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El documento habla sobre el derecho al desarrollo integral de los adolescentes. Explica que la forma de ver la adolescencia ha cambiado a través de la historia y que ahora se reconoce como una etapa importante del desarrollo humano. También describe algunas condiciones que favorecen o obstaculizan el desarrollo integral de los adolescentes en la actualidad, como la educación, el trabajo y el matrimonio a temprana edad. Finalmente, discute la responsabilidad de los gobiernos de establecer políticas públicas que protejan los derech
El documento habla sobre el derecho al desarrollo integral de los adolescentes. Explica que la forma de ver la adolescencia ha cambiado a través de la historia y que ahora se reconoce como una etapa importante del desarrollo humano. También describe algunas condiciones que favorecen o obstaculizan el desarrollo integral de los adolescentes en la actualidad, como la educación, el trabajo y el matrimonio a temprana edad. Finalmente, discute la responsabilidad de los gobiernos de establecer políticas públicas que protejan los derech
El documento habla sobre el derecho al desarrollo integral de los adolescentes. Explica que la forma de ver la adolescencia ha cambiado a través de la historia y que ahora se reconoce como una etapa importante del desarrollo humano. También describe algunas condiciones que favorecen o obstaculizan el desarrollo integral de los adolescentes en la actualidad, como la educación, el trabajo y el matrimonio a temprana edad. Finalmente, discute la responsabilidad de los gobiernos de establecer políticas públicas que protejan los derech
Secuencia 6 tema nuestro derecho al desarrollo integral páginas de tu libro 43 a la 47
aprendizaje esperado argumentar as Qué acciones y condiciones favorecen u obstaculizan el
derecho al desarrollo integral como adolescente en la actualidad es como un saber qué las personas cambian a lo largo de su vida según su edad y el momento de desarrollo en que se encuentran pero reconocer que los seres humanos van adquiriendo y diferentes características y capacidades es el resultado un prolongado proceso histórico y social punto en algunas épocas se Consideró que los niños eran adultos pequeños imperfectos y a la adolescencia como un período de la vida humana sólo se le reconoció a penas hacia finales del siglo 19 por lo que antes se pensaba que al finalizar la niñez se iniciaba la vida adulta punto y aparte estos cambios en la manera de apreciar el desarrollo humano han favorecido la crianza y protección hacia los más jóvenes con el fin de lograr su sobrevivencia también se ha reconocido que los niños pueden desarrollar múltiples destrezas durante sus primeros años de vida por lo que es indispensable que reciban educación adecuada Asimismo la identificación de diferentes etapas en el desarrollo infantil favoreció la búsqueda de condiciones para el respeto a la dignidad de las personas desde que nacen y su derecho a desarrollarse con bienestar punto y aparte comenzamos observa las imágenes Comenta con un Qué efectos tienen las situaciones que se muestran en el desarrollo de los adolescentes señala Qué derechos humanos se ven afectados Argumenta tu respuesta para cada imagen en tu cuaderno punto y aparte aprendemos condiciones para el desarrollo integral el desarrollo integral involucra un conjunto de condiciones necesarias para la vida de todos los seres humanos por ello se requiere Además del compromiso de cada persona con su dignidad y su bienestar el establecimiento de condiciones que favorezcan un desarrollo conjunto de toda la sociedad desde esta perspectiva el desarrollo integral tiene una dimensión social por qué afecta la vida de muchas personas punto y aparte de acuerdo con la Organización de Estados Americanos oea el desarrollo integral es el resultado de las políticas públicas que un estado pone en práctica para su población como recordarás las políticas públicas son el conjunto de estrategias que un gobierno pone en marcha para alcanzar metas que respondan a las necesidades de su población punto según la oea el desarrollo integral debe contemplar los siguientes elementos desarrollo sustentable es decir formas de aprovechamiento de los recursos naturales que puedan mantenerse durante largos períodos sin dañar el medio ambiente democracia es decir la toma de decisiones con la participación de todos los integrantes de una colectividad en particular Quienes se ven afectados en su bienestar y en sus derechos seguridad multidimensional qué consiste en una estrategia internacional en particular de la oea para asegurar la protección de la población que habita en el continente americano promoción de los derechos humanos con la finalidad de que las decisiones de cada estado están comprometidas con la dignidad humana Dos punto en equipo comparen los datos de la organización para la cooperación y el desarrollo económico ocde aspecto ingreso familiar promedio per cápita anual porcentaje de personas con trabajo remunerado porcentaje de adultos de 25 64 años que terminaron la educación media superior esperanza de vida al nacer porcentaje de personas satisfechas con la calidad del agua México 13891 dólares 61 por 137 por 175 años 67% promedio de países de la ocde 30563 dólares 67 por 174 por 180 años ochenta y 1% responden las preguntas en sus cuadernos Cuáles son las principales diferencias que aprecian entre México y el promedio de los países que integran la ocde de qué dependen estas diferencias cómo será el desarrollo de las personas que viven en países que tienen puntajes más altos que el nuestro En qué casos consideras que la dignidad y los derechos de las personas son respetados Por qué al finalizar comparte tus respuestas en el chat grupal existe un conjunto de acciones emprendidas por el gobierno de cada país que proporcionan condiciones de bienestar a la población que están asociadas a su desarrollo individual y son parte de una colectividad por ejemplo en Noruega un país con un alto grado de desarrollo humano y económico el estado explota y produce diversos productos derivados del petróleo México también es un país petrolero Aunque en las últimas décadas hay seminuevos la función del estado en la explotación y transformación del petróleo y se ha preferido Qué empresas extranjeras lo hagan esto tiene que ver con las políticas públicas impulsadas por el gobierno y tienen efectos en el desarrollo integral de la población en su bienestar y sus derechos el desarrollo integral como un derecho humano como viste con anterioridad el desarrollo integral de cada persona involucra un conjunto de responsabilidades de cada individuo para optar por acciones que favorezcan su bienestar y sus derechos al mismo tiempo exige un conjunto de condiciones que son responsabilidad de la sociedad en especial de las autoridades encargadas de organizar la vida pública de una región país estado o municipio punto y aparte en 1896 la asamblea general de las Naciones Unidas proclamó la declaración sobre el derecho al desarrollo en la que se plantearon los siguientes principios artículo 1 el derecho al desarrollo es un derecho humano inalienable en virtud del cual todo ser humano y todos los pueblos están facultados para participar en un desarrollo económico social cultural y político en el que puedan realizarse plenamente todos los derechos humanos y libertades fundamentales a contribuir a ese desarrollo y a disfrutar del artículo 2 la persona humana es el sujeto central del desarrollo y debe ser el participante activo y beneficiario el derecho al desarrollo 2 todos los seres humanos tienen individual y colectivamente la responsabilidad del desarrollo teniendo en cuenta la necesidad del pleno respeto de sus derechos humanos y libertades fundamentales así como sus deberes para con la comunidad Y por consiguiente deben promover y proteger un orden político social y económico apropiado para el desarrollo tres los estados tiene un derecho y el deber de formular políticas de desarrollo nacional adecuadas con el fin de mejorar constantemente el bienestar de la población entera y de todos los individuos sobre la base de su participación activa libre y significativa en el desarrollo en la equitativa distribución de los beneficios resultantes de este 3 en equipo Comenten la siguiente información relacionada con la situación de las adolescentes en nuestro país 101163 mujeres adolescentes entre 12 y 14 años están fuera de la educación secundaria 1152000 333 mujeres entre 15 y 17 años están fuera de la educación media superior la proporción de mujeres indígenas de 15 17 años que no cursan la educación media superior es de 38.3% mientras que las mujeres no indígenas que no asisten a la escuela es de 29.9% 289 1354 niñas y adolescentes menores de 15 años trabajan 320 1284 mujeres adolescentes trabajan en ocupaciones peligrosas que implican riesgo para su integridad y salud 77% de los matrimonios entre adolescentes son en niñas en el año 2015 había 74 1466 adolescentes entre 12 y 17 años casados de los cuales 58112 eran niñas completa en el cuadro derechos afectados en las niñas y adolescentes de México efectos de las condiciones anteriores en su desarrollo integral responsabilidad que corresponde a las niñas y adolescentes en los casos que se describen políticas que deben poner en marcha las autoridades de gobierno comparte tus respuestas en el chat grupal a lo largo del territorio mexicano y del mundo los adolescentes viven en condiciones muy distintas muchas veces marcadas por la desigualdad en sus derechos y su bienestar esto trae consigo la necesidad de acciones que contribuyan en cada situación a superar los obstáculos que limitan su desarrollo algunas acciones forman parte de tus responsabilidades pero otras requieren de la intervención de la sociedad ciudadanía instituciones y autoridades integramos acciones en favor de nuestro desarrollo integral Qué puedes hacer para favorecer tu desarrollo integral sin duda es necesario que considere las condiciones de tu entorno algunas te brindan oportunidades pero otras plantean límites en medio de esas oportunidades y límites existe la posibilidad de Identificar y elegir las condiciones que mejor resulten para alcanzar tu bienestar y desarrollo punto y aparte forma equipo con cuatro de tus compañeros para que recuperen las oportunidades y retos que identificaron en la sección integramos de la secuencia 5 redacten una lista de las oportunidades y retos que anotaron en sus cuadernos y escriban tres acciones que pueden llevar a cabo Para aprovechar al máximo las oportunidades que brinda tu entorno anota tres acciones que debes llevar a cabo a los adultos Con quienes conviven en tu familia en la escuela y en la comunidad elabora propuestas con tu equipo y colocalas en el chat grupal conectamos observó nuevamente las imágenes de la actividad 1 de esta secuencia y anota las acciones que deben efectuarse para impedir daños al desarrollo integral de estos adolescentes
El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus miembros a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias.docx