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Diario de Campo Septima Semna 6
Diario de Campo Septima Semna 6
DIARIO DE CAMPO
Objetivo: Control de emociones, identificación y empatía del mundo que le rodea, observación
del trazo del estuiante.
Proceso
desarrollado(Te
Actividad Resultado Evidencias
cnicas/instrume
ntos/recursos)
Con R se realizó un cuaderno de Cuaderno Se pueden ver que R.
emociones, se le presento libros y Libros logra identificar las
revistas, en las cuales, él tenía que Revistas emociones del resto
identificar las emociones de las Tijeras de personas, saber a
personas que encontraba en las Goma veces como
imágenes del libro revista. reaccionar.
Si termino de realizar
Con el segundo niño se trabajó en Cartulina su actividad con mayor
finalizar la actividad pendiente de la Letras memoria de las letras.
anterior semana y en el trabajo de las Goma
letras y cartulina. Pintura
Observaciones: Se puede identificar con mayor facilidad las dificultades que los estudiantes
presentan en los procesos e lectoescritura.