Nombre del Test Que evalúa Edades Características del Test

TEPROSIF Fonología 3 a 6 años 11 meses. PSF (37 ítems, mas 2 de prueba, correspondientes a
palabras de distinta metría, acentuación y complejidad
silábica. Incluye mono, bi, tri y polisilábicas que poseen
silabas con diferente estructura (CV, VV, CVC, CCV,
CCVC, CVVC).
TECAL Comprensión auditiva del 3 a 6 años 11 meses. Consta de 101 ítems:
lenguaje (vocabulario, - 41 evalúan vocabulario.
morfología y sintaxis) - 48 morfología.
- 12 sintaxis.
- 4 ejemplos al inicio del test.
S.T.S.G. Morfosintaxis 3 a 6 años 11 meses. Consta de 2 pruebas:
-Receptiva. (reconocimiento de laminas)
-Expresiva. (repetición de oraciones)
Cada una evalúa 23 elementos sintácticos, que se
presentan en 23 pares de oraciones.
PECFO Fonología (conciencia 4 a 7 años 11 meses. Consta en tareas de identificación de silabas y
fonológica) fonemas, adición de fonemas para formar palabras, y
omisión de silabas y fonemas en una palabra.
ITPA Funciones Psicolingüísticas 3 a 10 años Comprensión auditiva
Comprensión visual
Memoria secuencia visomotora
Asociación auditiva
Memoria secuencial auditiva
Asociación visual
Integración visual
Expresión verbal
Integración gramatical
Expresión motora
TEVI-R Semántica 2 años 6 meses a 17 116 laminas (forma A y B)
años Comprensión vocabulario pasivo
PREDI Semántica relacionada con 12 a 16 años Set 7 laminas:
el discurso -3 elicitar descripción
-4 para narración
IDTEL Fonología 6 a 9 años 11 meses 185 ítems:
Morfosintaxis -55 fonología
Semántica -41 morfosintaxis
Pragmática -69 semántica
-20 pragmática
PEFE Semántica, morfosintaxis, PEF 4 a 6 años 11 (4 a 6.11)
discurso oral. meses. -Semántica (evocación categorial, definiciones,
(comprensión) PEFE 7 a 12 años. asociación auditiva, comprensión de preguntas).
PEFE 12 a 17 años. -Morfosintaxis y discurso oral (muestra de lenguaje,
obtenida de descripciones narraciones y producción
espontánea)
- Comprensión (comprensión de relato, resolución de
situaciones, absurdos verbales, ordenes)
(7 a 12)
-Semántica (evocación categorial, relación de términos
por el uso, definiciones, semejanzas verbales,
asociación auditiva, sinonimia y antonimia,
comprensión de lenguaje figurado y comprensión de
absurdos verbales).
-Morfosintaxis y discurso oral (construcción de
oraciones, completación de oraciones a partir de un
nexo, análisis de muestras de lenguaje desde la
perspectiva morfosintáctica y de discurso)
(12 a 17)
-Semántica (vocabulario, sinonimia y antonimia,
evocación categorial, lenguaje figurado)
-Morfosintaxis (construcción oracional, uso de
clausulas sindéticas, manejo del discurso, comprensión
(relato oral a través de preguntas))
-Pragmática