INSTRUMENTO

REGISTRO DE CAMPO

Institución Educativa XXX

Apellidos y nombres del docente XX
observador
Apellidos y nombres del docente XX
observado
Nombre de la PTC XX
Foco de observación EJEMPLO
Fecha de registro
Propósito de la sesión de
aprendizaje
Área que corresponde la sesión

Reflexiones, interrogantes,
PROCEDIMIENTOS aportes y sugerencias
ACORDADOS DE Analiza lo que pasó en términos de
DESCRIPCIÓN DE PROCEDIMIENTOS
LA PTC Describe las acciones, registros o evidencias de lo que realiza el aprendizaje de los estudiantes o de
(de acuerdo al foco de docente y estudiante. cómo las actividades desarrolladas
la observación) de acuerdo al procedimiento de la
PTC han influido en el aprendizaje
de los estudiantes
Uso las • Hago recordar el propósito y los criterios de
estrategias evaluación.
propuestas de • El docente da a conocer el propósito de
retroalimentación aprendizaje en una tarjeta metaplan:
formativa: la Comprendo el papel de las mujeres dentro de la historia
de la salvación descrita en las sagradas escrituras.
escalera de Daniel
• Plantea las siguientes preguntas: ¿Qué
Wilson, Rebeca
trabajaremos el día de hoy?, ¿Será importante
Anijovich conocer el papel de la mujer en las escrituras?
• Los estudiantes responden, que es importante
cual era el rol de las mujeres en la escritura,
¿cómo eran consideradas en e papel?
• Los estudiantes responden de acuerdo a su
comprensión se sienten entusiasmados.
• La docente después del dialogar con los
estudiantes, explica la forma de trabajo
grupo y las acciones que desarrollarán
• Presenta los criterios de evaluación a partir de
preguntas:
¿Qué actividades vas a realizar para interiorizar el
mensaje de las sagradas escrituras y cómo las vas a
confrontar con la realidad social respecto al rol de la
mujer?
¿Qué información vas a considerar para elaborar tu
propuesta para revalorar la importancia de la mujer en el
plan divino de la salvación?
Hoy te vamos a evaluar cuando:
•

 Aclaro a través de preguntas,

 La docente preguntas a los estudiantes: ¿Explícame
con mayor detalle tu interpretación de las escrituras
sobre la revaloración de la mujer dentro del plan
 divino?
 Los estudiantes responden: la mujer toma
conciencia de la dignidad y el respeto que merece
por ser hija de Dios.
 Los estudiantes se muestran interés por lo que
vienen respondiendo, algunos se muestras
incomodos.
¿Por qué crees que no se valora el papel de la mujer
dentro de la salvación del mundo?
La mujer se consideraba como una posesión, no
ejercía autoridad sobre el hombre, su papel era de
sumisión y por lo tanto debe estar callada.

 Valoro con mensajes pertinentes,

Me encanto tu idea y ejemplo que pones de María
Magdalena como mujer que defendió los
principios bíblicos, era una excepción.
¡Excelente! tienes una actitud abierta a la
indagación y eso te ayudará en tu formación
integral.
Muy bien Eduardo. Has dado a conocer en tu
propuesta algunos aspectos principales del papel de
la mujer dentro de la salvación del mundo. Muy
bien.

 Expresar inquietudes:
 La docente pregunta: ¿Qué aspectos podrías
agregar a tu propuesta, sobre el papel de las
mujeres?
 El estudiante responde. Creo que el papel de la
mujer estaba muy debilitada, no le daban mucha
importancia.
 ¿Qué sugerencia plantearían ustedes del rol de la
mujer en las sagradas escrituras?
 En la actualidad el rol dela mujer es igual o ha
mejorado?

 Brindo sugerencias: Te quedó muy bien, solo

faltaría mejorar en…
Te felicito, cada vez estás haciendo un mejor
trabajo.
¿Y de qué otra forma plantearías tu propuesta sobre
la revaloración de la mujer dentro del plan divino
según las sagradas escrituras?
Carlos responden: el papel de la mujer en estos
tiempos ha mejorado, hay mujeres que llevan la
palabra de Dios.
 La docente responde. Muy Bien Carlos¡,
definitivamente el pale de la mujer, en la
actualidad se siente más comprometida ha
mejorado su rol.
 Luz responde, Si, maestra ahora son lideres.
Compromiso del docente acompañado

Firma del docente