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I.

DATOS INFORMATIVOS:
1.1. I.E. Nº : 65172
1.2. Grado : 3ª
1.3. Sección : UNICA
1.4. Área : PERSONAL SOCIAL
1.5. Duración :
1.6. Fecha : LUNES 25 DE SETIEMBRE DEL 2022
1.7. Docente : WILSON VASQUEZ GARCIA

La ONPE y las elecciones

II. ¿QUÉ APRENDIZAJES ESPERAMOS PROMOVER?


Los estudiantes deliberan con sus compañeros sobre las funciones de la ONPE en el proceso
electoral.

III. ¿QUÉ VAMOS A NECESITAR?


 Cuaderno u hoja de reúso
 Lápiz y borrador
 Anexos

IV. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE


INSTRUMENTO
EVIDENCIA DEL
DE
COMPETENCIA Y CAPACIDAD DESEMPEÑO APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
COMPETENCIA “CONVIVE Y • Delibera sobre asuntos de Completa un LISTA DE
interés público (problemas de organizador visual COTEJO.
PARTICIPA DEMOCRÁTICAMENTE
EN LA BÚSQUEDA DEL BIEN seguridad vial, delincuencia sobre las funciones
COMÚN” de la ONPE.
juvenil, incumplimiento de sus
• Interactúa con todas las derechos, etc.) para proponer y
personas. participar en actividades
• Construye normas y asume colectivas orientadas al bien
acuerdos y leyes. común, y reconoce que existen
• Maneja conflictos de manera opiniones distintas a la suya.
constructiva.
• Delibera sobre asuntos públicos.
• Participa en acciones que
promueven el bienestar común.
V. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
INICIO
Damos la bienvenida a los estudiantes.
Recordamos las normas de convivencia del aula.

Doy a conocer el propósito de la sesión:

Propósito: “Hoy conoceremos las funciones de la ONPE en el proceso electoral”

Doy a conocer los criterios de la sesión:


- Lee y analiza el caso relacionado a las elecciones.
- Completa un organizador visual sobre las funciones de la ONPE.
- Explica la importancia de la ONPE en las elecciones.
- Escribe un compromiso para fomentar el respeto a nuestras autoridades electorales.

DESARROLLO

PROBLEMATIZACIÓN

Invitamos a los niños y niñas leer el siguiente caso. ANEXO 1

Después de leer el caso anterior pedimos a los estudiantes que reflexiones sobre las
siguientes preguntas:
- ¿Quién ha sido elegido como miembro de mesa?
- ¿Quién habrá seleccionado al papá de Mario como miembro de mesa?
- ¿Qué es la ONPE? ¿Cuál será su función?
- ¿Crees que el papá de Mario debe cumplir con sus funciones como miembro de
mesa? ¿Por qué?
Explico que es de gran importancia que los miembros de mesa cumplan con sus
funciones para que las demás personas puedan ejercer su derecho al voto.

Presento a los estudiantes la siguiente información ANEXO 2

Luego de analizar
el caso, y leer la
ficha informativa
pedimos a los niños
y niñas reflexionar
sobre las siguientes
preguntas:
¿De qué trata
texto?
¿Por qué serán importantes las elecciones?
¿De qué se encarga la ONPE?
¿Qué significa ONPE?
¿Cuáles son las funciones de la ONPE?
¿Crees que es importante la función que cumple la ONPE? ¿Por qué?
Enseguida explico a los niños y niñas que completaran un organizador visual de las funciones
de la ONPE.
Luego, a modo de lluvia de ideas, promuevo la reflexión por medio de un diálogo que se base
en las siguientes preguntas:
¿Cuáles son las funciones de la ONPE?
¿Cuál crees que sea la función más importante de la ONPE? ¿Por qué?
¿Por qué crees que se ha creado la ONPE?
¿Qué pasaría en el proceso electoral si la ONPE no interviene?
¿Crees que debemos respetar a las autoridades electorales? ¿Por qué?
¿Qué le dirías a los ciudadanos que irán a votar en estas elecciones Municipales 2022?

Finalmente pido a cada estudiante que escriba un compromiso sobre el respeto a las
autoridades electorales.
Felicito a todos los estudiantes por su aporte.

CIERRE
Propiciamos la metacognición:
¿Qué aprendimos hoy?, ¿Cómo lo aprendimos? ¿Para qué servirá lo aprendido?
Pido a los estudiantes que completen la Ficha de autoevaluación.

VI. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:


Lo logré Lo estoy Necesito
intentando apoyo
Criterios de evaluación

Leí y analicé el caso relacionado a las elecciones.


Completé un organizador visual sobre las funciones de la ONPE.

Expliqué la importancia de la ONPE en las elecciones.

Escribí un compromiso para fomentar el respeto a nuestras


autoridades electorales.

VII. REFLEXIONES DEL APRENDIZAJE:

¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?

¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?

¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?

¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron, y cuáles no?

FIRMA DIRECTOR FIRMA DOCENTE


COMPETENCIA: “CONVIVE Y PARTICIPA DEMOCRÁTICAMENTE EN LA BÚSQUEDA DEL BIEN COMÚN”
CAPACIDADES:
• Interactúa con todas las personas.
• Construye normas y asume acuerdos y leyes.
• Maneja conflictos de manera constructiva.
• Delibera sobre asuntos públicos.
• Participa en acciones que promueven el bienestar común.
Escribe un
compromiso
Completa
Explica la para
Lee y analiza el organizador
importancia de la fomentar el
CRITERIOS DE EVALUACIÓN caso relacionado visual sobre las
ONPE en las respeto a
a las elecciones. funciones de la
elecciones. nuestras
ONPE.
autoridades
electorales.

intentando

intentando

intentando
Necesita

Necesita

Necesita
Lo logró

Lo logró
Lo logró
Lo está

Lo está

Lo está
ayuda

ayuda

ayuda

APELLIDOS Y NOMBRES

4
5
6
7
8
9
Mario es un estudiante de 3 ° grado,
conversa con sus compañeros y les
comenta que su papá ha sido elegido
como miembro de mesa por la ONPE
para estas elecciones Municipales
2022.
Su papá le ha comentado que, si asiste ese día y
cumple con su función como presidente de mesa,
cumplirá con su jornada electoral y recibirá un
pago de 120 soles, pero si no asiste tendrá que
pagar dos multas una por no votar y otra por no
cumplir como miembro de mesa.
ANEXO 2

LA ONPE Y LAS ELECCIONES

¿Qué son las elecciones?


Es un proceso institucional en que los electores eligen con su voto entre varios
candidatos para que ocupen un cargo político en una democracia.

¿Qué es la ONPE?

Es la máxima autoridad encargada de organizar y ejecutar los procesos


electorales. Su fin es velar porque se cumpla la voluntad popular de los
ciudadanos.

¿Qué significa ONPE? Significa


Oficina
Nacional de
Procesos
Electorales.

¿Cuáles son las funciones principales de la ONPE?

1.ORGANIZAR:

-Organiza los procesos electorales, referéndum o consultas populares.

-Obtiene los resultados de los procesos electorales y los remite a los Jurados
Electorales.

2.ELABORACIÓN:
-Elaborar el material electoral y distribuirlo a las oficinas descentralizadas.
-Garantiza al ciudadano el derecho al voto coordinando el orden y la protección
con las Fuerzas Armadas y Policía Nacional.

3.CONSTANCIAS DE VERIFICACIÓN:

-Verifica las firmas para la inscripción de los partidos políticos.

4.INSCRIPCIÓN Y MANTENIMIENTO:
-Inscribe a los candidatos y verifica los requisitos para la participación de
organizaciones e instituciones.
-Verifica y controla las actividades económicas de las organizaciones políticas y
sanciona a quienes infringen la ley.

5.DISEÑA Y EJECUTA:

-Capacita a los miembros de mesa y ciudadanía en general, durante la


ejecución del proceso electora

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