas de leer?

a)Una encuesta.
b)Un cuento.
_____________ _____________ c)Un instructivo.
d)Una entrevista.
16.- Es una serie de acciones
que se realiza en orden para la
elaboración de un producto.
a) Proceso
b) Seguimiento
c) Verbos

Lee el siguiente texto y

contesta los reactivos 17 al 20.
Paletas de
chocolate.
Ingredientes
1 tableta
chocolate negro.
1 tableta
chocolate blanco.
1 paquete
lunetas.
1 paquete chispitas de colores.
1 caja palitos de madera.
1 base de papel vegetal.

Pasos
Primero, derretir al baño María
las dos tabletas de chocolate y
poner cada una de ellas en una
manga pastelera.
Luego, cortar las mangas por los
extremos. Después, Colocar el
papel vegetal y empezar con una
de las mangas a hacer formas
divertidas con el chocolate.
 18.-¿En qué modo verbal se
encuentran los verbos
subrayados en el texto?

a)Impositivo.
b)Exclamativo.
c)Interrogativo.
d)Infinitivo.

19 -20 . Lee la trama del

cuento de Blancanieves y
los siete enanitos.
Había una vez una hermosa
princesa tan blanca como la nieve,
con los labios del color de la
sangre y el cabello negro como las
alas de los cuervos. Se llamaba
Blancanieves y su madrastra tenía
tanta envidia de su belleza que un
día la mandó matar.
Blancanieves huyó al bosque,
donde se fue a vivir con siete
enanitos. Allí la encontró la
malvada mujer y, disfrazada de
viejecita, le dio una manzana
envenenada que la hizo dormir por
mucho tiempo.
Un día llegó un príncipe se enamoró
de Blancanieves y al besarla rompió
el hechizo de la madrastra.
Blancanieves despertó, se enamoró
del príncipe, se casaron y fueron
felices para siempre.
Escribe la palabra que
corresponde a cada imagen:
inicio, desarrollo y fin.
 SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO.

INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada una de las

preguntas y encierra la letra que representa la respuesta
correcta.

1.- En el grupo de Tercero “A” se hizo una encuesta acerca de

qué tipo de comida le gusta más. Los resultados fueron estos:
A) Tacos: 9 alumnos.
B) Enchiladas: 7alumnos.
C) Sopes: 6 alumnos.
D) Flautas: 5alumnos.

¿En cuál columna están representados los alumnos que prefieren los sopes?

2.- A continuación, aparece el

pronóstico del clima de los
próximos cinco días.

¿Qué día no va a llover?

A) El domingo
B) El lunes
C) El martes
D) El miércoles
3.- Observa la
siguiente gráfica. En 4.-¿Cuál de ellos puede vivir 17 años?
ella se ven los años
que pueden vivir el a)El gato
gato, la vaca, el perro b)La vaca
c)El perro
y el conejo. d)El conejo

*En la gráfica se presentan los resultados de una encuesta en que se

preguntó a los alumnos de Tercero “B” cuál es el deporte que más le
gusta. Contesta las preguntas 4 y 5 viendo esta gráfica.

5. ¿Cuál es el deporte que menos les gusta?

a) Beisbol b) Futbol c) Basquetbol d) Voleibol

6.- ¿Cuál es el deporte que más les gusta?

a) Futbol b) Beisbol c) Voleibol d) Basquetbol

7.- Se van a repartir 3 galletas entre cuatro niños de manera que a

cada niño le toque lo mismo y no sobre ni falte. ¿Cuánto le tocará a
cada uno?

a) 1/4
b) 2/4
c) 3/4
d) 4/3

8.-Una familia de 5 personas compra 2 litros de jugo de piña.

¿Cuánto jugo le toca a cada miembro de la familia?
A) 2/3 de litro.
B) 2/6 de litro.
C) 2/4 de litro
D) 2/5 de litro.

9.- ¿Qué parte de esta figura está sombreada?

A) 1/16
B) 1/4
C) 1/2
D) 1/8

10-.¿Cuál de los siguientes

repartos representa 1/2?

a) b)

c) d)

11- ¿Qué fracción de la siguiente figura se encuentra iluminada?

a) 1/2
b) 1/4
c) 1/5
d) 1/8
12.-¿Cuál de las siguientes
comparaciones es la correcta?

a) 1/2 ‹ 1/8
b) 1/4 = 2/2
c) 2/4 = 1/2
d) 1/8 › 1/4

13.- Escribe los números que faltan en la siguiente serie.

1057, 1067, _ , 1087, 1097, , 1117

14.- Escribe los siguientes 3 números de esta sucesión.

1955,1962,1969,1976 ____________,____________,___________

15

15.- Escribe mayor > o menor que < según corresponda las cantidades.

456___890 2,006___206

312___1,002 1,122____2,978

234____976 100____1,000

16.- Escribe con letra los números que tu maestra dictara.

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

17.- Samuel ahorra $25 por semana. ¿Qué cantidad tiene en su alcancía

después de 5 semanas?

A) $125 B) $152 C) $252 D) $225

18.-¿Cuál es el resultado de la siguiente cantidad?

3256 + 990 =

A) 4246 B) 4256 C) 3246 D) 399

19.- Lalo y Pepe juegan a las canicas. Si Lalo trae 67 y Pepe 45.

¿Cuántas le faltan a Pepe para tener las mismas que Lalo?

Operación

20.-Manuela tiene 17 años y David es 9 años menor que ella.

¿Cuántos años tiene él? .

Operación .

ACTIVIDAD DE RECUPERACION.

Escribe las 10 operaciones básicas del pizarrón, tienes este punto

extra por si necesitas recuperar calificación en tu examen.

Operaciones básicas.
 ETICA NATURALEZA Y SOCIEDAD.

INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada una de las preguntas y

encierra la letra que representa la respuesta correcta.

1. Personaje de 2. Es el 3. Documento 4. Es el
la historia de estandarte que escrito por Diego nombre
Monterrey que distingue al de Montemayor al original de
fue el encargado Estado de Nuevo llevar a cabo la la Ciudad
e llevar a cabo s León. fundación de la de
fundación. Ciudad de Nuestra Monterrey.
Señora de
Monterrey.

b) Ciudad
a) Acta de C)Escudo
Metropolitana de
Fundación Nuestra Señora de de Nuevo d)Diego de
de Monterrey León Montemayor
Monterrey

-Escoge la respuesta correcta del banco de respuestas y escríbelas en la

línea.
5.-¿Cuál era el nombre del rey de España durante la
fundación de la Ciudad de Monterrey? a)20 de septiembre de
1596
R=
B)Gaspar de Zúñiga y
6.-¿En qué fecha se fundó la Ciudad de Monterrey? Acevedo

R= c)Luis de Carvajal
d)Rey Don Felipe
E)Escobedo
 7.-¿Cómo se llamaba el conquistador y
gobernador del Nuevo Reino de León?
R=
8.-¿Cuál era el nombre del Virrey de Nueva España?
R=

9.-¿Qué actividad apareció en el Nuevo Reino de León que dio paso a que
surgieran ranchos y haciendas?
a)agricultura
b)minería
c)apicultura
d)pesca
10.-Observa la organización de la forma de gobierno del Nuevo Reino de León.

11.-¿Qué figura de autoridad se encargaba de dirigir la guerra contra

los indígenas, cobraba y administraba los impuestos en el Nuevo
Reino de León?

A) virrey
B) rey
C) juez
D) gobernador

12.-Realiza en el siguiente dibujo lo que se te indique.

Encierra la iglesia
Tacha los campos con su cultivo
13.-Completa la oración:
La imagen anterior es la representación de una:
a) Misión b) ciudad c) valle d) país

14.-Principal mineral extraído de las minas de Nuevo León.

a) Oro b) litio c) plata d) neón

15.-Los centros mineros más importantes se fundaron en:

a)Ceralvo, Bustamante, San Pedro b) Cerralvo, China y Rayones c) Monterrey,
Santa Catarina y Vallecillo d) Cerralvo, Sabinas y Villaldama

16.-¿Cuáles actividades económicas hicieron que durante el Virreinato surgieran

ranchos y haciendas?

a) Agricultura y ganadería b) pesca y minería c) comercio y ventas d)

baile y fiestas

17.-¿Quiénes se convirtieron en los personajes más característicos del norte de

nuestro estado?
a) Matachines b) pastores c) vaqueros d) agricultore

18.-Realiza un dibujo de tu ecosistema.

19.-Selecciona la imagen que represente la arquitectura virreinal de nuestro
estado.

20.-¿Qué personaje regiomontano fue atacado y perseguido por participar

activamente en el movimiento por la Independencia de México, hasta que fue
encarcelado?

a)Miguel Hidalgo y Costilla

b)Francisco Javier Mina
c)Fray Servando Teresa de Mier
d)Ignacio Allende
DE LO HUMANO A los objetos?
LO COMUNITARIO. a)Metro. b)Kilogramo.
c)Litro. d) Segundo.

INSTRUCCIONES: Lee 4.- Es el lugar que ocupa en

detenidamente cada una de el espacio un cuerpo y varía
las preguntas y encierra la según su estado físico.
a) Masa. c) Peso.
letra que representa la
b) Materia. d) Volumen.
respuesta correcta.
5.- ¿Cuál de los siguientes
objetos tiene mayor
volumen?
1.- Es la cantidad de
materia que contienen los
a) c)
objetos:
a)Masa.
b) Litro.
c)Materia.
d)Volumen. b) d)

2.- Menciona para qué se

utiliza el siguiente 6.- ¿Cuál es la unidad de
instrumento de medición: medida del volumen?
a)litro
b)decímetro cubico
c)metro
d)centímetro cuadrado

7.- Es una unidad que sirve

para medir la temperatura de
los cuerpos.

a)
b)
c)
d)

a) Para calcular la presión

de los objetos.
b)Para medir la masa de los
objetos.
c)Para saber la cantidad
de partículas que tienen
los objetos.
d)Para calcular la temperatura
de los objetos.

3.- ¿Cuál es la unidad más

usada para medir la masa de
 a)Grados centímetros.
b)Grados caloríficos. 15.¿Cómo se le conoce a
c) Celsius la disminución de la
d)Grados segundos. temperatura corporal?
a)Hipertensión.
b) Fiebre.
8.- Es la medida del calor c)Hipoglucemia. d)
de los cuerpos. d)Hipotermia.
a)Calor.
c) Termostato.
b)Termómetro 16.¿Cómo se le conoce al
d) Temperatura. aumento de la temperatura
corporal por encima de lo
9.- ¿Qué pasa al calentar el normal?
agua en la estufa? a)Fiebre. b) Calor.
c)Hiperventilación. d) Ebullición.
a)Se calienta c) no pasa nada
b)Se enfría d) Cambia su
forma

10. ¿Cómo se le llama al

instrumento que se utiliza para
medir la temperatura?

a)Barómetro b)Mercurio
.c)Termómetro d) Regla.

INSTRUCCIONES: Une con

una línea la imagen con el
tipo de termómetro

a) 11.Termóme
tro
clínico
b) 12.Termóme
tro
ambiental
13.Termóme
tro de
C) cocina
14.Termóme
tro
D) industrial
 17.¿Cuál es la
temperatura considerada
normal en un ser
humano?
a)Entre 34 y 35 grados.
b)Entre 36 y 37 grados.
c)Entre 38 y 39 grados.
d)Entre 39 y 40 grados.

18.¿Qué sucede con el

siguiente objeto al sacarlo
del congelador y dejarlo
afuera por dos horas?
a)No altera su estado.
b)Se endurece
c)Se derrite.
d)Se congela.

19.Son herramientas que

facilitan el trabajo del hombre
como el martillo, el exprimidor,
las pinzas, entre otros.
a) Máquinas. c) Fuerzas.
b) Herramientas.d) Energía.

20.-Escribe 5 acciones para cuidar tu medio ambiente y dibújalas.