Bachillerato General Oficial “Octavio Paz”

21EBH0246S

PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO PARA EL APRENDIENTE

CICLO ESCOLAR 2022 - 2023

ZONA ESCOLAR 032

Componente de formación: Básica

Nombre del campo disciplinar:

Comunicación

BLOQUE II

Nombre de la disciplina: Taller De Comunicación

Nombre del docente: Guadalupe Nepomuceno Pérez

Semestre: Quinto Grupo: A y B

Nombre del aprendiente: ____________________________________________

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Datos de la Unidad de Aprendizaje Curricular

Estrategia de enseñanza-aprendizaje
Desarrollar y aprovechar sus Habilidades lectoras junto con su capacidad de critica y criterio.

Aprendizajes esperados
Valora la función de la ética en los medios de comunicación para la creación y regulación de
contenidos
Propósito
El estudiante valore la función ética en los medios de comunicación mediante el análisis de
las leyes, reglamentos y normas que los regulan e identifique el impacto e influencia que
tienen en la sociedad mexicana.
Evidencia de aprendizaje (producto o productos)
Preguntas
Listado
Infografía
Organizador grafico
Preguntas
Ficha de conclusión
Síntesis
Preguntas
Organizador grafico
ENSAYO

Reglas de convivencia
1. Obedecer todas las normas de sanidad existentes como el uso permanente del uso del
cubrebocas, etc.
2. Llamar a cada uno por su nombre, respeto a compañeros y maestros.
3. Ser puntales.
4. No arrojar basura en lugares indebidos.
5. Desayunar en horarios que correspondan.
6. Al pedir la palabra, levantar la mano.
7. Mantener el orden y cuidado de sí mismo dentro y fuera del aula.

Calendario de sesiones y entregas

Semana Producto Fecha de entrega
#1 Preguntas
Listado
#2 Infografía
#3 Organizador grafico Corresponderá a la semana corriente.
Preguntas
Ficha de conclusión Entregar en tiempo y forma alcanza una
#4 Síntesis calificación más alta que cuando no se
Preguntas hace así
#5 Organizador grafico
#6 ENSAYO
#7
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SEMANA 1
17 al 20 de octubre (3A2)-(3B1)
Aprendizajes esperados: Identifica y ordena los principales medios de comunicación en México para
establecer cuál es el más relevante en la sociedad mexicana.
Ponderación
Medios de comunicación en México

1. Atienda a los videos presentados por el docente, al finalizar, responda a las Preguntas
preguntas propuestas:
https://www.youtube.com/watch?v=IHE3OLAO_iw
https://www.youtube.com/watch?v=OoGxXa2VPWw
https://www.youtube.com/watch?v=TwYtSBVE7g8

a) ¿Consideras que los medios de comunicación influyen en tu opinión sobre

algún tema? Argumenta tu respuesta.
b) ¿Fue ética la manera de abordar la noticia en el video? Argumenta tu
respuesta.
c) ¿Se infringe algún reglamento al transmitir este tipo de información? ¿Por
qué?

2. Al finalizar, de manera individual enliste los medios de comunicación que Listado

considere más importantes en México, comparta en plenaria, comente, justifique
y complemente el listado.

SEMANA 2
24 al 28 de octubre (3ª-3) (3b-1)
Aprendizajes esperados: Identifica y ordena los principales medios de comunicación en México para
establecer cuál es el más relevante en la sociedad mexicana.
Ponderación
3. De manera individual, indague en fuentes confiables cuáles son los medios Infografía
de comunicación más importantes e influyentes en México (radio, televisión,
escritos, digitales).

Con la información obtenida elabore una infografía de cada uno de ellos y

comparta en plenaria.
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SEMANA 3
31 de octubre al 4 de noviembre (3)
Aprendizajes esperados: Infiere la influencia de los medios de comunicación en la vida diaria para
comprender el comportamiento de la sociedad mexicana.
ACTIVIDADES Ponderación
Legislación y medios de comunicación
https://www.youtube.com/watch?v=pOgzDRb53SI

4. En binas, Indague en fuentes confiables cuales son las leyes, reglamentos y Organizador
normas que regulan a los medios de comunicación en México, enseguida, con la grafico
información obtenida elabore un organizador gráfico, presente en plenaria,
comente y complemente con la exposición del docente.
Texto

De tener tiempo observe también:

https://www.youtube.com/watch?v=UnPvFmJFl68
https://www.youtube.com/watch?v=Ll9rKuruqXI
5. Observe nuevamente los videos presentados en la primera actividad de este Preguntas
Bloque, al finalizar conteste las siguientes preguntas:

a) ¿Consideras que los medios de comunicación en México cumplen con las

leyes, reglas o normas a las que están sujetos? Argumenta tu respuesta.
b) ¿Las leyes, reglamentos o normas que regulan a los medios en México son
los adecuados en la actualidad? ¿Por qué?
Ficha de
6. Al finalizar, comparta las respuestas en plenaria, comente y redacte una ficha conclusión
de conclusión en la que justifique sus respuestas.

SEMANA 4
Del 7 al 11 de noviembre (3)
Aprendizajes esperados: Reconoce cuales son las Leyes, reglamentos y normas que regulan los medios
de comunicación en México para elaborar contenidos que se apeguen a las leyes y normas mexicanas, así
como identificar cuales no cumplen con ellas.
Ponderación
Ética y medios de comunicación

7. De manera individual, lea “Homo videns, la sociedad teledirigida” del autor Síntesis
Giovanni Sartori, al finalizar elabore una síntesis del libro.
La lectura la puede realizar a través del siguiente enlace: http://www.redmovimientos.mx/2016/wp-
content/uploads/2016/10/Homo-Videns.pdf

8. El alumnado responde las siguientes preguntas: Preguntas

a) ¿Cuál es la temática principal del libro?
b) ¿Consideras que las imágenes son un elemento primordial en la vida del
hombre? Argumenta tu respuesta.
c) ¿La televisión es actualmente el medio de comunicación más importante?
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Argumenta tu respuesta.
d) ¿Estás de acuerdo con las ideas que el autor plasma en el libro? Argumenta
tu respuesta.

SEMANA 5
Del 14 al 18 de noviembre (3)
Aprendizajes esperados: Reconoce cuales son las Leyes, reglamentos y normas que regulan los medios
de comunicación en México para elaborar contenidos que se apeguen a las leyes y normas mexicanas, así
como identificar cuales no cumplen con ellas.
ACTIVIDADES Ponderación
9. En binas, realice la lectura comentada del documento propuesto por el Organizador
docente acerca de “La ética y los medios de comunicación”, al finalizar elabore grafico
un organizador gráfico con la información obtenida.

Se sugiere el siguiente material para la lectura comentada:

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&ved=2ahUKEwikktHvp LpAhWXGs0KHRq8DLgQ
FjAAegQIBBAB&url=https%3A%2F%2Fdialnet.unirioja.es%2Fdescarga%2Farticulo%2F5981152.pdf&usg=AOvVaw2sPMAHPT-VRGyiK65ntKNe

https://cdhcm.org.mx/wp-ontent/uploads/2015/06/etica-y-autorregulacion.pdf pp. 26-43

PRODUCTO INTEGRADOR SUGERIDO

De manera individual, redacte un ensayo con título “la influencia que Ensayo
tienen los medios de comunicación en nuestra vida diaria”, para la
redacción de este tome en cuenta lo siguiente:

d) Leyes que regulan a los medios de comunicación en México.

e) Normas éticas de los medios de comunicación retomadas del libro “Homo
videns”
f) Justifique el uso de las normas éticas en los medios de comunicación.

SEMANA 6
22 al 25 de noviembre (2)
Aprendizajes esperados:
Ponderación
ACTIVIDADES
Elaboración de ensayo

SEMANA 7
Del 28 de noviembre al 1 de diciembre (2)
Aprendizajes esperados:

ACTIVIDADES Ponderación
SEMANA DE EVALUACIÓN
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INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

LISTA DE COTEJO
SE PRESENTARON EN TIEMPO Y FORMA
Si No Porcentajes
Preguntas 5 5%
Listado 5 5%
Infografía 10 10%
Organizador grafico 10 10%
Preguntas 5 5%
Ficha de conclusión 5 5%
Síntesis 10 10%
Preguntas 5 5%
Organizador grafico 10 10%

ENSAYO 35 35%