Unidad 5. Actividad 2.

Entregable
Consulta el recurso # 3 de la unidad 5, luego reflexiona y redacta en una página que
es la ecoauditoría, para que se realiza y como se clasifica.
Que es la ecoauditoría.?

Se denomina ecoauditoría ambiental a una herramienta que se utiliza para evaluar y

mejorar el medio ambiente, los europeos los definen como un instrumento de
gestión el cual puede comprender la evaluación sistemática, documentada y objetiva
de la eficiencia de la organización, se logran mejoras en el propio entorno a la vez
que, a través de su proceso, facilita el aprendizaje, todo ello debe ser objeto de
valoración: el proceso, el diagnóstico, el aprendizaje y las mejoras en el medio.
Objetivo de la ecoauditoría
Sus principales objetivos son facilitar el control de las practicas que pueden tener
efecto sobre el medio ambiente y evaluar su adecuación a las políticas medio
ambientales de la empresa. La palabra eco auditoria tiene su surgimiento
específicamente en la empresa, pero vemos que atreves del tiempo ha podido
extenderse fácilmente en las escuelas en la medida que está constituida para un
determinado sistema ya sea consciente o inconsciente en sentido de gestión
ambiental, y en varios aspectos promueve lo que es la mejora de la calidad.
Cabe resaltar que la ecoauditoría de la escuela puede ser comprendida como una
manera activa y participativa, que involucre a toda la entidad educativa. por lo que
no solo será una forma para causar progresos palpables s en la calidad del medio,
sino también un proceso de aprendizaje individual y colectivo, en este sentido la
ecoauditoría la realizan los chicos y chicas, con la ayuda de los maestros, y con la
colaboración de todo el plantel y la complicidad del resto de la comunidad
educativa.
Definición de objetivos y medidas de mejora
Objetivos: Se encuentra el cuadro de propuestas ponderadas
Tareas: Conocer la situación, analizar que podemos mejorar y cómo, y de qué
manera `podemos cuestionarnos como deberemos conocer posibles soluciones y
alternativas.
Protagonistas: En estas tareas pueden ser hechas por el mismo grupo que hizo el
diagnóstico
Aprobación del Plan de Acción
Objetivos: La técnica de acción constituye las medidas consensuadas entre todos,
estableciendo una agenda de actuaciones, que nos indique el compromiso de la
ejecución donde se plantean mecanismos de búsqueda y evaluación.
Tareas: En este sentido colocaremos de un cuadro de medidas posibles y en la ocasión
oportuna se de presentarlas a la comunidad escolar para que sean discutidas idóneas.
Protagonistas: En esta fase la ecoauditoría entra en una dinámica de definición y
discusión de las medidas planteadas, con la colaboración de toda la comunidad
escolar.
Evaluación
Objetivos: En este punto se sigue la realización del método y de la obtención de los
objetivos que dará lugar a la actualización habitual de la técnica.
Tareas: Aquí notamos las tareas similares a las de la fase de diagnóstico por
observaciones, mediciones.