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Incidencia de Bronquitis en Niños Menores de 5 Años

Este documento presenta una monografía sobre la incidencia de bronquitis en niños menores de 5 años en el Centro de Salud San Pedro del municipio de San Pedro Nuevo, Bolivia. La monografía incluye un capítulo de introducción que describe el problema de investigación y los objetivos, un marco teórico sobre la bronquitis aguda, y capítulos sobre la metodología, conclusiones y recomendaciones. El objetivo principal es conocer la incidencia de bronquitis según la edad, sexo y estación del año con datos obtenidos del registro
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Incidencia de Bronquitis en Niños Menores de 5 Años

Este documento presenta una monografía sobre la incidencia de bronquitis en niños menores de 5 años en el Centro de Salud San Pedro del municipio de San Pedro Nuevo, Bolivia. La monografía incluye un capítulo de introducción que describe el problema de investigación y los objetivos, un marco teórico sobre la bronquitis aguda, y capítulos sobre la metodología, conclusiones y recomendaciones. El objetivo principal es conocer la incidencia de bronquitis según la edad, sexo y estación del año con datos obtenidos del registro
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL BENI

“JOSÉ BALLIVIÁN”
VICERRECTORADO DE POSGRADO
DIRECCIÓN DE POSGRADO
DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR Y GESTION UNIVERSITARIA.

“INCIDENCIA DE BRONQUITIS EN NIÑOS Y NIÑAS


MENORES DE 5 AÑOS SEGÚN LA EDAD Y EL SEXO DEL
PERIODO 2022 DEL CENTRO DE SALUD SAN PEDRO
DEL MUNICIPIO SAN PEDRO NUEVO”

Monografía para obtener el certificado de Diplomado


Maria Rene Mendoza Romero
DIPLOMANTE
[Link]. Lic. Dunia Catty Llanque Choque
DOCENTE
TRINIDAD - BENI – BOLIVIA
2022
DEDICATORIA

Con todo cariño a mis Padres:


Rene Mendoza Castellón
Sonia Romero Aguilar
Por el apoyo moral y material,
por qué fueron
mi fuente de inspiración.
AGRADECIMIENTOS

 A Dios todo poderoso por mantenernos vivos hasta la fecha.

 A la Universidad Autónoma del Beni José Ballivián, por darme la

oportunidad de actualizarme.

 Gracias al Vicerrectorado de la Escuela de Posgrado de la [Link] y a sus

autoridades que hacen posible por darnos la oportunidad de cualificarnos.

 A mi docente [Link]. Lic., Dunia Catty Llanque Choque personal

administrativo y de plataforma del Departamento Pedagógico con

componente virtual y a todos los docentes por transmitirme sus sabias

enseñanzas para mejorar mi marca Posgradual.

 Gracias al Centro de Salud San Pedro del Municipio San Pedro Nuevo” por

aperturar y brindarme la realización de mi trabajo de investigación.


PENSAMIENTO

“Que sería la vida si no tuviéramos el valor de


intentar cosas nuevas”.
Vincent van Gogh
ÍNDICE DE CONTENIDO
CARÁTULA OFICIAL……………………………………………………………………..i
DEDICATORIA…………………………………………………………………………….ii
AGRADECIMIENTO……………………………………………………………………...iii
PENSAMIENTO (Opcional)……………………………………………………………..iv
ÍNDICE GENERAL………………………………………………………………………..v
PRÓLOGO………………………………………………………………………………...vi
CAPÍTULO I: INTRODUCCIÓN…………………………………………………………1
1. Introducción……………………………………………………………………………..1
1.1. Antecedentes…………………………………………………………………………1
1.2. Planteamiento del Problema………………………………………………………..3
1.2.1. Pregunta de Investigación………………………………………………………...3
1.3. Variables………………………………………………………………………………4
1.3.1. Variable Independiente……………………………………………………………4
1.3.2. Variable Dependiente……………………………………………………………...4
1.4. Objetivo General……………………………………………………………………..4
1.4.1. Objetivos Específicos……………………………………………………………...4
1.5. Justificación…………………………………………………………………………...5
1.6. Hipótesis……………………………………………………………………………....5
CAPÍTULO II: METODOLOGÍA…………………………………………………………6
2. Metodología……………………………………………………………………………..6
2.1. Tipos de Investigación……………………………………………………………….6
2.2. Tipo de Monografía…………………………………………………………………..6
2.3. Métodos de Investigación…………………………………………………………...7
2.3.2. Método Inductivo…………………………………………………………………...7
2.3.3. Método Deductivo………………………………………………………………….7
2.3.4. Método Comparativo………………………………………………………………7
2.3.5. Método Analítico……………………………………………………………………8
2.3.6. Método Sintético……………………………………………………………………8
CAPÍTULO III: MARCO TEÓRICO……………………………………………………14
3. Marco Teórico………………………………………………………………………….14
3.1. Bronquitis aguda..…………………………………………………..………………14
3.2. Tratamiento……………………….……………………...………………………….17
CAPÍTULO IV: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES………………………18
4. Conclusiones y Recomendaciones…………………………………………………18
4.1. Conclusiones………………………………………………………………………..18
4.2. Recomendaciones……………………………………………………………….…19
BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA…………………………………………………….…19
ANEXOS……………………………………………………………………………….…21
PROLOGO
Las infecciones respiratorias agudas que se encuentran entre las primeras causas
de muerte en los niños en la mayoría de los países en desarrollo, representan el
próximo desafío que enfrentarán los servicios de salud en relación a la atención
integral al niño, ya que la mortalidad por enfermedades inmunopreventibles y
enfermedades diarreicas han disminuido en forma marcada en los últimos años.

El impacto en la mortalidad a través del programa de control, se basa


esencialmente en el adecuado manejo de los casos de IRA a través de una
identificación temprana de los niños con IRA y consecuente diagnóstico precoz de
las neumonías, además de un correcto y eficaz manejo terapéutico.

Todos los casos considerados graves (neumonías u otras enfermedades) deben


de ser inmediatamente referidos a los hospitales para la intervención por
especialistas que actúa en los establecimientos a ese nivel, generalmente
utilizando oxígeno y antibióticos inyectables.

"Atención del niño con infecciones respiratorias agudas", el cual proporciona los
conocimientos imprescindibles para una adecuada clasificación de los casos de
IRA, enfatizando el cuidado para los casos de neumonía identificados y haciendo
hincapié en la atención para los niños menores de dos meses, por los riesgos
implícitos que la neumonía representa en estos casos.
1

CAPÍTULO I
1. INTRODUCCIÓN

La bronquiolitis es la infección respiratoria aguda de vías respiratorias inferiores


más frecuente en niños menores de un año y su-pone el 18% de todas las
hospitalizaciones pediátricas. En 1993, McConnochie estableció unos criterios
clínicos para definir la bronquiolitis:

 Primer episodio agudo de sibilancias en un niño menor de 24 meses.


 Disnea espiratoria.
 Existencia de pródromos catarrales. Habitualmente está causada por virus
y se caracteriza por inflamación aguda, edema y necrosis de las células
epiteliales de los bronquios más pequeños, junto con hipersecreción de
moco.

La presente investigación tiene como objetivo conocer la incidencia de bronquitis


aguda en niños menores de 5 años, en la comunidad de San Pedro Nuevo. La
investigación de este tema se realizó, a través de la observación del libro de
registros de consultas del centro de salud de San Pedro.

Con esta investigación pretendemos obtener los datos en cuanto al mayor número
de casos que se da la bronquitis en relación al sexo, edad, y estación del año en
la que es más frecuente. (Asociación Española de Pediatría, 2017).

1.1. Antecedentes

Henrietta Fore, Directora Ejecutiva de UNICEF, dijo: “Todos los días, casi 2.200
niños menores de cinco años mueren de neumonía, una enfermedad que en la
mayoría de los casos se puede tratar y prevenir. Para luchar contra esta
enfermedad es esencial establecer un compromiso mundial sólido e incrementar
las inversiones. Sólo las medidas rentables y eficaces de protección, prevención y
2

terapia para los niños, dondequiera que se encuentren, salvarán realmente


millones de vidas.”

La neumonía está causada por bacterias, virus u hongos, y, debido a sus efectos,
los niños padecen dificultades para respirar debido al pus y al líquido que invade
sus pulmones.

En 2018, este flagelo causó más estragos entre los niños menores de cinco años
que cualquier otra enfermedad. En comparación con otras enfermedades, 437.000
niños menores de cinco años murieron a causa de la diarrea y 272.000 del
paludismo.

Kevin Watkins, Director Ejecutivo de Save the Children, dijo: “Esta epidemia
mundial olvidada requiere una urgente movilización internacional. Millones de
niños mueren por falta de vacunas, antibióticos asequibles y oxigenoterapia
sistemática. La crisis neumónica es un síntoma de la negligencia y las
desigualdades insostenibles que hay en el acceso a la atención.”

Cinco países representan más de la mitad de todos los casos mortales de


neumonía infantil: Nigeria (162.000), la India (127.000), el Pakistán (58.000), la
República Democrática del Congo (40.000) y Etiopía (32.000) (UNICEF, 2018).

Especialmente vulnerables son los niños cuyo sistema inmunológico está


debilitado por otras infecciones como el VIH o la malnutrición, así como los que
viven en zonas afectadas por la alta contaminación del aire y del agua. (UNICEF,
2018)

INE – Santa Cruz, 27 de junio de 2018.- Según la Encuesta de Hogares 2017,


41,6% de la población menor de cinco años tuvo Infecciones Respiratorias Agudas
(IRA) las dos semanas anteriores al día de la encuesta y 23,5% fue afectado por
Enfermedades Diarreicas Agudas (EDA), informó el Instituto Nacional de
Estadística (INE).
3

De un total de 1.119.367 personas menores de cinco años, las IRA tienen una
prevalencia de 42,4% en las niñas y 40,9% en los niños. En el caso de las EDA, la
prevalencia llega a 23,6 en las niñas y en los niños alcanza a 23,4%.

1.2. Planteamiento del Problema

La pandemia es un problema que hace muchos años nadie ni se imaginaba, ha


desnudado todos los problemas que existen en el actual sistema de salud que
tiene el país, falta de infraestructura hospitalaria, falta de insumos médicos, falta
de personas y capacitación médica, son algunas de las aristas que se tienen que
enfrentar los médicos y el personal de salud para poder atender a estas personas
Además, cabe recalcar que el departamento del Beni de manera histórica siempre
ha sufrido de abandono por las autoridades nacionales y ahora por sus propias
autoridades, No pudiendo solucionar los temas de salud que en este trabajo de
investigación se está colocando en contexto.

El hospital German Bush en su servicio de emergencia ha sufrido en esta


pandemia ya que por ahí era el ingreso y traje que se realizaba desde un principio
para darle pronta atención a los pobladores que de manera desesperada acudían
a algún centro de salud asistencia por el desconocimiento de la enfermedad de la
cual todavía se hacen conjeturas de calle desorientando a la población. Es por
esto y mucho más es que nos planteamos la siguiente interrogante en cuanto al
tema que se va analizar.

Será que la edad y el sexo constituyen un factor de riesgo para la incidencia de la


bronquitis en los niños menores de 5 años de edad del CENTRO DE SALUD SAN
PEDRO de San Pedro nuevo.

1.2.1. Pregunta de Investigación

¿Cuál es el comportamiento de la Bronquitis en niños y niñas menores de 5


años en el Centro de Salud San Pedro de San Pedro Nuevo?
4

1.3. Variables

Las variables consideradas fueron:niños y niñas menores de años, mismos que


diferenciaran la morbimortalidad según edad, sexo y la carencia de informacion..

1.3.1. Variable Independiente

Incidencia de casos de BRONQUITIS AGUDAS en niños menores de 5 años del


CENTRO DE SALUD SAN PEDRO

1.3.2. Variable Dependiente

Falta de información y prevención sobre el BRONQUITIS AGUDAS en niños y


niñas menores de 5 años

1.4. Obetivo General

Determinar la incidencia de bronquitis aguda en niños de 0 a 5 años de acuerdo al


sexo y edad durante los periodos 2019-2020-2021 en el CENTRO DE SALUD
SAN PEDRO.

1.4.1. Objetivos Específicos

 Caracterizar la población afectada del Centro de Salud de San Pedro.


 Describir los factores de riesgo más frecuentes en las infecciones
respiratorias agudas a través de una ficha clínica de recolección de datos y
una entrevista a la madre del(a) niño(a).
 Determinar las categorías diagnósticas más frecuentes, la necesidad
de tratamiento e ingreso hospitalario.
 Establecer la frecuencia y comportamiento de las bronquitis agudas
a través de estadística descriptiva.
5

1.5. Justificación

A nivel mundial, la bronquiolitis suele ser una infección estacional característica de


la época de invierno y primavera, representando la causa más frecuente de
consulta hospitalaria durante esta época. Es la infección respiratoria
más frecuente en lactantes, afectando alrededor del 12% de ellos. El pico de
incidencia de la enfermedad se encuentra en edades entre los3 y 6 meses, con un
50% de los casos (3,4)

En Estados Unidos, cerca del 1% de las hospitalizaciones en niños son por


bronquiolitis, desencadenando costos anuales que exceden los 800 millones
de dólares. Estadísticas norteamericanas muestran que el virus sincitial
respiratorio causa aproximadamente 700.000 casos de bronquiolitis en
lactantes por año, de los cuales cerca de la tercera parte requirieron
hospitalización (5

Este presente trabajo de investigación se ha realizado para determinar la


incidencia del BRONQUITIS AGUDAS de acuerdo a la edad y el sexo en niños
menores de 5 años de edad del CENTRO DE SALUD SAN PEDRO. Por lo que
creemos plenamente que se justifica la realización de la investigación y por
consiguiente será un aporte a la ciencia de la salud.
.
1.6. Hipótesis

Si identificamos y aplicamos medidas preventivas, oportunas disminuirá la


incidencia de los casos de la bronquitis aguda en niños y niñas menores de 5 años
de edad, mismos que acuden al CENTRO DE SALUD SAN PEDRO.
6

CAPÍTULO II
METODOLOGÍA
2. Metodología

Metodología aplicada es de tipo descriptivo, analítico, observacional,


Retrospectivo, además, se emplearon métodos teóricos y empíricos para la
obtención principal de los resultados del trabajo de investigación.

2.1. Tipos de Investigación

Para el presente trabajo de investigación monográfico se optó por el tipo de


investigación descriptivo, analítico, observacional, retrospectivo, para abordar un
tema específico desde una o más perspectivas. Además, el enfoque de
investigación aplicado responde a la naturaleza y características propias del
estudio, mismos que son cualitativos, teórico de revisión bibliográfica desde la
definición del tema y el planteamiento del problema hasta el desarrollo del marco
teórico y las conclusiones del trabajo de investigación monográfico.

2.2. Tipo de Monografía

Para el presente trabajo de investigación se optó la revisión bibliográfica,


compilación y actualización. Asimismo generando la síntesis e incorporando
información propia enmarcada dentro de sus propias características del tema
sujeto a la:
a) Revisión bibliográfica, compilación y actualización, aquí se procedió a un
análisis minucioso relacionando bajo un criterio personal como investigador,
mismos que son un aporte del hallazgo científico.
7

b) En la Investigación se integró aportes relevantes debido a que el tema es poco


estudiado y aplicado según la investigación.
c) Con el análisis de experiencias, nos permitió recopilar muchas experiencias de
otras investigaciones para luego mejorar, extraer resultados y conclusiones
para el hallazgo científico.
2.3. Métodos de Investigación

Para el desarrollo del presente trabajo de investigación se utilizó los siguientes


métodos teóricos:

Métodos de Enseñanza

2.3.1. Método deductivo

Se da cuando el asunto estudiado procede de lo general a lo particular. Los


métodos deductivos son los que tradicionalmente más se utilizan en la enseñanza.
El método deductivo es muy válido cuando los conceptos, definiciones, fórmulas o
leyes y principios ya están muy asimilados por el alumno, pues a partir de ellos se
generan las deducciones.

Ha sido muy importante la aplicación del método deductivo porque nos permitió
analizar la tipificación en el código penal en la contaminación acústica y llegar a
una conclusión coherente como referencia de investigación estos sean públicos y
comerciales.

a) Método inductivo

Cuando el asunto estudiado se presenta por medio de casos particulares,


sugiriéndose que se descubra el principio general que los rige. Es el método,
activo por excelencia, que ha dado lugar a la mayoría de descubrimientos
científicos. Se basa en la experiencia, en la participación, en los hechos y posibilita
en gran medida la generalización y un razonamiento globalizado. Con el método
8

inductivo, se inició la observación, análisis y se verifico la participación en la


campaña de Papanicolaou y consultas privadas.

b) Método Analógico o comparativo

Cuando los datos particulares que se presentan permiten establecer


comparaciones que llevan a una solución por semejanza hemos procedido por
analogía. El pensamiento va de lo particular a lo particular. El método científico
necesita siempre de la analogía para razonar. Mismo que nos permitió comparar
con otros trabajos de investigación y se llegó a las conclusiones criticas del trabajo
de investigación.

C) Método analíticos

El análisis es un procedimiento lógico que posibilita descomponer mentalmente un


todo en sus partes y cualidades, en sus múltiples relaciones, propiedades y
componentes. ([Link] ›)

Este tipo de análisis nos permitió descomponer y llegar a las conclusiones reales y
así de esta manera direccionamos a un buen término del trabajo de investigación.

d) Método Sintético

El método sintético es una forma de razonamiento científico. El cual tiene como


objetivo principal resumir los aspectos más relevantes de un proceso. Además, se
busca el método sintético para realizar un resumen de lo analizado. Mismo que
nos permitió sintetizar el razonamiento completo. ([Link] ›).
9

RESULTADOS

TABULACION DE LA INFORMACION OBTENIDA EN EL CENTRO


DE SALUD SAN PEDRO DEL AÑO 2020-2021-2022

TABLA Nº 1
Título: niños de 0-5 con bronquitis aguda en el periodo 2020
Bronquitis aguda 2020

MES 0-1 1-3 3-5 TOTAL

F M F M F M F M

Ener 3 2 1 0 1 1 5 3
o
Febrero 1 1 2 2 2 3 5
Marzo 1 1 0 1 1 2 2 4
Abril 0 0 1 0 1 0 2 0
Mayo 2 1 2 1 3 1 6 3
Junio 0 1 1 2 0 0 1 3
10

Julio 2 1 1 0 1 2 4 3
Agosto 4 2 2 4 1 2 7 8
Septiembre 2 3 5 1 1 2 8 6
Octubre 1 0 4 2 1 1 6 3
Noviembre 0 0 0 0 0 0 0 0
diciembre 0 0 0 0 0 0 0 0
44 38
82

TABLA Nº 2
Título: niños de 0-5 con bronquitis aguda en el periodo 2021
Bronquitis aguda 2021

MES 0-1 1-3 3-5 TOTAL

F M F M F M F M

0 0 0 1 0 1 0 2
Enero
Febrero 2 1 1 1 2 1 5 3
Marzo 1 3 1 1 2 1 4 5
Abril 1 2 1 1 1 2 3 5
Mayo 4 1 5 4 2 1 11 6
Junio 6 2 4 5 1 6 11 13
11

Julio 4 1 5 1 3 2 12 4
Agosto 1 1 4 1 1 1 6 3
Septiembre 1 1 5 1 2 1 7 3
Octubre 2 1 1 2 1 5 4 8
Noviembre 1 1 0 0 1 2 2 3
Diciembre 1 2 4 2 0 1 5 5
70 60
130

TABLA Nº 3
Título: niños de 0-5 con bronquitis aguda en el periodo 2022
Bronquitis aguda 2022

MES 0-1 1-3 3-5 TOTAL

F M F M F M F M

Enero 0 1 1 2 1 3 2 5
Febrero 1 0 3 2 1 1 5 3
12

Marzo 1 2 2 1 0 1 3 4
Abril 1 1 1 1 0 0 2 2
Mayo 1 3 1 0 2 1 4 4
Junio 1 4 1 4 5 1 7 9
Julio 5 1 2 3 5 1 12 5
Agosto 1 2 3 5 1 2 5 9
Septiembre 1 1 0 1 1 1 2 9
Octubre 1 0 2 2 1 0 4 2
Noviembre 1 1 1 2 0 0 2 3
Diciembre 2 0 1 1 0 0 3 1
51 55
106

Fuente: Elaboración propia en base a datos obtenidos del libro de registros del
centro de salud de san pedro en los periodos 2020-2021-2022.

GRÁFICO Nº 1
Título: Número de niños de 0-5 años que fueron atendidos los periodos 2020-
2021-2022
13

PERIODO DE ATENCION

82 2020
106
2021
2022

130

GRÁFICO Nº 2
Título: Número de niños de 0-5 años que fueron atendidos el periodo 2020, 2021 Y
2022 en relación al sexo
14

DIAGNOSTICO

2020
2022 26%
33%
2020
2021
2022

2021
41%

Entre los casos presentados del total de pacientes que asistieron al servicio del
centro de salud de san pedro se observó mayor incidencia de bronquitis aguda en
el sexo masculino en el año 2020 y en el año 2021 y 2022 en el sexo femenino.

GRAFICO # 3
15

INCIDENCIA SEGÚN SEXO

MASCULINO
42%

HOMBRES
MUJERES

mujeres 58 %

De los 318 pacientes con bronquitis aguda en los años 2020, 2021,2022 de sexo
femenino 164, y 153 de sexo masculino

CAPÍTULO III
16

MARCO TEÓRICO
3. Marco Teórico

3.1. BRONQUITIS AGUDAS

Las infecciones respiratorias agudas (IRA), constituyen un complejo síndrome que


agrupa entidades clínicas con gran diversidad en sus características
epidemiológicas y de agentes causales, lo cual hace difícil su prevención y control.
Constituyen la principal causa de consultas e ingresos hospitalarios en las edades
pediátricas, siendo las edades más vulnerables los menores de 5 años. Como
promedio, un niño residente en un área urbana sufre entre 5 y 8 episodios de
infecciones respiratorias agudas al año, con una duración media de 7 a 9 días.

La mayoría de ellos se debe a infecciones menos graves de vías respiratorias


superiores de origen viral, por lo que no es necesario el uso de antimicrobianos y
para los que hoy en día no se dispone de tecnología preventiva.

En la actualidad la OMS, recomienda el uso de una vacuna que no protege


totalmente contra la Influenza pero sí reduce su severidad y la frecuencia de
complicaciones (5)

Es la hinchazón inflamación de las vías aéreas principales que llevan aire hacia
los pulmones. Esta hinchazón estrecha las vías respiratorias, lo cual dificulta la
respiración. Otro síntoma de bronquitis es tos y tos con flemas. Aguda significa
que los síntomas sólo han estado presentes por un período corto.

La bronquitis aguda tiene un inicio repentino y por lo general aparece después de


una infección respiratoria como el resfriado y puede ser causada por otros virus y
bacterias.

La infección inflama los conductos bronquiales lo que causa síntomas como fiebre,
tos, ulceración de la garganta , jadeo y producción de moco grueso amarillo.
17

Si la bronquitis se presenta debido a una infección bacteriana se administran


antibióticos para el tratamiento y si la infección es viral solo pueden administrarse
medicamentos para aliviar los síntomas, aunque la bronquitis aguda es común
algunas personas son propensas a esta que otras.

Causas

Diversos agentes infecciosos: virus, bacterias y hongos causan bronquitis


aguda siendo los más comunes los siguientes:
 Estreptococos pneumoniae: la causa más común de bronquitis aguda
bacteriana en niños;
 Haemophilus influenzae de tipo b (Hib): la segunda causa más común de
bronquitis bacteriana;
 Moraxella catarralis es también uno de los microorganismos frecuentes.

Transmisión

La bronquitis aguda puede propagarse por diversas vías. Los virus y bacterias
presentes comúnmente en la nariz o garganta de los niños, pueden infectar los
bronquios al inhalarse. También pueden propagarse por vía aérea, en gotículas
producidas en tosidos o estornudos.

Formas de presentación

Los síntomas de la bronquitis vírica y los de la bacteriana son similares, si bien


los de la bronquitis vírica pueden ser más numerosos que los de la bacteriana.
En menores de 5 años con tos y/o dificultad para respirar, acompañadas o no
de fiebre, la bronquitis aguda se diagnostica por la presencia de taquipnea
(respiración rápida) o tiraje subcostal (depresión o retracción de la parte inferior
del tórax durante la inspiración, cuando en las personas sanas el tórax se
produce una expansión). Las sibilancias son más frecuentes en las infecciones
víricas.
18

Los lactantes con afectación muy grave pueden ser incapaces de comer o
beber, y pueden presentar pérdida de consciencia, hipotermia y convulsiones.

Factores de riesgo

La mayoría de los niños sanos pueden combatir la infección mediante sus


defensas naturales, pero los niños inmunodeprimidos presentan un mayor
riesgo de contraer bronquitis aguda. El sistema inmunitario del niño puede
debilitarse por malnutrición o desnutrición, sobre todo en lactantes no
alimentados exclusivamente con leche materna.

La presencia previa de enfermedades como sarampión o infecciones de VIH


asintomáticas también aumentan el riesgo de que un niño contraiga bronquitis
Los factores ambientales siguientes también aumentan la susceptibilidad de los
niños a la bronquitis aguda la contaminación del aire interior ocasionada por el
uso de biomasa (como leña o excrementos) como combustible para cocinar o
calentar el hogar;
 vivir en hogares hacinados;
 el consumo de tabaco por los padres.

Tratamiento

La bronquitis aguda causada por bacterias puede tratarse con antibióticos. El


antibiótico de elección es la amoxicilina en comprimidos dispensables. La
mayoría de los casos de bronquitis aguda requieren antibióticos por vía oral los
cuales suelen recetarse en centros de salud. Estos casos también pueden ser
diagnosticados y tratados con antibióticos orales baratos a nivel comunitario por
los trabajadores de salud comunitarios capacitados. Se recomienda la
hospitalización solamente en los casos graves.
Prevención

La prevención de la bronquitis aguda infantil es un componente fundamental de


toda estrategia para reducir la mortalidad infantil. La inmunización contra la Hib,
19

neumococos, sarampión y tos ferina es la forma más eficaz de prevenir la


bronquitis aguda.

Una nutrición adecuada es clave para mejorar las defensas naturales del niño,
comenzando con la alimentación exclusiva con leche materna durante los seis
primeros meses de vida; además de prevenir eficazmente la bronquitis aguda
reduce la duración de la enfermedad.

También puede reducirse el número de niños que contraen bronquitis aguda


corrigiendo factores ambientales como la contaminación del aire interior (por
ejemplo, proporcionando cocinas de interior limpias a precios asequibles) y
fomentando una higiene correcta en hogares hacinados.

Protección de los niños otras cosas promoviendo la lactancia natural exclusiva


y el hábito de lavarse las manos y reduciendo la contaminación del aire en
interiores;

Prevención mediante la vacunación.

 Tratamiento de la bronquitis aguda, sobre todo procurando que todos los niños
enfermos tengan acceso a una atención sanitaria correcta (dispensada por un
agente de salud comunitario o bien en un centro de salud cuando la afección
revista gravedad) y reciban los antibióticos y el oxígeno que necesitan para
sanar.
20

CAPÍTULO IV
CONCLUSIONES

El servicio de salud de san pedro brinda cobertura a la población de san Javier y


con una atención eficiente. Se tiene por conocimiento estadístico, que entre el 40
a 60 % de las personas que acuden al servicio de salud viene con algún tipo de
enfermedad respiratoria aguda (bronquitis aguda)

1. Que de la totalidad de los pacientes (318) que asistieron al servicio de salud


hay una mayor incidencia de bronquitis aguda en el sexo femenino que el
sexo masculino.
2. La mayoría de los pacientes que recurren al servicio son de escasos
recurso, por lo que hace muy difícil que puedan realizar los diferentes
estudios.
3. Que La incidencia de bronquitis aguda se da más en el sexo femenino, en
una relación de 318 casos presentados en la gestión de 2020, 2021, 2022,
de los cuales 164 eran femeninos y 153 masculino
4. Que hay una incidencia en mujeres que hombres.
5. Que Presentan enfermedad adyacente como ser: resfrio común, asma y
faringoamigdalitis.
6. Que La mayor parte de los pacientes conoce de su enfermedad y reciben
tratamiento, pero un número importante no puede acceder al tratamiento
por razones económicas.

Se realizó el estudio asignado, logrando revisar datos de los libros de registros del
centro de salud san pedro de manera satisfactoria., en los cuales se logró
observar un total de 3018 pacientes con bronquitis aguda con predominación en el
21

sexo femenino en relación al masculino, observando un mayor porcentaje en las


mujeres.

4.2. RECOMENDACIONES

 Educar la población en general sobre la bronquitis aguda y así crear


conciencia sobre las consecuencias producidas por esta.
 Establecer programas de prevención primaria dirigidos a modificar el
comportamiento de la población de acuerdo al cuidado de su enfermedad.
 Educar a la población sobre hábitos alimenticios adecuados para de esta
forma fomentar estilos de vida adecuados que mejore la calidad de vida del
individuo.
 Realizar más estudios sobre prevalencia de factores de riesgos.
 Informar sobre qué es la bronquitis aguda y sus desventajas.
 Trabajar con el equipo de salud por ejemplo: enfermero, médico y
nutricionista
 Fomentar la consulta al médico general u especialista en forma y tiempo
adecuado.
 Fomentar la consulta al profesional en nutrición en caso de ser necesario.

BIBLIOIGRAFIA CONSULTADA

1. Análisis de UNICEF, basado en estimaciones del Grupo Interinstitucional


para la Estimación de la Mortalidad en la Niñez para 2018, y estimaciones
provisionales de la OMS y del Grupo de Estimación Epidemiológica
Maternoinfantil (MCEE)
2. Asociación Española de Pediatría. Prohibida la reproducción de los
contenidos sin la autorización correspondiente. Protocolos actualizados al
año 2017. Consulte condiciones de uso y posibles nuevas actualizaciones
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3. Bermúdez Arias F (2001). «La Influenza (Gripe) y la Vacuna Antigripal».
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4. Schroeder K; Fahey T (2004). «Over-the-counter medications for acute


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7. Libro de registro de niños menor de 5 años del CENTRO DE SALUD DE
SAN JAVIER 2019, 2020, 2021
23

ANEXOS

1. Tabla No. 1…………………………………………………………………………..9


2. Tabla No. 2…………………………………………………………………………10
3. Tabla No. 3………………………………………...............................................11
4. Grafico No. 1……………………………………………………………………….12
5. Grafico No. 2……………………………………………………………………….12
6. Grafico No. 3……………………………………………………………………….13

MAPA DE LOCALIZACIÓN
MAPA DEL E. PLURINACIONAL DE BOLIVIA
24

MUNICIPIO SANTISIMA TRINIDAD

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