Practiproblemas 3º

Educación Primaria
PRACTIPROBLEMAS 3.indb 1 17/01/2014 06:07:28 p.m.

Presentación
Global Textos, a través de su Equipo Pedagógico ha preparado
un nuevo formato donde al combinar lo teórico y lo práctico de los
componentes matemáticos facilitan a los estudiantes la comprensión,
el análisis y el desarrollo de operaciones complejas transformándolas
TEXTO DEL DOCENTE - GLOBAL TEXTOS
en simples.
Las nuevas competencias exigen una moderna formación destacando

la búsqueda y la selección de información, el análisis crítico, la
resolución de problemas, la argumentación, el trabajo en equipo
y colaborativo, la capacidad de autoaprendizaje, la adaptación al
cambio, la creatividad, en fin, la búsqueda de “Aprender a aprender a
lo largo de toda la vida”.
El Autor.


Estructura del libro
“Practiproblemas” presenta una metodología propia de cada grado, organizada de manera coherente, que orienta al
alumno a una práctica constante con el fin desarrollar, afianzar y mejorar sus habilidades en la resolución de problemas.
Además, presenta secuencias donde el estudiante aprende de forma divertida integrándose con otras áreas de importancia
para su desarrollo.
Título
Un número nos indica el inicio de
cada unidad, donde se presenta
el título principal, luego unos ejer-
Aprendo jugando
cicios propuestos que le permitan En el espacio se incentiva la creatividad, el
comprender más sobre el tema juego, la participación; en algunos casos,
y, finalmente, los ejercicios de el trabajo en equipo; además, la práctica
aplicación. de valores.
Nuestro propósito es lograr que el alumno
sea proactivo, que pueda trabajar en
S
equipo, además de aprender a resolver
LOS NÐMERO
2 LA MAGIA DE problemas como jugando.
D
os
Números mágic
UNIDA
6000 seis mil

1000 mil 7000 siete mil
2000 dos mil 8000 ocho mil
3000 tres mil 9000 nueve mil
4000 cuatro mil 10 000 diez mil
5000 cinco mil
Resuelve
las sumas
y colorea.
● 36,4 +
23,2 = azu
l
4C 2D 5UM?
Resuelve. ro forman 7U
● ¿Qué núme ● 45,3 +
22,2 = rojo ● 52,1 +
13,2 = ver
r y menor que de
número mayo
● Escribe el las siguientes
r combinando
puedes forma ● 34,3 +
22,0 = am ● 41,3 +
22,2 = cel
cifras: 1 arillo este
2 4
3
● 23,2 + ● 35,2 +
12,5 = ma 12,3 = nar
rrón anja
Rpta:
● 10,3 +
8,2 = ros
ado
Rpta: 56,3
las
ro posible con
menor núme
● Escribe el
7.
cifras 4; 2; 5; 56,3
7U 2D? 56,3
ro forman 5C 3UM
● ¿Qué núme
59,6
67,5
Rpta:
Rpta:
56,3
35.7 67,5
63,5
67,5 35.7
Grado 3 63,5 56,3
16
63,5
63,5
63,5
18,5
18,5
47,5 35.7
65,3 65,3 35.7
56,3
Practiprob
ántos lemas
1/2; ¿cu
reparto 71
tanos y
go 28 plá í?
● Si ten repart
cer 2 plátanos
para ha
utilizo 1/5 ?
m de tela gasté
● De 45 ¿Cuánto de tela
ternos.
Rpta:
Rpta:
3/5
Si le da
guette. uánto pan
Evaluación
pan ba
prepara 2/5 a su hijo; ¿c
● Sofía oso y
Si regaló a su esp
ñecas. y, repartió?
ía 22 mu cas regaló?
elita ten ñe
● Carm ¿cuántas mu edan?
2/11; cas le qu
La hallamos al finalizar la unidad.

s muñe
¿cuánta
Rpta:
Mediante su aplicación podemos Rpta:
reconocer los logros obtenidos por

o
de atletismtre
la pista
e 2/5 de ieron en
la recorr ¿Cuánto recorr
● Pame 2/8.
y Noelia
los alumnos en el desarrollo de cada el do s?

es y 2/5 las
1/3 el lun
sueldo
sto de mi gasté?
● Si ga ¿cuánto
unidad, asimismo, permite ampliar

martes;
Rpta:
los conocimientos en el segmento Rpta:
denominado: Aprendo Jugando.

63
lemas
Practiprob

Índice
Unidad 1 2 3 4 5
NOS RELACIONAMOS, la maGIA DE LOS OPERANDO CON MULTIPLOS CRITERIOS DE
NOS AGRUPAMOS NÚMEROS LOS NÚMEROS DE NÚMEROS DIVISIBILIDAD
– Conjuntos, – Números mágico. – Problemitas. NATURALES – Divisibilidad por 2
clasificación y – Tablero y 5.
– Multiplicación de – Multiplos.
determinación. posicional.
Temas – Números números. – Divisores. – Criterios de
– Somos los
principales romanos. – Las cuatro – Números primos. divisibilidad II por
gemelos. – Practiquemos. 3 y 4.
operaciones. – Números
– Conjuntos en – Practiquemos.
– Practiquemos. compuestos.
problemas.
– Practiquemos.
– Practiquemos.
Aprendo 13 - 14 21 - 22 32 - 33 42 - 43 51 - 52
jugando

¿Cuánto 15 23 34 45 53
aprendí?
Unidad 6 7 8 9 10
PARTES Y REPARTES MÁS PEQUEÑOS DESCUBRIENDO LA CONSTRUCCIONES TODO PUEDE SER
– Adición de QUE LA UNIDAD INCÓGNITA MARAVILLOSAS MEDIDO
fracciones – Adición de – Ecuaciones. – Líneas notables. – La longitud.
homogéneas. decimales. – Inecuaciones. – Los polígonos. – La masa.
– Sustracción de – Sustracción de – Problemas con – Perímetros. – El tiempo.
fracciones. decimales. edades.
– Área. – Sistema
– Multiplicación de – Practiquemos.
Temas – Adición y – Practiquemos. monetario.
principales sustracción decimales por – Practiquemos.
de fracciones potencia de base
heterogéneas. 10.
– Fracción de un – Problemas con 2
número. o más operadores
– Practiquemos. decimales.
– Practiquemos.
Aprendo 60 - 61 71 - 72 82 - 83 94 - 95 107 - 109
jugando
¿Cuánto 63 73 85 97 106
aprendí?
Practiproblemas 5

1
UNIDAD
Nos relacionamos, nos agrupamos
Conjuntos, clasificación y determinación

Resuelve.
1 Si el siguiente conjunto es unitario 2 Si D es un conjunto unitario

P = { 2m + 4; 12 } D = { 3n + 6; 21 }
halla “m”. halla “n”.
Solución Solución
2m + 4 = 12 3n + 6 = 21
2m = 8 3n = 15
m=4 n=5
3 Si A es un conjunto unitario 4 Si Q es un conjunto unitario

A = { 5x – 4; 11 } Q = { x2 + 4; 29 }
halla “x”. halla “x”.
Solución Solución
5x – 4 = 11 x2 + 4 = 29
5x = 15 x2 = 25
x=3 x = 25
x=5
5 Si el conjunto M es unitario; 6 Halla (m + n); si los siguientes conjuntos

halla “x”. son unitarios:
M = { x + 4; 14 } A = {(2m + 6); 16}; B = {(n – 2); 10 }
Solución Solución
m+n
x + 4 = 14 2m + 6 = 16 n – 2 = 10 5 + 12
x = 10 2m = 10 n = 12
m=5 17
7 Determina por extensión el siguiente 8 A = { x/x ∈ N; 1 < x < 5 }. La suma de sus

conjunto: elementos es:
2; 3; 4
A = { x + 1 / x ∈ N; 3 ≤ x ≤ 6 ∧ “x” es par } Solución
Solución
4y6
4+1=5 2+3+4=9
6+1=7 A = { 5; 7 }
6 Grado 3
4

9 Da la suma de los elementos pares del 10 Da la suma de los elementos impares
siguiente conjunto: del siguiente conjunto.
A = { x/x ∈ N; x > 10 y x < 18 } C = { x/x ∈ N; x > 8 y x < 14 }
Solución Solución
12; 14; 16 9; 11; 13
12 + 14 + 16 = 42 9 + 11 + 13 = 33
11 Dado los siguientes conjuntos, indica qué 12 Del siguiente conjunto, cuáles son
elementos corresponden a la siguiente números primos.
operación: B ∩ C. P = { x/x ∈ N; 10 ≤ x ≤ 20 }
B = { x/x ∈ N; x < 8 } = 0;1;2;3;4;5;6;7 Solución
C = { x/x ∈ N; x < 10 } = 0;1;2;3;4;5;6; 11; 13; 17; 19
Solución 7;8;9

B ∩ C = { 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6 ; 7 }
13 Delsiguiente conjunto, cuáles son 14 Cuánto es el producto de los elementos

números compuestos. del siguiente conjunto:
P = { x/x ∈ N; 12 ≤ x ≤ 19 } A = { x/x ∈ N; 10 < x < 13 }
Solución Solución
12; 14; 15; 16; 18 11; 12
11 • 12 = 132
15 Del siguiente gráfico: 16 ¿Cuánto es la suma de los 3 primeros

elementos del conjunto P?
A C B
P = { x/x ∈ N; 50 < x < 60 }
•5 •7 •9 Solución
•6 •8 •11 51; 52; 53
•10
51 +
¿qué elementos pertenecen al conjunto C? 52
Solución 53
C={9} 156
Practiproblemas 7

Somos los gemelos
Los conjuntos
Observa: iguales tienen los
mismos elementos.
A B
.1 .0 .1
.2
.2
.0 .3
.3 .4 .5
.5 .4
1 Si los conjuntos C y D son iguales; halla 2 Si los conjuntos A y B son iguales; halla
(m + n). ( a + b ).
C = { 12; m + 2 } y D = { n – 2; 15 } A = { 10; a + 2 } y B = { b – 2; 13 }
Solución Solución
a + 2 = 13
n – 2 =12 m + 2 = 15 b – 2 = 10
a = 11
n = 14 m = 13 b = 12
a + b = 11 + 12 = 23
∴ m + n = 13 + 14 = 27
3 Si los conjuntos P y Q son iguales; halla 4 Si los conjuntos P y Q son iguales, halla:
“x ”.2 2y.
P = { 2x + 4 } y Q = { 12 } P = { y + 6 } ; Q = { 14 }
Solución Solución
2x + 4 = 12 x2 = 42 = 16 y + 6 = 14 2(y) = 2(8)
2x = 8 y=8 = 16
x=4
5 El conjunto A está formado por mi edad 6 El conjunto C está formado por la edad
y la edad de mi papá. Si sabemos que el de Ana y Pedro. Si sabemos que el
conjunto A es igual al conjunto B; ¿qué conjunto C es igual al conjunto D; ¿cuál
valor tienen “a” y “b”. ¿Cuánto es la suma es la diferencia de las dos edades?
de las dos edades? C = { 8; x + 3 } y D = { 6; y + 1 }
A = { 6; a + 4 } y B = { 2b; 30 } Solución
Solución
y+1=8 x+3=6
2b = 6 a + 4 = 30 y=7 x=3
b=3 a = 26
26 + 3 = 29 Las edades suman 29. Diferencia: 7 – 3 = 4
8 Grado 3

Conjuntos en problemas
1 En el aula de 2.° grado hay 35 alumnos, si 20 visten uniforme y 10 visten buzo;

¿cuántos no fueron en uniforme ni buzo?
20 + 35 – U = 20 B = 10
10 30
30 5
20 – x x 10 – x
Rpta: 5
2 En una fiesta de Black and White, donde concurrieron 60 personas, 30 visten de

negro, 40 visten de blanco. ¿Cuántos visten de blanco y negro?
V= 60
30 +

N = 30 B = 40
40
70 –
60
x = 10
3 En un restaurante hay 36 personas, si 25 comen pescado y 15 comen carne;

¿cuántas comen ambas cosas?
P = 25 C = 15
x = 25 + 15 – 36
x = 40 – 36
x=4
4 En una fuente hay 75 triples, de los cuales 40 son de jamón y 38 de queso. ¿Cuántos
triples son de jamón y queso?
J = 40 Q= 38 40 +
38
78 –
x 75
x=3
Practiproblemas 9

Conjuntos en problemas
1 De los 50 alumnos de un aula, 30 tienen libro de matemática y 27 libros de

comunicación. ¿Cuántos alumnos tienen ambos libros?
M = 30 C = 27
30 – x + x + 27 – x = 50
57 – x = 50
30 – x x 27 – x
57 – 50 = x
7=x
2 De 48 personas, se sabe que 30 hablan inglés y 20 francés. ¿Cuántos hablan los

dos idiomas?
I = 30 F = 20
30 – x + x + 20 – x = 48
30 – x x 20 – x 50 – x = 48
50 – 48 = x
2=x
3 En un restaurante hay 60 personas, si 42 toman jugo de papaya y 30 jugo de

fresa. ¿Cuántas personas toman ambos jugos?
P = 42 F = 30
42 – x + x + 30 – x = 60
72 – x = 60 42 – x x 30 – x
72 – 60 = x
12 = x
4 De 100 niños, 80 juegan fútbol y 25 juegan basket. ¿Cuántos practican ambos

deportes?
F = 80 B = 25
80 – x + x +25 – x = 100
105 – x = 100
80 – x x 25 – x
105 – 100 = x
5=x
10 Grado 3

1 Determina por extensión los siguientes conjuntos:
A = { x/x son los meses del año }

A = {enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto,
setiembre, octubre, noviembre, diciembre}
_______________________________________________
B = { x/x ∈ N; 20 < x < 40; es un número primo }
B = {23; 29; 31; 37}

_______________________________________________
2 Del conjunto M = { x/x ∈ N; 5 < x < 10 }; la suma de sus elementos es.

Solución

6; 7; 8; 9
6 + 7 + 8 + 9 = 30
3 Halla ( a + b ) ; si los siguientes conjuntos son iguales:

A = { 2a + 2; 11 } y B = { 3b – 4; 10 }
Solución
2a + 2 = 10 3b - 4 = 11
2a = 8 3b = 15
a = 4 b = 5
4 Determina por comprensión los siguientes conjuntos:

M = { 2; 4; 6; 8; 10 }
N = { 1; 3; 5; 7; 9 }
x/x ∈ N, x ≤ 10 y “x es par”
M = { _______________________________________________ }
x/x ∈ N, x < 10 y “x es impar”

N = { _______________________________________________ }
Practiproblemas 11

5 Si P es un conjunto unitario P = { x3 + 5; 32 };
halla “x”. x3 + 5 = 32
Solución x3 = 27
x = 3 27
x=3
6 Halla ( a + b ); si los siguientes conjuntos son iguales:

A = { a – 5; 20 } B = { b2 – 5; 20 }
Solución
a – 5 = 20 b2 – 5 = 20
a = 25 b2 = 25
Rpta: a + b = 25 + 5 = 30 b = 25
b=5
7 Si los conjuntos M y N son iguales; halla ( x + y )

M = { 3x + 2; 18 } y N = { y + 3; 8 }
Solución
3x + 2 = 8 y + 3 = 18 x+y
3x = 6 y = 18 – 3
x=2 y = 15 Rpta: 2 + 15 = 17
8 Si los conjuntos A y B son iguales; halla ( x2 + y )

A = { x + 4; 8 } y B = { 2y + 2; 10 }
Solución
x + 4 = 10 2y + 2 = 8 x2 + y = 62 + 3 = 36 + 3 = 39
x=6 2y = 6
y=3
9 En una agencia de viajes hay 48 personas, 25 van a Madrid y 30 van

a Barcelona. ¿Cuántos van a los dos lugares?
Solución
25 + 55 –
30 48 Rpta: 7 van a ambos lugares.
55 7
12 Grado 3

Completa el crucigrama.
A = { x/x ∈ N; 49 < x < 51 }
C
B = { x/x ∈ N; 4 < x < 6 } C I N C O

N
U
M = { x/x es un lugar
donde se juega E S T A D I O
fútbol }
E N E R O
T I E R R A
N = { x/x es el primer
mes del año }
A
O = { x/x es un planeta
donde viven los
seres vivos }
Practiproblemas 13

Colorea de azul los conjuntos que tengan 5 elementos, de rojo los que tengan 7 elementos, de
amarillo los que tengan 4 elementos y de verde los que tengan 1 elemento.
A = { x/x es una vocal } B = { x/x ∈ N; 10 < x < 15 }
.11 .12
.a azul amarillo
.e .i .13 .14
.o .u
C = { x/x son los días de la semana } M = { x/x ∈ N; 1 < x < 10; es par }
.lunes .martes amarillo

.miércoles .jueves rojo .2 .4
.viernes
.sábado .domingo .6 .8
N = { x/x es el satélite de la Tierra }

¡Qué divertido!
verde
.Luna
14 Grado 3

1 Si los conjuntos A y B son iguales, halla ( m + n )
M = { 4; m + 2 } N = { 6; n + 3 }
Solución
n+3=4 m+2=6 m+n=5
n=1 m=4
2 Si Q es un conjunto unitario;
Q = { 14 – x; 9 }
halla “x”.
Solución
14 – x = 9
14 – 9 = x

5=x
3 Si el conjunto M es unitario; halla “x”.

M = { x + 10; 22 }
Solución
x + 10 = 22
x = 12
4 En una fiesta infantil de 42 niños, 23 tienen gorro y 25 antifaz. ¿Cuántos niños

tienen ambas cosas?
Solución
G = 23 A = 25
23 +
25
x 48 –
42
x=6
5 En el aula azul hay 50 personas, de las cuales 23 trabajan en el turno mañana

y 35 en el turno tarde. ¿Cuántos trabajan en ambos turnos?
Solución
M = 23 T = 35 35 +
23
x 58 –
50
x=8
Practiproblemas 15

2
UNIDAD
La magia de los números
Números mágicos
1000 mil 6000 seis mil

2000 dos mil 7000 siete mil
3000 tres mil 8000 ocho mil
4000 cuatro mil 9000 nueve mil
5000 cinco mil 10 000 diez mil
Resuelve.
● Escribe el número mayor y menor que ● ¿Qué número forman 7U 4C 2D 5UM?

puedes formar combinando las siguientes
cifras:
3 2 4 1
Rpta: 5427
Rpta: 4321
● Escribe el menor número posible con las

● ¿Qué número forman 5C 3UM 7U 2D? cifras 4; 2; 5; 7.
Rpta: 3527
Rpta: 2457
16 Grado 3

● Malena recoge en el bosque 9 centenas 8 ● Michelle viaja 5462 km y Adriana viaja 3268 km.
decenas y 5 unidades de flores. ¿Cuántas ¿Cuál es la diferencia en km entre ambas?
flores recogió en total?
Recogió 985 5462 –

Rpta:
Rpta: flores. 3268
2194 km
● Adolfo tiene 2180 semillas y Roberto tiene ● ¿Qué número se encuentra antes de 8350?
3615 semillas. ¿Cuántas semillas tienen los
dos juntos?
2180 +
3615
Rpta: 8349
Rpta: 5795

Tienen 5795 semillas
los dos juntos.
● ¿Qué número se encuentra después de

8999?
● En un zoológico hay 1560 monos y 2560
loros. ¿Cuál es la diferencia entre ambas
cantidades?
Rpta: 9000
2560 –
Rpta: 1560
1000
● Escribe el mayor número posible con las

siguientes cifras:
● Nicolás lee 1453 páginas de un libro y Carmen
986. ¿Cuánto leyeron los dos juntos? 2 5 7 1
1453 +
Rpta: 986 Rpta: 7521
2439
Practiproblemas 17

Tablero posicional
● ¿Qué número forman 3C 2D 4U 6UM? ● ¿Qué número forman 3D 5C 6U 7UM?
Rpta: 6324 Rpta: 7536
● ¿Qué lugar (UM, C, D, U) ocupa la cifra 2 ● ¿Qué lugar (UM, C, D, U) ocupa la cifra 5
en el número 6243? en el número 4578?
El lugar de la
Rpta: El lugar de la Rpta: centena.
centena.
● Escribe todos los números de 3 cifras ● Irina compra 243 kg de azúcar rubia y
con la cifra 9 en la centena y el 3 en las 123 kg de azúcar blanca. ¿Cuántos kg
unidades. de azúcar compra en total?
903 953
913 963 243 +
Rpta: 923 973 Rpta: 123
933 983 366 kg
943 993
● ¿Qué número forman 8C 5UM 6D 7U?

● ¿Qué número forma la siguiente descom-
posición 6000 + 300 + 40 + 6?
Rpta: 5867
Rpta: 6346
18 Grado 3

Números romanos
Letras I V X L C D M
Valores 1 5 10 50 100 500 1000
● ¿Cuánto suman CIV + CCIX + XL? ● ¿Cuánto es la suma de LXXV y LXXXVI?
75 +

104 +
209 86
Rpta: Rpta: 161
40
353
● ¿Cuánto es la diferencia de CCXXX y XI? ● ¿Cuánto es la diferencia de LXXVIII y

LXX?
230 – 78 –
11 70
Rpta: 219 Rpta:
8
● ¿A qué número natural corresponde el ● ¿A qué número romano corresponde el

siguiente número romano CCCXXI? siguiente número natural 1250?
Rpta: 321 Rpta: MCCL
Practiproblemas 19

● Escribe el número menor que puedes ● ¿Qué número forman 3D 4C 5UM 6U?
formar combinando las siguientes cifras:
2; 3; 5; 1.
Rpta: 5436
Rpta: 1235
● Anabella corre 641 km el lunes y 456 km el ● ¿Qué número está antes de 7889?
martes. ¿Cuánto corrió en esos dos días?
641 +
456
Rpta: 1097 km Rpta: 7888
● ¿Qué número está después de 7999? ● ¿Qué lugar (UM, C, D, U) ocupa la cifra 7
en el número 6748?
Ocupa el lugar
Rpta: 8000 Rpta: de la centena.
20 Grado 3

A cada niño le corresponde un globo.
Responde las preguntas y une según corresponda.
¿Qué número
está antes de ● ●
9998?
8110

¿Qué número
está después ● ● 7683
de 8748?
¿Qué número 8749

está entre ● ●
7682 y 7684?
¿Qué número 4614

está antes de ● ●
4615?
¿Qué número
está después ● ● 9997
de 8109?
Practiproblemas 21

Cuenta de 50 en 50 y une los puntos.
●10100
●10050 ●9000
●10000
●9050
●9950
●9100
●9900
●9150
●9850
●9200 ●9300
●9250
●9800
●9350
●9750
●9500 ●9400
●9700
●9450
●9650 ●9550
●9600
22 Grado 3

● ¿Cuánto es la suma de VIII + LXXIV + LXXI? ● Convierte a número romano el siguiente
número natural: 1639.
8 +
74
Rpta: 71
153 Rpta: MDCXXXIX
● ¿Qué número está antes de 7656?

● ¿Qué número está después de 9999?
Rpta: 7655 Rpta: 10 000
● ¿Qué número forman 4C 2D 1U 5UM?

● Un barco pesquero transporta 8UM
7C 5D 1U de peces. ¿Cuántos peces
transporta dicho barco?
Rpta: 5421
Rpta: 8751 peces.
Practiproblemas 23

3
UNIDAD
OPERANDO CON LOS NÚMEROS
Problemitas
● Esther prepara 2462 tartaletas de fresa. Si vende 1842; y prepara 542 más; ¿cuántas tartaletas
tiene ahora?
Operación Respuesta
2462 –
1842
620 + Ahora tiene 1162 tarteletas.
542
1162
● Juana teje 1770 chompas y Edith, 2192. ¿Cuántas chompas tienen entre las dos?; y si
venden 1050 chompas, ¿cuántas le quedan ahora?
1770 + - Entre las dos tenían 3962

2192 chompas.
3962 – - Ahora les quedan 2912
1050 chompas.
2912
● Carlos tiene S/.4682, si compra un televisor plasma a S/.1800 y un Play Station a S/.1250;
¿cuánto dinero le queda?
1800 + 4682 –
Le queda S/.1632.
1250 3050
3050 1632
24 Grado 3

● En el colegio “María de las Mercedes” se venden 3648 libros, si faltan vender 1320, ¿cuántos
libros había al iniciar la venta?
3648 +
- Había 4968 libros al iniciar
1320
la venta.
4968
● Alejandro tiene 2146 estampillas y su hermano 1869. ¿Cuántas estampillas tienen entre los
dos? y ¿Cuántas estampillas les falta para llegar a 5000?

2146 + 5000 – - Entre los dps tienen 4015

1869 4015 estampillas.
4015 985 - Le faltan 985 estampillas
para llegar a 5000
● Marcia tiene S/. 7462, si gasta S/. 3768 en un juego de muebles; ¿cuánto dinero le queda?
¡Muy bien!
- Le queda S/. 3694

7462 –
3768
3694
Practiproblemas 25

Multiplicación de números
● Rosaura tiene 29 joyeros y en cada uno hay 13 pulseras. ¿Cuántas pulseras tiene Rosaura?
29 ×
13 Tiene en total 377 pulseras.
87
29
377
● Abel recorre diariamente en su auto 1832 km. ¿Cuánto recorrerá en una semana?
1832 ×
7 Recorrerá 12 824 km en una
12824 semana.
● Si gano al mes S/.1350; ¿cuánto ganaré en un año?
1350 ×
12 Ganaré en un año S/.16 200.
2700
1350
16200
26 Grado 3

● Felipe corre 10 km al día; si corre todo el mes de noviembre, ¿cuántos kilómetros corrió?
10 × 30 = 300 Corrió 300 km.
● Karla nada 200 metros diariamente en la piscina. Si nada por 7 días, ¿cuántos metros nadó?

200 × 7 = 1400 Nadó 1400 metros.
● Si tengo 20 bidones de agua y cada uno tiene 22 litros, ¿cuántos litros hay en total?
22 × En total, hay 440 litros de

20 agua.
440
Practiproblemas 27

Las cuatro operaciones
● Ana tiene 58 años, Edi 48 y Esther la mitad de la suma de las edades de Ana y Edi. ¿Cuántos
años tiene Esther?
Ana = 58 58 + Esther tiene 53 años.
Edi = 48 48
106 2
Esther 53
● Susi tiene 1250 hectáreas para sembrar; si cultiva 850 hectáreas, ¿cuántas hectáreas faltan
cultivar?
1250 –
850 Le faltan cultivar
400 400 hectáreas.
● Carola tiene 4550 piezas de lego, si desea repartirlas en 5 baldes, ¿cuántas piezas habrá
en cada balde?
4550 5 En cada balde habrá

45 910 910 piezas.
-5
5
-0
Cultivemos Valores
28 Grado 3

● En una granja, las gallinas pusieron 468 huevos en una semana. Si
cada gallina pone 6 huevos, ¿cuántas gallinas hay en la granja?
468 6 Hay 78 gallinas.

42 78
48
● Una costurera compra 3642 metros de tela para confeccionar

pantalones. Si para cada uno necesita 2 metros, ¿cuántos pantalones
confeccionará?

3642 2
2 1821 Confeccionará
16
16 1821 pantalones.
4
4
2
2
● Si una jaba de huevos cuesta S/. 35, ¿cuánto pagaré por 200 jabas?
Pagaré S/.7000.
35 × 200 = 7000
● Catalina tiene S/.3696 y los reparte entre sus 4 nietos. ¿Cuánto le

toca a cada uno?
3696 4
36 924 Le toca a cada uno
9 S/.924.
8
16
16
Practiproblemas 29

● Un barco pesquero transporta 1240 kg de atún, 2316 kg de tollo y 1862 kg de corvina. ¿Cuántos
kg transporta en total?
1240 + Transportó en total 5418 kg.

2316
1862
5418
● Si Malena estudia 8 horas al día en la Academia Preuniversitaria, ¿cuántas horas estudiará

en un año?
365 ×
8 Al año estudia 2920 horas.
2920
● Si Marcelo vende 46 platos de comida a la semana, ¿cuántos platos venderá en el mes de

abril?
46 × Venderá 1380 platos de

30 comida.
1380
30 Grado 3

● Luis sembró en un parque 50 semillas de rosas, 40 de margaritas y 30 de girasoles. Si solo
florecen la mitad de las semillas, ¿cuántas flores hay en el parque?
50 +
40 Hay 60 flores.
30
120 ÷ 2 = 60
● Si en una empresa constructora se llenan 20 columnas cada 4 horas, ¿cuántas columnas

se llenan al día?

20 ×
6 Se llenan al día 120
120 columnas.
● En una ferretería se venden 200 bolsas de cemento, 125 bolsas de imprimante, 75 escobas,
62 lijas y 89 tubos. ¿Cuántos artículos se vendieron en el día?
200 +
125
75 Se vendieron 551 artículos.
62
89
551
Practiproblemas 31

Resuelve los operaciones y arma el rompecabezas.
● 1562 + 1826 = ● 2366 + 1308 = ● 2460 + 1660 =

3388 3674 4120
● 4632 – 1362 = ● 8962 – 4680 = ● 4624 – 1630 =

3270 4282 6254
● 36 × 12 = 432 ● 49 × 16 = 784 ● 55 × 15 = 825
● 3620 ÷ 2 = 1810 ● 4650 ÷ 5 = 930 ● 1047 ÷ 3 = 349
32 Grado 3

Arma el rompecabezas.
432 825
4282

6254 4120
1810
349 3674 3270
3388 784 930
Practiproblemas 33

● En un puesto mayorista de verduras se vendieron 432 kg de zapallo, 364 kg de arverjas, 269
kg de zanahorias y 186 kg de espinaca. ¿Cuántos kilogramos vendieron en total?
432 +
796 +
364
269 Se vendieron 1251 kg en
796
1065 + total.
186
1251
● Si se elaboran 2345 frascos de mermelada y se venden 1826, ¿Cuántos frascos quedan por
vender?

2345 –
Quedan por vender
1826
519 frascos.
519
● En una Villa militar viven 250 familias. Si cada familia tiene 5 miembros, ¿Cuántas personas
viven en la villa?
250 × Viven 1250 personas.
5
1250
● En una fiesta de cumpleaños se inflan 240 globos. Si se le entrega 2 globos a cada niño,
¿cuántos niños habían en la fiesta?
240 2
120 Hay 120 niños.
Practiproblemas 35

4
UNIDAD
Múltiplos de número naturales
Múltiplos
Los múltiplos de
un número natural
son los números
que resultan de
multiplicar ese
número por otros
números naturales.
Resuelve.
● Calcula la suma de los múltiplos de 5 ● Calcula la suma de los 3 primeros múltiplos

mayores que 10 y menores que 25. de 2.
15 +
Rpta.: 20 Rpta.: 0 + 2 + 4 = 6
35
● Calcula la suma de los 4 primeros ● Calcula la suma de los 3 primeros

múltiplos de 3. múltiplos de 4.
0+3+6+9 0+4+8
Rpta.: Rpta.:
18 12
36 Grado 3

Divisores de números naturales
Recuerda:
Son los números que dividen

exactamente a otro.
● Los divisores son finitos.
● El primer divisor de todo
número mayor a cero es 1.

Resuelve:
● ¿Qué números son divisores de 14? ● ¿Qué números son divisores de 8?
Rpta.: 1; 2; 7; 14 Rpta.: 1; 2; 4; 8
● ¿Qué números son divisores de 10? ● Calcula la suma de los divisores de 6.
Rpta.: 1; 2; 5; 10 Rpta.: 1 + 2 + 3 + 6
12
Practiproblemas 37

Números primos
Recuerda:
Es aquel número que solo tiene dos

divisores (el 1 y el mismo número).
Además, los 8 primeros números
primos son: 2; 3; 5; 7; 11; 13; 17; 19.
Resuelve.
● Calcula la suma de los 3 primeros números ● Escribe todos los números primos
primos. menores que 10.
Rpta.: 2 + 3 + 5 = 10 Rpta.: 2; 3; 5; 7
● ¿Cuáles son los 5 primeros números ● ¿Cuántos números primos son menores
primos? que 20 y mayores que 10?.
11; 13; 17 y 19
Rpta.: 2; 3; 5; 7; 11 Rpta.: Son 4.
● ¿Cuántos números primos hay del 1 al 20? ● ¿Cuántos números primos menores que
100 y mayores que 50 hay?
2; 3; 5; 7; 11; 13; 53; 59; 61; 67;

Rpta.: 17; 19
Rpta.: 71; 73; 79; 83;
Son 8. 89; 91; 97
son 11.
38 Grado 3

Números compuestos
Recuerda:
Es aquel número que tiene más de dos

divisores. Ejemplo:
1 × 6
6 4 divisores
2 × 3
Resuelve.
● ¿Cuántos divisores tiene el número 8? ● ¿Cuántos divisores tiene el número 10?

1; 2; 4; 8;
1; 2; 5; 10;
Rpta.: Son 4. Rpta.: Son 4.
● ¿Cuántos divisores en común tienen 10 y 14? ● ¿Cuántos divisores en común tienen 8 y 16?
D10 = {1; 2; 5; 10} D8 = {1; 2; 4; 8}

Rpta.: D14 = {1; 2; 7;14} Rpta.: D16 = {1;2; 4; 8; 16}
Son 2. Tienen 4 divisores
comunes.
● ¿Cuántos divisores tiene el número 12? ● ¿Cuánto es la suma de los divisores de 8?
D12 = {1; 2; 3; 4; 1; 2; 4; 8
Rpta.: 6; 12} Rpta.: Es 15.
Son 6.
Practiproblemas 39

● Calcula la suma de los múltiplos de 5 ● ¿Qué números son divisores de 24?
mayores que 10 y menores que 25.
15 +
20
Rpta.: 35 Rpta.: D24 = {1; 2; 3; 4; 6;
8; 12; 24}
● Calcula la suma de los múltiplos de 6 ● ¿Qué números son divisores de 18?

mayores que 10 y menores que 20.
12; 18
12 + 18 = 30
Rpta.: Rpta.: D18 = {1; 2; 3; 6; 9; 18}
● Calcula la suma de los 2 primeros ● ¿Cuántos números compuestos hay?

números primos. 5 - 8 - 10 - 11 - 17 - 23
2+3=5
Rpta.: Rpta.: Solo 2.
8 y 10.
Qué divertido
40 Grado 3

● Si Susanita tiene 2 x muñecas. ¿Cúal es el ● Estela vende 3 a pasteles. ¿Qué valor mayor
valor mayor de x de manera que sea múltiplo toma, a para ser múltiplo de 5?
de 4?
Rpta.: x=8 Rpta.: a=5
● Si Carlitos regala 4 x pelotas; ¿cuál es la suma ● Ana tiene 1 a paletas. ¿Cuál es el valor mayor
de los valores que puede tomar x para ser que toma a para ser múltiplo de 2?
múltiplo de 2?

Rpta.: a=8
Rpta.:
x=0+2+4+6+8
20
● C
alcula la suma de los múltiplos de 4 mayores ● ¿Qué números son divisores de 15?
que 10 y menores que 17.
12 +
16
Rpta.: Rpta.: D15 = {1; 3; 5; 15}
28
Practiproblemas 41

Colorea los múltiplos de 2 (rojo), de 5 (azul).
28 40
24 35
15
¡Muy bien!
32 66
55
42 Grado 3

Arma tu dominó y juega con tus compañeros. Crea más piezas.
Los 2
4 primeros
múltiplos
de 3

La suma
de los 2
0; 3 Divisores
de 4 0; 2; 4 primeros
múltiplos
1; 2;4 1.er número
primo de 3.
¿Cuántos
números
2 primos
menores
que 10 hay?
¿Cuántos
4 divisores
tiene 9?
Los 3
3 primeros
múltiplos
de 2.
Practiproblemas 43

● Camila compra 3 x osos. ¿Cuál es el valor ● Edith tiene 1 x vinchas. ¿Cuál es la suma
mayor de x, de manera que sea múltiplo de los valores que puede tomar x para ser
de 3? múltiplo de 4?
Rpta.: x = 9 Rpta.: x=2+6

● ¿Cuántos números primos hay del 20 al 36? ● ¿Cuáles son los números primos que existen
del 25 al 35?
Rpta.: 23; 29; 31 Rpta.: 29; 31.

Son 3.
● Halla la suma de los números primos que ● Halla la suma de los números compuestos
existen del 10 al 20. que existen del 20 al 30.
11 + 13 + 17 + 19
21; 22; 24;
Rpta.: Rpta.: 25; 26; 27; 28
24 + 36
La suma es 173.
60
Practiproblemas 45

5
UNIDAD
Criterios de Divisibilidad I
Recuerda:
Divisibilidad por 2
Un número es divisible entre 2 cuando su última
cifra es 0 o un nùmero par. Ejemplos:
4 12 26 20 132
Divisibilidad por 5
Un número es divisible entre 5 cuando termina en
cero o cinco. Ejemplos:
75 40 50 80 125
Resuelve.
● Si 2 x es divisible por 2; halla la suma de los ● Si 3 x es divisible por 5; halla el mayor
valores de x. valor de x.
0 + 2 + 4 + 6 + 8 = 20 x=5
● Si 1 x es divisible por 2; halla el mayor ● Si 4 x es divisible por 5; halla la suma de

valor de x. los valores de x.
x=8 x=0+5=5
46 Grado 3

● ¿Qué números divisibles por 2 son mayores ● ¿Qué números divisibles por 5 son mayores
que 60 y menores que 70? que 80 y menores que 100?
62; 64; 66; 68 85; 90; 95
● ¿Qué número mayor que 29 y menor que 31 ● ¿Qué número mayor que 79 y menor que 81
es divisible por 5? es divisible por 2 y 5?

30 80
● ¿Qué números divisibles por 5 son menores ● En 4 x; ¿cuál es el mayor valor que tiene x
que 20? para que sea divisible por 5?
0; 5; 10; 15 x=5
Practiproblemas 47

Criterios de Divisibilidad II
Recuerda:
Divisibilidad por 3
Un número es divisible entre 3, si la suma de sus
dígitos es múltiplo de 3. Ejemplos:
36 → 3 + 6 = 9 es múltiplo de 3.
93 → 9 + 3 = 12 es múltiplo de 3.
Divisibilidad por 4
Un número es divisible entre 4, si sus dos últimas
cifras son ceros o múltiplos de 4. Ejemplos:
36 ; 800 ; 44
Resuelve.
● Si 3 x es divisible por 3; halla el mayor valor ● Si 4a es divisible por 4; halla el mayor valor
de x. de a.
x=9 a=8
48 Grado 3

● Si 5 x es divisible por 3; ¿cuál es el mayor valor ● Analì tiene 6 x globos. ¿Cuánto es la suma de
que puede tomar x? los valores de x, de manera que sea divisible
por 3?
x=7 x = 3; 6; 9; 0
18
● Si 4 x es divisible por 3; calcula la suma de los ● Si 7a es divisible por 4; calcula el mayor valor
valores de x. de x.

2 +
5
8 x=6
15
● ¿Qué números mayores que 50 y menores ● ¿Qué números mayores que 20 y menores
que 60 son divisibles por 3? que 30 son divisibles entre 4?
51; 57 ; 54 24; 28
Practiproblemas 49

● ¿Qué números mayores que 60 y menores ● Escribe los 5 primeros números divisibles
que 70 son divisibles por 2? por 3.
62; 64; 66; 68 3; 6; 9; 12; 15

● Escribe los 5 primeros números divisibles ● ¿Qué números mayores que 80 y

por 4. menores que 100 son divisibles por 5?
4; 8; 12; 16; 20 85; 90; 95
● Si 12x; ¿qué valores toma x para ser

● Escribe los 4 primeros números divisibles divisible por 5?
por 5.
5; 10; 15; 20 x = 0; 5
50 Grado 3

Colorea los números del color indicado.
rojo Divisible por 2, que no terminen en 0.
azul Divisible por 5.

36 24 38
32
40
45
18
30
50
25
Practiproblemas 51

Colorea los números del color indicado.
verde Divisible por 3.
celeste Divisible por 4.
anaranjado Divisible por 3 y 4.

15
44
28
33
27 3
8
16 32 20
45 6
40
21
52 Grado 3

● En 4x; ¿cuál es el mayor valor que toma x para ● En 24x; ¿cuál es el número mayor que toma x
ser divisible por 4? para ser divisible por 5?
x=8 x=5
● Si 42 x; ¿cuál es el mayor valor que toma x ● Si 52 x; calcula la suma de los valores de x

para ser divisible por 2? para ser divisibles por 5.
x=8 0+5=5
● En 34 x; ¿cuál es el mayor valor que toma x ● Si 28 x; calcula la suma de los valores de x

para ser divisible por 3? para ser divisible por 3.
x=8
2; 5; 8
2 + 5 + 8 = 15
Practiproblemas 53

6
UNIDAD
Partes y repartes
Adición de fracciones homogéneas

Observa:
8 + 6 = 14 Suma los numeradores

15 15 15 Coloca el mismo
denominador
Resuelve.
● De una torta de fresa, Álvaro come 6/8, ● De un metro de tela, Lola corta 5/9; Alex 2/9
Luisa 1/8 y María 1/8. ¿Cuánto comieron y Felipe 1/9. ¿Cuánta tela cortaron entre los
entre los tres? tres?
5 2 1 8
6 1 1 8 Rpta: + + =
9 9 9 9
Rpta: 8 + 8 + 8 = 8
● Si tengo un pote de helado y le doy 2/6

● Miguel compra un pastel del cual le da a mi hermano y 5/6 a mi primo; ¿cuánto
4/8 a Rosa, 2/8 a Teresa y 1/8 a Federico. helado comieron los dos juntos?
¿Cuánto pastel le sobra?
2 5 7
4 2 1 7 Rpta: + =
6 6 6
Rpta: 8 + 8 + 8 = 8
● Pepe compra una pizza gigante para

● André cultiva en su jardín 2/6 de rosas invitar a sus amigos. A José le da 3/10; a
y 2/6 de margaritas. ¿Cuánto terreno Leonardo 2/10 y a Carlos 4/10. ¿Cuánta
cultivo? pizza sobra para él?
3 2 4 9
2 2 4 + + =
+ = 10 10 10 10
Rpta: 6 6 6 Rpta: 10 − 9 = 1
10 10 10
54 Grado 3

Sustracción de fracciones
Observa:
12 – 11 = 1 Resto los numeradores

15 15 15 Coloca el mismo
denominador
Resuelve.
● De una pizza quedan 9/12 de porciones, ● En una botella de gaseosa quedan 5/9 L
si regalo a mi vecino 5/12; de lo que sin tomar. Si Fernando se toma 2/9 L; ¿qué
quedaba; ¿cuánto me queda? cantidad de gaseosa queda ahora?

9 − 5 = 4 5 −2 = 3L
Rpta: 12 12 12 Rpta: 9 9 9
● Jaime parte su torta en 20 pedazos, si le ● Tengo un bisteck de 7/8 kg si me como 5/8

da a su mamá 4/20; a su papá 5/20;a su kg; ¿cuántos kg de bisteck me quedan?
hermano 3/20; y el resto lo reparte a sus
amigos. ¿Cuánto le da a sus amigos?
Rpta: 7 − 5 = 2 kg.
4 5 3 12 8 8 8
+ + =
Rpta: 20 20 20 20
20 − 12 = 8
20 20 20
● Antonio tiene 9/2 kg de arroz y utiliza
4/2 kg. ¿Qué cantidad de arroz le queda?
● Malena compró 7/5 m de tela y utilizó para
hacer servilletas 3/5 m. ¿Qué cantidad
de tela le queda?
7 −3 = 4m
Rpta: 92 − 24 = 52 kg.
Rpta: 5 5 5
Practiproblemas 55

Adición y sustracción de fracciones heterogéneas
Observa:
3 + 2 = 18 + 10 = 28
5 6 30 30
No olvides hallar el MCM entre los denominadores.

Resuelve.
● De un pedazo de tela, Cecilia corta 3/6 y ● Si Abel construye 2/3 de una pared y Juan
Ana 4/5. ¿Cuánta tela cogieron entre las 5/6; ¿cuánto construyeron entre los dos?
dos?
3 4 15 + 24
+ = 2 5 4+5
6 5 30 + =
3 6 6
Rpta: 39 13 Rpta:
= = 9
30 10
6
● Si utilizo 3/4 de rollo de un papel y Malena ● Carlos tiene 4/7 de un pastel y Octavio
2/6. ¿Cuánto papel utilizamos juntos? 2/3. ¿Que cantidad de pastel tienen los 2
juntos?
4 2 12 + 14
3 2 18 + 8 + =
+ = 7 3 21
4 6 24
Rpta: Rpta: 26
26 13 =
= 21
24 12
56 Grado 3

● Diego tiene 5/7 de una hamburguesa; si le da ● Si tengo 6/8 de suero en mi botella y consumo
2/3 a Carlos, ¿cuánta hamburguesa le queda? 3/5; ¿cuánto suero me queda?
5 - 2 15 - 14
=
7 3 21
1
Rpta: =
21 Rpta: 86 − 35 = 3040
− 24 = 6 = 3
40 20
● Si se están usando 5/8 de una pista de baile ● Víctor tiene 7/9 de cinta, si le regala 2/6 a
y se desocupa 3/5; ¿cuánto espacio está Carla, ¿cuánta cinta le queda?
ocupado todavía?

7 − 2 = 42 − 18 = 24
9 6 54 54
Rpta: 5 − 3 = 25 − 24 = 1 Rpta:
8 5 40 40 = 12 = 4
27 9
● Jaime usa 3/4 de su tiempo para ir a estudiar ● Mercedes compra 1/2 L de gaseosa y 3/4 L de
y 5/6 para trabajar. ¿Cuánto tiempo utiliza en limonada. ¿Qué cantidad de líquido compró
estas dos actividades? en total?
Rpta: 3 + 5 = 18 + 20 = 38 Rpta: 1 3 2+3 5

4 6 24 24 + = =
2 4 4 4
Practiproblemas 57

Fracción de un número
Observa:
¿Cuánto es un 1/3 de 15?

1 15
×
3 1
15
=5
3
Rpta.: un 1/3 de 15 es 5.
Resuelve.
● Paty tenía 18 chocolates. Si regaló 2/3 de ● Si de 12 litros de agua se bebieron ½;

ellos, ¿cuántos le queda? ¿cuánta agua bebieron?
18 x 2 36 12 12 x 1 = 6
Rpta: 1 3
=
3
= Rpta: 2
● Teresa tiene 20 m de soga. Si vende 2/4; ● Magdiel tiene S/.30 Si gasta 2/3 en un
¿Cuánta soga vendió? vestido, ¿cuánto dinero gastó?
20 x 2 = 40 2 60
Rpta: 4 4 Rpta: 30 x 3 = 3
= 10
= S/. 20
58 Grado 3

● Luis tiene 2/3 de un rompecabezas y Arturo ● José comió 2/4 de queso y Juana 3/5. ¿Cuánto
3/4. ¿Qué fracción del rompecabezas tienen queso comieron entre los dos?
entre los dos?
2 3 10 + 12 22 11
+ = = =
2 3 8 + 9 17 4 5 20 20 10
Rpta: + = = Rpta:
3 4 12 12

● Federico compra 4/5 de un rollo de plástico ● Layla siembra en su jardín 1/4 de hectáreas
y Manuel 2/3. ¿Cuánto plástico compraron de pensamientos y 2/4 de girasoles.¿Cuántas
entre los dos? hectáreas se sembró en total?
4 2 12 + 10
+ =
Rpta: 5 3 15
22 Rpta: 1 2 3
= + =
15 4 4 4
● De un pye de manzana, Jorge come 3/6 y ● Susi recibe 3/5 de una herencia y Luci 4/5.
Rosa 2/6. ¿Cuánto comieron entre los dos? ¿Cuánta herencia recibieron entre las dos?
3 2 5
Rpta: + = Rpta: 3 4 7
6 6 6 + =
5 5 5
Practiproblemas 59

● 5 + 3 = 8 ● 5 + 5 = 10 ● 4 + 3 = 7
6 6 6 8 8 8 7 7 7
● 4 – 2 = 20 − 8 = 12 ● 8 – 4 = 48 − 20 = 28 ● 5 – 3 = 40 − 18 22
=
4 5 20 20 5 6 30 30 6 8 48 48
● 9 – 4 = 5 ● 8 – 3 = 5 ● 7 – 5 = 2
10 9 8
10 10 9 9 8 8
● 2 + 5 = 7 ● 3 + 4 = 7 ● 5 + 2 = 30 + 16 =
46
9 9 9 6 6 6 8 6 48 48
60 Grado 3

8 5
6 10 7
6

22
5 7
48
9 9
28 7
30 46
7 48
2
8 10
8
12
20
Practiproblemas 61

● De 45 m de tela utilizo 1/5 para hacer 2 ● Si tengo 28 plátanos y reparto 1/2; ¿cuántos
ternos. ¿Cuánto de tela gasté? plátanos repartí?
Rpta: 45 x 15 = 9m
Rpta: 28 x 1 = 14
2

● Carmelita tenía 22 muñecas. Si regaló ● Sofía prepara pan baguette. Si le da 3/5
2/11; ¿cuántas muñecas regaló? y, a su esposo y 2/5 a su hijo; ¿cuánto pan
¿cuántas muñecas le quedan? repartió?
22 x 2 = 4
11
Rpta: Rpta: 3 + 2 = 5
5 5 5
Regaló 4.
Le quedan 18.
● Pamela recorre 2/5 de la pista de atletismo

● Si gasto de mi sueldo 1/3 el lunes y 2/5 el y Noelia 2/8. ¿Cuánto recorrieron entre
martes; ¿cuánto gasté? las dos?
1 2 5+6
+ =
3 5 15 Rpta: 52 + 82 = 1640
+ 10 = 26
40
Rpta:
11
=
15
Practiproblemas 63

7
UNIDAD
Más pequeñas que la unidad
Adición de decimales
Nancy tiene 23,6 soles y su hermano 14,3 soles. ¿Cuánto dinero tienen
entre ambos?
Observa:
Operación
2 3, 6 +
1 4, 3
3 7, 9
Rpta.: Entre los dos tienen 37,9 soles.

Resuelve.
● Carolina compra 12,5 kg de zapallo y 10,3 ● Si el día lunes corrí 11,5 km y el martes
kg. de zanahoria. ¿Cuántos kg. verdura 10,2 km, ¿cuánto km corrí en total?
compró?
12,5 + 11,5 +
10,3 10,2
Rpta: 22,8 kg Rpta:
21,7 km
● Luisa desayunó 15,3 g de cereal y 20,3 g

● Un ciclista recorre 23,2 km en 2 horas y de pan. ¿Cuántos gramos consumió en
13,4 km en 1 hora. ¿Cuántos km recorrió total?
en las 3 horas?
23,2 + 15,3 +
13,4 20,3
Rpta: Rpta: 35,6 g
36,6 km
64 Grado 3

Sustracción de decimales
Pamela tiene 33,6 soles y le da a su hermano 23,3 soles. ¿Cuánto dinero
le queda a Pamela?
Observa:
Operación
3 3, 6 –
2 3, 3
1 0, 3
Rpta.: Le queda 10,3 soles a Pamela.

Resuelve.
● Aurora pesa 54,5 kg y Natalie 43,2 kg. ● Si tengo 50,9 kg de manzanas en mi
¿Cuántos kilógramos de diferencia hay huerta y vendo 10,3 kg; ¿cuántos kg de
entre los dos? manzanas le quedan?
54,5 – 50,9 –
Rpta: 43,2 Rpta: 10,3
11,3 kg. 40,6 kg.
● S
i una barra de chocolate cuesta 0,25 ● Si la entrada al cine cuesta 26,5 soles y
céntimos y pago con una moneda de solo tengo 18,2 soles; ¿cuánto dinero me
sol; ¿cuánto recibió de vuelto? falta?
1,00 – 26,5 –
0,25 18,2
Rpta: S/. 0,75 Rpta:
S/. 8,3
Practiproblemas 65

Multiplicación de decimales por potencia de base 10
Corremos la coma
del primer factor a la
Observa: derecha las veces que
nos indica el exponente
de la potencia 10.
3,52 × 102 = 3,52 × 100 = 3 5 2 0

base = 352
Resuelve.
● Si Juancito tiene 102 lapiceros y vende ● Angelina compró 103 chocolates; si pagó
cada uno a S/.2,45; ¿cuánto obtiene por la por cada uno S/.1,75; ¿Cuánto pagó en
venta total? total?
2,45 × 100 1,75 × 1000

S/.245 Rpta: S/.1750
Rpta:
● Teresa tiene 152 metros de tela. Si cada ● Raquel compró 104 de peluches, si por
metro lo vende a S/.101; ¿cuánto obtiene cada uno pagó S/.25 y luego los vende a
por toda la venta? S/.32 cada uno; ¿cuánto gana Raquel?
25 × 10000
152 × 10 32 × 10000
Rpta: S/.1520 Rpta:
320000 –
250000
S/. 70000
66 Grado 3

● Susana dice: Yo tengo 100 monederos, los ● Carla tiene 100 billetes de S/.20 y Jacinta tiene
mismos que voy a vender a 38,5 cada uno, 10 billetes de S/.50. ¿Cuánto tienen las dos
¿cuánto obtendré si vendo todo? juntas?
100 × 38,5 20 × 100 = 2000 +

Rpta: S/.3850 Rpta: 50 × 10 = 500
S/.2500
● Alfredo compró un saco de 100 kg de arroz, si ● Margarita dice: Si yo vendo los 1000
vende cada kg a S/.3,25; ¿cuánto obtiene en rompecabezas que tengo a S/.12 cada uno y
total? luego pago una deuda de S/.7500. ¿Con qué
cantidad de dinero me quedo?

100 × 3,25 1000 × 12 = 12000 –
Rpta: Rpta: 7500
S/.325 S/. 4500
● Silvia tiene 100 billetes de S/.50 y Catherine

tiene 10 billetes de S/.200. ¿Cuál es la
diferencia entre el dinero de ambas?
100 × 50 = S/.5000 +
Rpta: 10 × 200 = S/.2000
S/.3000
¡Qué fácil es resolver

problemas con
multiplicación por la
unidad seguida de
ceros!
Practiproblemas 67

● Si Cecilia tiene 4,36 kg de pollo y María ● Marisol compró 58,5 kg de garbanzo y
2,46 kg de pavo. ¿Cuántos kg de carne 32,7 kg de lentejas. ¿Qué cantidad de
tienen en total? menestras compró en total?
4,36 +
2,46 58,5 +
Rpta: 6,82 kg Rpta: 32,7
91,2 kg
● Ramiro tenía S/.728,72; si gastó ● Si en un recipiente hay 253,5 g de harina

S/.326,55; ¿qué cantidad de dinero le y agrego 125,3 g más; ¿cuánta harina
queda? hay en la fuente?
728,72 – 253,5 +
326,55 125,3
Rpta: S/.402,17 Rpta: 378,8 g
● Un ómnibus recorre 246,5 km diariamente. ● Un camión recorre 28,3 km de ida y de

Si hoy solo recorrió 132,2 km; ¿cuántos vuelta 13,5 km. ¿Cuántos km recorre en
kilómetros no recorrió? total?
28,3 +
246,5 –
13,5
132,2
Rpta: 114,3 km Rpta: 41,8 km.
68 Grado 3

Problemas con 2 o más decimales
Ana María compra 48,8 kg de fresa. Si prepara un jugo con 15,6 kg;
¿cuántos kilogramos de fresa le quedan? Y si compra 15,6 kg más;
¿cuántos kg de fresa tiene ahora?
Observa:
Operación
4 8, 8 – 3 3, 2 +
1 5, 6 1 5, 6
3 3, 2 4 8, 8

Le quedan 33,2 kg de fresa al preparar el jugo y si compra
Rpta.:
15,6 kg más de fresa ahora tiene 48,8 kg.
Resuelve.
● Susana recibe su primer sueldo de S/.856,53. Si gasta S/. 153,52 en una blusa y S/. 255,60
en unas zapatillas; ¿cuánto dinero le queda ahora?
856,53 – 703,01 –
153,52 255,60 Le queda S/.447,41.
703,01 447,41
Practiproblemas 69

● Carolina utiliza 8,6 m de tela para confeccionar un terno y 6,3 m de tela para un sastre. Si
tenía 19,6 m de tela; ¿cuántos metros le quedan ahora?
8,6 + 19,6 –
6,3 14,9 Le quedan 4,7 m de tela.
14,9 4,7
● Fabiola tiene S/.308,75 y gana un premio de S/.532,40. ¿Qué cantidad de dinero tiene
ahora?
308,75 +
532,40 Tiene S/.841,15.
S/.841,15
● En mi primer examen obtuve 12,6 puntos y en el segundo 14,7. Si me descuentan 2,5

puntos del puntaje total; ¿cuántos puntos tengo ahora?
12,6 +
14,7 Tengo 24,8 puntos.
27,3 –
2,5
24,8
70 Grado 3

Resuelve las sumas y colorea.
● 36,4 + 23,2 = azul ● 52,1 + 13,2 = verde
● 45,3 + 22,2 = rojo ● 41,3 + 22,2 = celeste
● 34,3 + 22,0 = amarillo ● 35,2 + 12,3 = anaranjado
● 23,2 + 12,5 = marrón ● 10,3 + 8,2 = rosado

56,3
56,3
56,3
59,6
67,5
56,3 67,5
35,7
63,5
63,5
35,7 56,3
67,5
63,5
63,5
63,5
18,5
18,5
47,5 35,7 65,3 65,3 35,7 56,3
Practiproblemas 71

Resuelve las sumas y colorea.
● 93,4 – 12,3 = celeste ● 25,3 – 12,2 = marrón
● 36,2 – 13,1 = amarillo ● 18,2 – 3,1 = negro
● 42,1 – 31,1 = anaranjado ● 8,5 – 3,2 = blanco
● 54,3 – 12,2 = rojo ● 9,4 – 3,2 = azul

42,1
23,1
15,1
5,3 13,1
5,3
13,1
11,0
81,1 23,1
15,1
42,1
23,1 42,1
6,2
23,1
42,1
11,0
72 Grado 3

● Se construye 25,3 m de un terreno el día sábado y el día domingo 33,3 m. Si el terreno que
se debe construir es de 95,6 m; ¿cuánto falta construir?
25,3 + 95,6 –
33,3 58,6 Falta construir 37 m.
58,6 37,0

● Tengo 243,8 hectáreas de uva. Si viene una plaga y destruye 142,1 hectáreas; ¿cuántas
hectáreas para cosechar me quedan?
243,8 –
142,1 Quedan 101,7 hectáreas.
101,7
● Félix pesa 128,3 kg. Si el médico le recomendó bajar 42,3 kg; ¿cuánto debe pesar Félix?
128,3 –
42,3
Debe pesar 86 kg.
86,0
Practiproblemas 73

8
UNIDAD
Descubriendo la incógnita
Ecuaciones
La edad de María más 60 es igual a 80. ¿Cuántos años
tiene María?
Observa:
x + 60 = 80
x = 80 – 60
x = 20
Rpta.: La edad de María es 20.
Resuelve.
● La edad de Rosa Ángela más 92 es igual ● La edad de Sofía más 80 es igual a 100.
a 112. ¿Cuántos años tiene Rosa Ángela? ¿Cuántos años tiene Sofía?
x + 92 = 112 x + 80 = 100
Rpta: x = 112 – 92 Rpta: x = 100 – 80
x = 20 x = 20
● La cantidad de chocolates que tengo más ● La cantidad de peces que hay en

32 es igual a 152. ¿Cuántos chocolates un estanque más 40 es igual a 120.
hay? ¿Cuántos peces hay?
x + 32 = 152 x + 40 = 120
Rpta: x = 152 – 32 Rpta: x = 120 – 40
x = 120 x = 80
74 Grado 3

● El número de patos en una laguna más 32 ● El número de animales en el zoológico
es igual a 86. ¿Cuántos patos hay en la más 40 es igual a 152. ¿Cuántos animales
laguna? hay en el zoológico?
x + 32 = 86 x + 40 = 152
x = 86 – 32
Rpta: x = 54 Rpta: x = 152 – 40
x = 112
● El triple de mi edad disminuido en 5 años ● El doble de mi edad más 10 años es igual

es igual a 10 años. ¿Qué edad tengo? a 42. ¿Cuántos años tengo?

3x – 5 = 10 2x + 10 = 42
Rpta: 3x = 15 Rpta: 2x = 32
x = 5 x = 16
● El doble de la edad de Carlos menos 8 ● El triple de la edad de Paola menos

años es igual a 36. ¿Cuántos años tiene 15 años es igual a 30. ¿Cuántos años
Carlos? tiene Paola?
2x – 8 = 36 3x – 15 = 30
Rpta: 2x = 44 Rpta: 3x = 45
x = 22 x = 15
Practiproblemas 75

Inecuaciones
● Aníbal dice: Si al doble de mi dinero le ● Si 3 veces un número disminuido en 10 es

aumento S/.10, obtengo una cantidad menor a 20; ¿cuál es el mayor valor que
mayor a S/.150. ¿Cuál será el menor valor puede asumir ese número?
que cumpla con esta afirmación?
2x + 10 > 150 3x – 10 < 20

2x > 140 3x < 30
Rpta: x > 70 Rpta: x < 10
Será 71. Será 9.
● Carlos dice: Si a mi dinero lo duplico y ● Si a mi edad le aumento 8 años obtengo

luego le disminuyo 20; obtengo una un valor menor o igual a 40 años. ¿Cuál
cantidad mayor o igual a 80. ¿Cuál es el es el mayor valor que cumple con la
menor valor que puede asumir el dinero afirmación?
real de Carlos?
2x – 20 ≥ 80 x + 8 ≤ 40
Rpta: x ≤ 32
Rpta: 2x ≥ 100
x ≥ 50
Es 50. Es 32.
76 Grado 3

● Peter dice: Si a mi dinero le triplico y luego le ● Si a mi edad le aumento 10; obtengo una
disminuyo en 15; obtengo una cantidad mayor cantidad menor o igual a 30 años. ¿Cuánto es
o igual a 135. ¿Cuál será el menor valor que la suma de los valores del conjunto solución?
cumpla con esta afirmación?
x + 10 ≤ 30
x ≤ 20
3x – 15 ≥ 135
0+1+2+3+4+
Rpta: 3x ≥ 150 Rpta: 5 + 6 + 7 + 8 + 9 +
x ≥ 50
10 + 11 + 12 + 13 +
Es 50.
14 + 15 + 16 + 17 +

18 + 19 + 20 = 210
● Si 2 veces un número disminuido en 20 es ● Adela dice: Si a mi edad le aumento 5 obtengo

menor que 40; ¿cuál es el mayor valor que una cantidad menor a 25. ¿Cuánto es la suma
puede asumir ese número? de los valores del conjunto solución?
x + 5 < 25
2x – 20 < 40 x < 20
2x < 60
x < 30 Rpta: 0 + 1 + 2 + 3 + 4 +
Rpta: 5+6+7+8+9+
Es 29. 10 + 11 + 12 + 13 +
14 + 15 + 16 +
17 + 18 + 19 = 190
Practiproblemas 77

Problemas con edades
● André tiene actualmente 6 años. ¿Cuántos ● Teresa tiene 26 años y su prima el doble.
años tendrá dentro de 10 años? ¿Cuántos años tiene su prima?
26 ×
6 + 2
Rpta: 10 Rpta: 52 años
16 años
● Pablo tiene 15 años, Rosa 20 años y ● Juan Carlos tiene 15 años y su amigo el
Juan 25 años. Si Rodolfo tiene la suma triple de su edad. ¿Cuántos años tiene el
de las tres edades anteriores, ¿cuántos amigo de Juan Carlos?
años tiene Rodolfo?
15 ×
15 + 3
20 Rpta: 45 años
Rpta: 25
60 años
78 Grado 3

● Luis tiene 40 años, su esposa 8 años ● Pedro tiene 40 años y Ana María la mitad
menos que él y su hija, la cuarta parte de de la edad de Pedro más 10. ¿Cuántos
la edad de su mamá. ¿Cuántos años tiene años tiene Ana María?
su hija?
40 – 40 ÷ 2 = 20 + 10
8
32 ÷ 4 = 8 30 años
Rpta: Rpta:
Su hija tiene
8 años.
● Si Analí tenía 15 años en el 2005; ● Elena tiene 60 años y su hermana su

¿cuántos años tiene ahora?, y ¿cuántos edad más 5. ¿Cuántos años tiene su
años tendrá en el 2020? hermana?

60 +
15 + 9 = 24 ahora 5
Rpta: 24 + 6 = 30 en 2020 Rpta: 65 años
● Morelia tiene 32 años y su papá el doble ● Álvaro tiene 20, Carlos 25 y Fernando la
de su edad. ¿Cuántos años tiene el papá suma de las edades de los dos anteriores.
de Morelia? ¿Cuántos años tiene Fernando?
32 × 20 +
2 25
Rpta: Rpta: 45 años
64 años
Practiproblemas 79

● La suma de 2 números consecutivos ● La suma de 3 números consecutivos
más 7 es igual a 50. ¿Cuál es el valor del más 3 es igual a 39. ¿Cuál es el valor del
número menor? número mayor?
x + x + 1 + 7 = 50 x + x + 1 + x + 2 + 3 = 39
2x = 50 – 8 3x + 6 = 39
Rpta: x = 42 ÷ 2 Rpta: 3x = 33
x = 21 x = 11
Mayor = 13
● El triple de la edad de María menos 32 es ● El doble de la edad de Pedro menos 2 es

igual a 28. ¿Cuántos años tiene María? igual a 42. ¿Cuántos años tiene Pedro?
3x – 32 = 28 2x – 2 = 42
3x = 60 Rpta: 2x = 44
Rpta: x = 20 años x = 22 años
80 Grado 3

● La mitad de mi edad más 4 es igual a 20. ● Sally tiene 32 años y su abuelito el triple de su
¿Cuántos años tengo? edad. ¿Cuántos años tiene su abuelito?
x + 4 = 20
2 x 32 ×
= 16
2 3
Rpta: Rpta:
96 años
x = 32 años

● Fiorella tiene 12 años y Álvaro 16. Si Pedro ● Juan Carlos tiene 24 años, Adela 13 y
tiene la edad de Fiorella más 3; ¿cuántos Óscar 5. Si Susi tiene la suma de la edad de
años tiene Pedro? Adela más Óscar, ¿cuántos años tiene Susi?
12 + 13 +
Rpta: 3 Rpta: 5
15 años 18 años
Practiproblemas 81

Resuelve los ecuaciones y arma el rompecabezas.
● x + 126 = 342 ● x – 100 = 400 ● x – 242 = 342

216 500 584
● x + 242 = 342 ● x + 300 = 610 ● x + 130 = 260
100 310 130
● x – 160 = 326 ● x + 86 = 149 ● x – 142 = 248
486 63 390
● x + 200 = 400 ● x – 160 = 322 ● x + 125 = 425

200 482 300
82 Grado 3

Recorta y arma el rompecabezas.
100 500
390
130

200
482
216
300
63
584
310
486
Practiproblemas 83

● La edad de Juan menos 18 es igual a 32. ● La edad de Carlos es el triple de la edad
¿Cuántos años tiene Juan? de Juan. Si Juan tiene 32 años; ¿cuántos
años tiene Carlos?
x – 18 = 32 32 ×
Rpta: x = 40 años Rpta: 3
96 años

● Si 2 veces un número disminuido en 4 es ● El doble de la edad de Jorge Luis más 13
menor a 20; ¿cuál es el mayor valor que es igual a 37. ¿Cuántos años tiene Jorge
puede asumir ese número? Luis?
2x – 4 < 20 2x + 13 = 37
2x < 24 Rpta: 2x = 24
Rpta: x = 12 años
x < 12
Es 11.
Practiproblemas 85

9
UNIDAD
Construcciones maravillosas
Líneas notables
La Geometría surge
con la necesidad de
hacer mediciones,
desde civilizaciones
muy antiguas como
la egipcia. Hasta la
actualidad el hombre
hace maravillosas
construcciones.
1 Observa y completa con V si es verdadero y F si es falso:
P Q ● TU // MN ( F )
T ● RS // PQ ( V)
R S ● RS MN ( F)
● MN TU (V)
M N
U
2 Observa, lee y completa: Av. Manco Cápac
Andahuaylas es paralela a
Av. Sebastián Barranca
● La avenida ____________
la avenida ____________.
Huascarán
Av. Huascarán
Av. Humbolt
● La avenida Unanue es perpendicular

Av. Unanue
Luna Pizarro y
a las avenidas ____________
Andahuaylas
____________.
Av. Luna Pizarro
● La avenida Humbolt es perpendicular
a la avenida ____________.
Manco Cápac
Av. Andahuaylas
86 Grado 3

3 Observa y responde:
●¿Qué distancia hay desde el auto

Andrés Julio Pedro de Andrés al de Pedro?
40 m
____________________________
●¿Qué diferencia hay en la distancia

del auto de Andrés y Julio con la
distancia del auto de Julio y Pedro?
24 m 16 m
24 – 16 = 8 m
____________________________
4 Si de la casa de Judith a la casa de Amparo hay 14 km, y de la casa de Amparo a la casa de

Rebeca hay 9 km y finalmente, de la casa de Rebeca a la casa de Patricia hay el doble de
distancia que hay de la casa de Amparo a la de Rebeca. ¿Qué distancia hay de la casa de
Judith a la casa de Patricia?

Solución
14 + 9 + 18
23 + 18 = 41 km
Judith Amparo Rebeca Patricia
5 Si "M" es punto medio de DE, halla el valor de "x".
Solución
x + 8 = 24
D M E x = 16
x+8 24
Practiproblemas 87

Los Polígonos
Observa:
Triángulo Cuadrado Rectángulo

Pentágono Hexágono Heptágono Octágono
Resuelve.
● ¿Cuántos vértices tiene un octágono? ● ¿Cuántos lados tiene un heptágono?
Rpta: 8 Rpta: 7
● ¿Cuántas vértices tiene un hexágono? ● ¿Cuántos lados tiene un pentágono?
Rpta: 6 Rpta: 5
88 Grado 3

Perímetros
Observa:
30 m
30 m 30 m
P = 30 + 30 + 30 + 30
P = 120m.
30 m
Recuerda: El perímetro es la suma de las longitudes de sus lados.

Resuelve.
● Cada lado de un terreno cuadrado tiene ● Los lados de un triángulo equilátero miden
30 m. ¿Cuánto mide su perímetro? 15 m. ¿Cuánto es su perímetro?
P = 30 × 4 P = 15 × 3
Rpta: P = 120 m Rpta: P = 45 m
Practiproblemas 89

Área
Recuerda:
El área de un cuadro es igual a
= L2
El área de un rectángulo es
=bxh
Resuelve:
● Los lados de un cuadrado miden 20 m. ● Una caja de forma rectangular tiene 10 m
Halla su área. de largo y 5 m de ancho. Halla el área.
Rpta: 20 × 20 = 400 m2 Rpta: 10 × 5 = 50 m2
● El jardín de mi casa tiene 30 m de largo y ● Los lados de un cuadrado miden 4 cm.

15 m de ancho. ¿Cuánto es su área? ¿Cuánto es el área?
30 ×
15
Rpta: 150 Rpta: 4 × 4 = 16 cm2
30
450 m2
90 Grado 3

1 Si el perímetro de un cuadrado es 44 cm; halla el área de dicho cuadrado.
Solución
L = 11 cm
A = 11 × 11 = 121 cm2
2 Hallar el perímetro de un triángulo equilátero de lado 14,5 cm.
Solución

14,5 ×
14,5 cm
3
43,5 cm
3 Coloca el nombre de los siguientes polígonos según su número de lados.
a)
heptágono
b)
octágono
c)
hexágono
d)
decágono
Practiproblemas 91

4 Calcula el área de un patio de forma rectangular de medidas 14 m y 12 m.
Solución
14 ×
12
28
14
168 m2
5 Si "Q" es punto medio de AD; halla el valor de "m".
Solución
2m = 24
A Q D m = 12
2m 24
6 Sea:
Solución
28 cm
28 – 16 = 12
A B C D BC = 12
8 cm
Calcula la medida de BC.
7 Halla el área de un cuadrado, sabiendo que su perímetro es 36 cm.
Solución
L = 9 cm A = 92 = 81 cm2
92 Grado 3

PRACTIPROBLEMAS 3.indb 93
7
8
9 6
20 10
21
19 11
22 13 12
18 17 5
23
24 15 14
25 16
4 3
Unipuntos.
26 2
29
27
33
28 30 34
31 32 1
35
36
37
50
38 44
45
46 48 49
43 47
39
Practiproblemas
42
40 41
93
17/01/2014 06:08:05 p.m.

Responde las preguntas y arma el rompecabezas.
● Si un lado de un
● Si los lados de un cuadrado mide
● Figura de tres
cuadrado miden 12 m; ¿cuánto
lados
5 cm; Halla el área. miden los otros
lados?
triángulo 25 cm2 12 m
● Si los lados de un
rectángulo miden ● Figura de 4 lados
● Figura de 6 lados
10 m y 5 m; halla iguales
el perímetro.
30 m cuadrado hexágono
● Un rectángulo
● La cancha de fútbol
mide 12 m de
mide 50 m de largo
● Figura de 5 lados largo y 5 m de
y 30 m de ancho.
ancho. Halla el
Halla su perímetro.
área.
pentágono 160 m 60 m2
94 Grado 3

Arma el rompecabezas.
pentágono
12 m
25 cm2

60 m2
30 m
160 m
triángulo
cuadrado
hexágono
Practiproblemas 95

● ¿Cuánto es el área de un cuadrado, si sus ● ¿Cuánto es el perímetro de un terreno; si su
lados miden 15 m? largo es de 16 m y su ancho 9 m?
15 ×
15 16 × 2 + 9 × 2
75 32 + 18 = 50 m
15
225 m2

● ¿Cuántos lados y vértices tiene un ● Un rectángulo tiene de base 100 cm y
triángulo equilátero? de altura 85 cm. ¿Cuál es el área del
rectángulo?
100 × 85
8500 cm2
3 lados
3 vértices
Practiproblemas 97

10
UNIDAD
Todo puede ser medido
La Longitud
Recuerda:
Para medir el ancho y el largo

de los objetos utilizo el metro.
1 metro = 100 centímetros

Resuelve.
Observa a las personas.
● Tres amigos decidieron medirse y saber su altura. Ayúdalos a responder las preguntas.
1.90
1.80
1.70
1.60
1.50
1.40
1.30
1.20
1.10
100
99
98
97
96
95
94
93
92
91
90
Pedro Juan Octavio
98 Grado 3

Responde.
● ¿Quién es más alto?
Pedro
__________________________________________________________________________
● ¿Quién es más bajo?
Octavio
__________________________________________________________________________
● ¿Quién mide 1,10 m?
Octavio
__________________________________________________________________________
En una maratón por el día de la Amistad, Carlos, Héctor, Adela y Pepe corrieron diferentes
distancias.

LLEGADA
PARTIDA
Carlos Héctor Adela Pepe
1 m 2 m 3 m 4 m 5 m 6 m 7 m 8 m 9 m 10 m 11 m 12 m 13 m
Responde.
● ¿Cuántos metros corrió Pepe?
13 m
__________________________________________________________________________
● ¿Cuántos metros corrió Carlos?
2m
__________________________________________________________________________
● ¿Quién corrió la mayor distancia?
Pepe
__________________________________________________________________________
● ¿Quién corrió la menor distancia?
Carlos
__________________________________________________________________________
Razonamiento Matemático 99

La Masa
La unidad de masa es el
Recuerda: kilogramo y nos permite obtener
el peso de las cosas u objetos.
1 kilogramo = 1000 g
Resuelve.
Analí, Carmela y Betty decidieron saber su peso corporal. Ayúdalas
a responder las preguntas.
Carmela
Analí Betty
48 kg
50 kg 45 kg
Responde.
● ¿Quién pesa más?
Analí
__________________________________________________________________________
● ¿Quién pesa menos?
Betty
__________________________________________________________________________
● ¿Cuánto es la suma del peso de las tres amigas?
50 + 48 + 45 = 143 kg
__________________________________________________________________________
100 Grado 3

Susana fue al mercado y compró 4 kg de
fresas, 5 kg de manzanas, 2 kg de peras y 3
kg de naranjas.
de de de de
4 kg fresas 2 kg peras 5 kg manzanas 3 kg naranjas

Responde.
● ¿Qué canasta tiene más cantidad de fruta?
La canasta de las manzanas.

__________________________________________________________________________
● ¿Cuántos kilogramos de fresa hay?

Hay 4kg. de fresas.
__________________________________________________________________________
● ¿Qué canasta tiene la menor cantidad de fruta?
La canasta de las peras.

__________________________________________________________________________
● ¿Cuánto pesan las peras y las naranjas juntas?
Pesan 5kg.
__________________________________________________________________________
● ¿Cuánto pesan las fresas más las naranjas?
Pesan 7kg.
__________________________________________________________________________
¡Lo lograste!

El Tiempo
Recuerda:
1 hora = 60 minutos
1 minuto = 60 segundos
1 semana = 7 días
1 año = 12 meses
Resuelve.
● Jorge ingresó a la universidad en el 2010. ● Carla le pregunta a Nicole, cuánto tiempo

Si la especialidad dura 6 años; ¿en qué se demora para llegar de su casa al colegio.
año se graduará? A lo que ella responde 300 segundos.
¿Convierte los segundos a minutos?
Rpta: 2016
Rpta: 300 ÷ 60
5 minutos
● ¿Cuántos minutos hay en 3000 segundos? ● ¿Cuántos meses hay en 3 años?
3000 60 12 ×
Rpta: 300 50 minutos Rpta: 3
- - 0 36 meses
102 Grado 3

El Sistema Monetario
Recuerda:
Nuestra moneda es el Nuevo Sol.
Observa las monedas y billetes:

Resuelve.
● Manolo compra unas zapatillas a 325 soles. ● Si Carmen tiene 242 soles y su hermano
Si paga con dos billetes de 200; ¿cuánto 186 soles; ¿cuánto tienen entre los dos
recibe de vuelto? juntos?
400 – 242 +
Rpta: 325 Rpta: 186
75 S/.428

● Arturo alquila un local a 560 soles. Si recibe ● Camila compra una refrigeradora a 872 soles.
un adelanto de 2 meses. ¿Cuánto dinero Si paga con 9 billetes de 100; ¿cuánto recibe de
recibió? vuelto?
560 × 900 –
Rpta: 2 Rpta: 872
S/.1120 S/.28
● Martín compra un lego a 200 soles. Si paga ● Ítalo tiene 236 soles y recibe de propina
con su tarjeta en 2 cuotas; ¿cuánto pagará 152 soles. ¿Cuánto dinero tiene ahora?
por cada cuota?
200 2 236 +
Rpta: S/.100 Rpta: 152
S/. 388
● Jessica gasta 164 soles en unas botas y 106 ● Arturo tiene 5 billetes de 200 soles y 3 billetes
soles en un vestido. ¿Cuánto gastó en total? de 100 soles. ¿Cuánto dinero tiene?
164 + 5 × 200 = 1000

106
Rpta: S/.270 Rpta: 3 × 100 = 300
S/.1300
104 Grado 3

● Felix tiene 242 kg de papa y Mónica ● Si tengo 5 billetes de 100 soles, 4 billetes de
132 kg de camote. ¿Cuántos kilogramos 50 soles y 4 billetes de 20 soles. ¿Cuánto
tienen entre los dos juntos? dinero tengo?
242 + 5 × 100 = 500

132 4 × 50 = 200
Rpta: 374 kg Rpta: 4 × 20 = 80
S/.780

● Adela corre 5 km, Pedro 10 km y Martín ● Un barco navega 200 millas en 3 meses.
7 km. ¿Quién corrió más? ¿Cuántos ¿Cuántas millas navega en 6 meses?
kilómetros corrieron entre los tres?
5 +
10 200 ×
7 2
Rpta: 22 km Rpta: 400 millas
→ Pedro
→ 22 km

● En una competencia de salto largo. El ● Carmen compra 126 kg de huano para
atleta peruano salta 2,64 m, el atleta sus cultivos. Si solo gasta 86 kg. ¿Cuántos
americano, 2,52 m y el chileno 2,50 m. kilogramos le quedan?
¿Cuánto saltaron entre los tres juntos?
2, 64 + 126 –
Rpta: 2, 52 Rpta: 86
2, 50 40 kg.
7, 66 m
● Matías trabaja al día 240 minutos.

¿Cuántos minutos trabajará a la ● Carolina tiene 5 billetes de 50, 4 billetes
semana? convierte a hora. de 100 soles y 2 billetes de 200. ¿Cuánto
dinero tiene?
5#50 = S/. 250

Rpta: 240 #7 = 1680 Rpta: 4#100 = S/. 400
1680 ' 60 = 28h. 2#200 = S/. 400
S/. 1050
106 Grado 3

Recorta las monedas y billetes y juega con tus compañeros.

Arma tu propio reloj.

● Si una semana tiene 7 días; ¿cuántos días hay ● Si estudio 10 horas al día; ¿cuántas horas estudio
en 4 semanas? de lunes a viernes?
7 ×
10 ×
4
Rpta: 28 días Rpta: 5
50 horas

● Marlene compra 1 televisor a 788 soles. Si ● Camila tiene 428 soles. Si gasta la mitad de lo
paga con 8 billetes de 100 soles; ¿cuánto que tiene en un celular; ¿cuánto dinero tiene
recibirá de vuelto? ahora?
800 – 4 28 2
788 –2 214
Rpta: Rpta: – 8
S/. 12

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Practiproblemas 3º

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Educación Primaria

PRACTIPROBLEMAS 3.indb 1 17/01/2014 06:07:28 p.m.

Las nuevas competencias exigen una moderna formación destacando

PRACTIPROBLEMAS 3.indb 2 17/01/2014 06:07:29 p.m.

PRACTIPROBLEMAS 3.indb 3 17/01/2014 06:07:29 p.m.

6000 seis mil

La hallamos al finalizar la unidad.

Mediante su aplicación podemos Rpta:

reconocer los logros obtenidos por

los alumnos en el desarrollo de cada el do s?

unidad, asimismo, permite ampliar

los conocimientos en el segmento Rpta:

denominado: Aprendo Jugando.

PRACTIPROBLEMAS 3.indb 4 17/01/2014 06:07:30 p.m.

TEXTO DEL DOCENTE - GLOBAL TEXTOS

PRACTIPROBLEMAS 3.indb 5 17/01/2014 06:07:30 p.m.

Conjuntos, clasificación y determinación

1 Si el siguiente conjunto es unitario 2 Si D es un conjunto unitario

3 Si A es un conjunto unitario 4 Si Q es un conjunto unitario

5 Si el conjunto M es unitario; 6 Halla (m + n); si los siguientes conjuntos

7 Determina por extensión el siguiente 8 A = { x/x ∈ N; 1 < x < 5 }. La suma de sus

PRACTIPROBLEMAS 3.indb 6 17/01/2014 06:07:31 p.m.

TEXTO DEL DOCENTE - GLOBAL TEXTOS

13 Delsiguiente conjunto, cuáles son 14 Cuánto es el producto de los elementos

15 Del siguiente gráfico: 16 ¿Cuánto es la suma de los 3 primeros

PRACTIPROBLEMAS 3.indb 7 17/01/2014 06:07:31 p.m.

PRACTIPROBLEMAS 3.indb 8 17/01/2014 06:07:31 p.m.

1 En el aula de 2.° grado hay 35 alumnos, si 20 visten uniforme y 10 visten buzo;

2 En una fiesta de Black and White, donde concurrieron 60 personas, 30 visten de

TEXTO DEL DOCENTE - GLOBAL TEXTOS

3 En un restaurante hay 36 personas, si 25 comen pescado y 15 comen carne;

PRACTIPROBLEMAS 3.indb 9 17/01/2014 06:07:32 p.m.

1 De los 50 alumnos de un aula, 30 tienen libro de matemática y 27 libros de

2 De 48 personas, se sabe que 30 hablan inglés y 20 francés. ¿Cuántos hablan los

3 En un restaurante hay 60 personas, si 42 toman jugo de papaya y 30 jugo de

4 De 100 niños, 80 juegan fútbol y 25 juegan basket. ¿Cuántos practican ambos

PRACTIPROBLEMAS 3.indb 10 17/01/2014 06:07:32 p.m.

A = { x/x son los meses del año }

B = {23; 29; 31; 37}

2 Del conjunto M = { x/x ∈ N; 5 < x < 10 }; la suma de sus elementos es.

TEXTO DEL DOCENTE - GLOBAL TEXTOS

3 Halla ( a + b ) ; si los siguientes conjuntos son iguales:

4 Determina por comprensión los siguientes conjuntos:

x/x ∈ N, x < 10 y “x es impar”

PRACTIPROBLEMAS 3.indb 11 17/01/2014 06:07:32 p.m.

6 Halla ( a + b ); si los siguientes conjuntos son iguales:

7 Si los conjuntos M y N son iguales; halla ( x + y )

8 Si los conjuntos A y B son iguales; halla ( x2 + y )

9 En una agencia de viajes hay 48 personas, 25 van a Madrid y 30 van

PRACTIPROBLEMAS 3.indb 12 17/01/2014 06:07:33 p.m.

A = { x/x ∈ N; 49 < x < 51 }

TEXTO DEL DOCENTE - GLOBAL TEXTOS

PRACTIPROBLEMAS 3.indb 13 17/01/2014 06:07:34 p.m.

A = { x/x es una vocal } B = { x/x ∈ N; 10 < x < 15 }

.lunes .martes amarillo

N = { x/x es el satélite de la Tierra }

PRACTIPROBLEMAS 3.indb 14 17/01/2014 06:07:34 p.m.

TEXTO DEL DOCENTE - GLOBAL TEXTOS

3 Si el conjunto M es unitario; halla “x”.

4 En una fiesta infantil de 42 niños, 23 tienen gorro y 25 antifaz. ¿Cuántos niños

5 En el aula azul hay 50 personas, de las cuales 23 trabajan en el turno mañana

PRACTIPROBLEMAS 3.indb 15 17/01/2014 06:07:34 p.m.

1000 mil 6000 seis mil