I.E.

PARROQUIAL
“SANTA ROSA DE LIMA” 2DO I BIM

FICHA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Área : Desarrollo Personal, Ciudadanía y cívica
Docente : María Elsa Rojas Cieza Grado: 2do
Secciones : B
Competencia 01: CONSTRUYE SU IDENTIDAD
Capacidad: Se valora a sí mismo
Desempeño: Descubre los cambios propios de su etapa de desarrollo y valora sus
características personales y culturales.
Los estudiantes del 2ª año de la Institución santa Rosa de Lima, luego del confinamiento se
disponen a retornar a clases con algunas incertidumbres que como adolescentes les agobia, pero
con entusiasmo a retomar las relaciones interpersonales (amistad, compañerismo) para propiciar
su adaptación a la nueva forma de aprendizaje en nuestra comunidad educativa. Para ello
planteamos la siguiente pregunta retadoras: ¿De qué manera podemos combatir el temor y la
incertidumbre que causa el retorno a clases semipresenciales? ¿Consideras que estás preparado
o preparada para este retorno a las clases semipresenciales?
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“SANTA ROSA DE LIMA”
ACTIVIDAD N °01
APELLIDOS Y NOMBRES: ………………………………………………SECCIÓN….
Responde a las siguientes preguntas
1. Según las imágenes ¿Qué cambios se han dado en ti hasta la
actualidad?
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2DO I BIM
Reflexiona: Te aceptas tal y cómo eres. ¿Por qué?
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¿Qué es lo que más te gusta de tu físico?
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2. Explica ¿Por qué es importante que reconozcas los cambios que

ACTIVIDAD N °02: Elabora un organizador visual acerca de los cambios
se han dado en tu cuerpo durante la adolescencia? psicológicos sociales y culturales en la adolescencia
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…………………………………………………………………………………… AUTOEVALUACIÓN
…………………………………………………………………………………… 6h
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CRITERIOS DE Lo Estoy en ¿Qué puedo hacer
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EVALUACIÓN logré proceso de para mejorar mis
3. Argumenta: ¿Por qué crees que en la adolescencia la vida
lograrlo aprendizajes?
emocional se vuelve más intensa?
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4. Averigua: ¿Qué cambios culturales se dan en la adolescencia?
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 PUEDES REVISAR OTRAS FUENTES MEDIANTE LOS SIGUIENTES ENLACES.

https://www.youtube.com/watch?v=ED8LrcbVP8E
https://www.youtube.com/watch?v=DpT10Zkcbw8
Identifico y explico los cambios
físicos que experimento en la
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adolescencia
Acepto los cambios físicos que se
han desarrollado en mi cuerpo.
Valoro mis características
personales, durante la adolescencia