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ABANCAY-APURIMAC
2023
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS ANDES
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
ACTIVIDAD 1
1) ANALIZA LA INFORMACIÓN SOBRE LA HISTORIA DE LA REPÚBLICA
ARISTOCRÁTICA. LUEGO, EXPLIQUE EN 15 LÍNEAS.
El texto discute el período en Perú conocido como la República Aristocrática durante finales del
siglo XIX y principios del siglo XX, marcado por el ascenso y el poder de los grupos
terratenientes-burgueses vinculados al comercio internacional. Este período vio un auge en las
exportaciones de materias primas, caracterizado como multi exportador. Se exportó una amplia
gama de productos primarios para cubrir parte de las necesidades alimentarias, industriales y
energéticas de los países "centrales". La expansión del capitalismo resultante del auge exportador
tuvo implicaciones y resultados dispares según las estructuras sociales e instituciones presentes
en cada zona, a menudo prevalecientes desde la época colonial. El artículo tiene como objetivo
revisar este período, centrándose en el auge comercial y sus implicaciones sociales y políticas.
Examina las modificaciones institucionales que fueron utilizadas por la oligarquía para ocupar
posiciones de poder y promover el modelo económico multi exportador y el sistema de enganche,
que aprovechó el atraso económico de las regiones andinas para obtener mano de obra barata,
contribuyendo al auge exportador. El artículo también discute las propuestas teóricas de Douglass
North y Raúl Prebisch para comprender este contexto específico dentro de un contexto más
amplio de relaciones económicas internacionales.
2) SELECCIONE 4 IDEAS FUERZA DE LA LECTURA HISTÓRICA. LUEGO
FUNDAMENTE CADA UNO.