COLEGIO BERNARDO O’HIGGINS “Crecer es avanzar y

COQUIMBO
no detenerse jamás”
🖂Av. Matta # 86 Coquimbo 512313192
utpmedia@cbo.cl/utpbasica@cbo.cl

PLAN ANUAL 2023 7° BÁSICO

ASIGNATURA: ARTES VISUALES
EJE DE APRENDIZAJES APRENDIZAJES COMPLEMENTARIOS APRENDIZAJES TRANSVERSALES
APRENDIZAJE BASALES
OA 01 OA 03 OAT 06
Crear trabajos visuales basados en Crear trabajos visuales a partir de la Exponer ideas, opiniones, convicciones,
las percepciones, sentimientos e imaginación, experimentando con sentimientos y experiencias de manera
ideas generadas a partir de la medios digitales de expresión coherente y fundamentada, haciendo
observación de manifestaciones contemporáneos como fotografía y uso de diversas y variadas formas de
estéticas referidas a diversidad edición de imágenes. expresión.
cultural, género e íconos sociales, OA 05
patrimoniales y contemporáneas. Interpretar relaciones entre propósito
OA 02 expresivo del trabajo artístico personal
Crear trabajos visuales a partir de y de sus pares, y la utilización del
intereses personales, lenguaje visual.
experimentando con materiales
sustentables en dibujo, pintura y
escultura.
OA 3
EXPRESAR Crear trabajos visuales a partir de la
Y CREAR imaginación, experimentando con
VISUALMENTE medios digitales de expresión
contemporáneos como fotografía y
edición de imágenes
HABILIDADES:
• Creación de dibujos, pinturas y collages, entre otros, basados en la apreciación de manifestaciones visuales de
diversas culturas.
• Experimentación con diferentes materiales, herramientas y procedimientos.
• Búsqueda de información usando variadas fuentes.
• Síntesis de información.
• Presentación de información.
• Interpretación de manifestaciones visuales en relación a materialidad y aplicación de lenguaje visual.
• Interpretación de trabajos personales y de sus pares en relación a materialidad y aplicación de lenguaje visual.
OA 4 OA 03 OAT 06
Interpretar manifestaciones Crear trabajos visuales a partir de la Exponer ideas, opiniones, convicciones,
visuales patrimoniales y imaginación, experimentando con sentimientos y experiencias de manera
contemporáneas, atendiendo a medios digitales de expresión coherente y fundamentada, haciendo
criterios como: características del contemporáneos como fotografía y uso de diversas y variadas formas de
medio de expresión, materialidad y edición de imágenes. expresión.
lenguaje visual. OA 05
OA 5 Interpretar relaciones entre propósito
Interpretar relaciones entre expresivo del trabajo artístico personal
propósito expresivo del trabajo y de sus pares, y la utilización del
artístico personal y de sus pares y la lenguaje visual.
utilización del lenguaje visual.
APRECIAR HABILIDADES:
Y RESPONDER • Creación de dibujos, pinturas y collages, entre otros, basados en la apreciación de manifestaciones visuales de
FRENTE AL ARTE diversas culturas.
• Experimentación con diferentes materiales, herramientas y procedimientos.
• Búsqueda de información usando variadas fuentes.
• Síntesis de información.
• Presentación de información.
• Interpretación de manifestaciones visuales en relación a materialidad y aplicación de lenguaje visual.
• Interpretación de trabajos personales y de sus pares en relación a materialidad y aplicación de lenguaje visual.
 OA 6
Caracterizar y apreciar espacios de
difusión de las artes visuales
contemplando: medios de expresión
presentes, espacio, montaje y
público entre otros.
OA 03 OAT 06
Crear trabajos visuales a partir de la Exponer ideas, opiniones, convicciones,
imaginación, experimentando con sentimientos y experiencias de manera
medios digitales de expresión coherente y fundamentada, haciendo
contemporáneos como fotografía y uso de diversas y variadas formas de
edición de imágenes. expresión.
OA 05
Interpretar relaciones entre propósito
expresivo del trabajo artístico personal
y de sus pares, y la utilización del
lenguaje visual.

DIFUNDIR
Y COMUNICAR HABILIDADES:
• Creación de dibujos, pinturas y collages, entre otros, basados en la apreciación de manifestaciones visuales de
diversas culturas.
• Experimentación con diferentes materiales, herramientas y procedimientos.
• Búsqueda de información usando variadas fuentes.
• Síntesis de información.
• Presentación de información.
• Interpretación de manifestaciones visuales en relación a materialidad y aplicación de lenguaje visual.
• Interpretación de trabajos personales y de sus pares en relación a materialidad y aplicación de lenguaje visual.
 COLEGIO BERNARDO O’HIGGINS “Crecer es avanzar y
COQUIMBO no detenerse jamás”
🖂Av. Matta # 86 Coquimbo 512313192

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PLAN ANUAL 2023 8° BÁSICO

ASIGNATURA: ARTES VISUALES
EJE DE APRENDIZAJES APRENDIZAJES COMPLEMENTARIOS APRENDIZAJES TRANSVERSALES
APRENDIZAJE BASALES
OA 1 OA 05 OAT 12 Reconocer la importancia del
Crear trabajos visuales basados en Evaluar trabajos visuales personales y trabajo -manual e intelectual- como
la apreciación y el análisis de de sus pares, considerando criterios forma de desarrollo personal, familiar,
manifestaciones estéticas referidas como: materialidad, lenguaje visual y social y de contribución al bien común,
a la relación entre personas, propósito expresivo. valorando sus procesos y
naturaleza y medioambiente, en resultados según criterios de
diferentes contextos satisfacción personal, sentido de vida,
OA 2 calidad, productividad, innovación,
Crear trabajos visuales a partir de responsabilidad social e impacto sobre
diferentes desafíos creativos, el medioambiente, y apreciando la
experimentando con materiales dignidad esencial de todo trabajo
sustentables en técnicas de y el valor eminente de la persona que lo
impresión, papeles y textiles realiza.
OA 3
Crear trabajos visuales a partir de
EXPRESAR diferentes desafíos creativos,
Y CREAR usando medios de expresión
VISUALMENTE contemporáneos como la
instalación.
.
HABILIDADES:
• Creación de trabajos visuales basados en la apreciación de manifestaciones visuales relacionadas con la
naturaleza y la conexión entre las personas y la naturaleza.
• Experimentación con diferentes materiales, herramientas y procedimientos de grabado.
• Investigación acerca de manifestaciones visuales y sus creadores o creadoras, usando variadas fuentes y
presentación de estas con diferentes medios.
• Interpretación de manifestaciones visuales en relación con materialidad, aplicación de lenguaje visual,
significados y su relación con sus contextos.
• Evaluación de trabajos personales y de sus pares en cuanto a materialidad y aplicación de lenguaje visual en
relación con propósitos expresivos.
OA 4 OA 05 OAT 12
Analizar manifestaciones visuales Evaluar trabajos visuales personales y Conocer y valorar la historia y sus
patrimoniales y contemporáneas, de sus pares, considerando criterios actores, las tradiciones, los símbolos y el
contemplando criterios como: como: materialidad, lenguaje visual y patrimonio territorial y cultural de la
contexto, materialidad, lenguaje nación, en el contexto de un mundo
propósito expresivo.
visual y propósito expresivo. crecientemente globalizado e
interdependiente, comprendiendo la
tensión y la complementariedad que
existe entre ambos planos.
HABILIDADES:
• Creación de trabajos visuales basados en la apreciación de manifestaciones visuales relacionadas con la
naturaleza y la conexión entre las personas y la naturaleza.
• Experimentación con diferentes materiales, herramientas y procedimientos de grabado.
• Investigación acerca de manifestaciones visuales y sus creadores o creadoras, usando variadas fuentes y
presentación de estas con diferentes medios.
APRECIAR
• Interpretación de manifestaciones visuales en relación con materialidad, aplicación de lenguaje visual,
significados y su relación con sus contextos.
 Y RESPONDER • Evaluación de trabajos personales y de sus pares en cuanto a materialidad y aplicación de lenguaje visual en
FRENTE AL ARTE relación con propósitos expresivos.

OA 6 OA 05 OAT 12 Reconocer la importancia del

Comparar y valorar espacios de
difusión de las artes visuales,
considerando: medios de expresión
presentes, espacio, montaje, público
y aporte a la comunidad.
DIFUNDIR
Y COMUNICAR
Evaluar trabajos visuales personales y
de sus pares, considerando criterios
como: materialidad, lenguaje visual y
propósito expresivo.
HABILIDADES:
trabajo -manual e intelectual- como
forma de desarrollo personal, familiar,
social y de contribución al bien común,
valorando sus procesos y
resultados según criterios de
satisfacción personal, sentido de vida,
calidad, productividad, innovación,
responsabilidad social e impacto sobre
el medioambiente, y apreciando la
dignidad esencial de todo trabajo
y el valor eminente de la persona que lo
realiza.

• Creación de trabajos visuales basados en la apreciación de manifestaciones visuales relacionadas con la

naturaleza y la conexión entre las personas y la naturaleza.
• Experimentación con diferentes materiales, herramientas y procedimientos de grabado.
• Investigación acerca de manifestaciones visuales y sus creadores o creadoras, usando variadas fuentes y
presentación de estas con diferentes medios.
• Interpretación de manifestaciones visuales en relación con materialidad, aplicación de lenguaje visual,
significados y su relación con sus contextos.
• Evaluación de trabajos personales y de sus pares en cuanto a materialidad y aplicación de lenguaje visual en
relación con propósitos expresivos.
 COLEGIO BERNARDO O’HIGGINS “Crecer es avanzar y
COQUIMBO no detenerse jamás”
🖂Av. Matta # 86 Coquimbo 512313192

utpmedia@cbo.cl/utpbasica@cbo.cl

PLAN ANUAL 2023 2° MEDIO

ASIGNATURA: ARTES VISUALES
EJE DE APRENDIZAJES APRENDIZAJES COMPLEMENTARIOS APRENDIZAJES TRANSVERSALES
APRENDIZAJE BASALES
OA 1 OA 03 OAT 03
Crear proyectos visuales basados Crear proyectos visuales basados en Construir un sentido positivo ante la
en la valoración crítica de diferentes desafíos creativos, utilizando vida, así como una autoestima y
manifestaciones estéticas referidas medios contemporáneos como video y confianza en sí mismo(a) que
a problemáticas sociales y
multimedia. favorezcan la autoafirmación
juveniles, en el espacio público y en
diferentes contextos. personal, basándose en el
OA 2 conocimiento de sí y reconociendo
Crear trabajos y proyectos visuales tanto potencialidades como ámbitos
basados en diferentes desafíos de superación.
creativos, investigando el manejo
de materiales sustentables en
procedimientos de escultura y
diseño.
OA 3
Crear proyectos visuales basados
en diferentes desafíos creativos,
EXPRESAR utilizando medios contemporáneos
Y CREAR como video y multimedia
HABILIDADES:
VISUALMENTE
• Investigación artística con diferentes medios y materialidades para la creación visual.
• Investigación artística con diferentes procedimientos para la creación audiovisual.
• Creación de proyectos visuales y audiovisuales.
• Análisis de manifestaciones visuales y audiovisuales.
• Interpretación de propósitos expresivos de manifestaciones visuales y audiovisuales.
• Argumentación de juicios críticos de manifestaciones visuales y audiovisuales.
OA 4 OA 03 OAT 03
Argumentar juicios críticos Crear proyectos visuales basados en Construir un sentido positivo ante la
referidos a la valoración de diferentes desafíos creativos, utilizando vida, así como una autoestima y
diversas manifestaciones visuales, medios contemporáneos como video y confianza en sí mismo(a) que
configurando una selección
multimedia. favorezcan la autoafirmación
personal de criterios estéticos
OA 5 personal, basándose en el
Argumentar evaluaciones y juicios conocimiento de sí y reconociendo
críticos, valorando el trabajo visual tanto potencialidades como ámbitos
personal y de sus pares, y de superación.
seleccionando criterios de análisis
según el tipo de trabajo o proyecto
visual apreciado.
HABILIDADES:
APRECIAR
• Investigación artística con diferentes medios y materialidades para la creación visual.
Y RESPONDER • Investigación artística con diferentes procedimientos para la creación audiovisual.
FRENTE AL ARTE • Creación de proyectos visuales y audiovisuales.
• Análisis de manifestaciones visuales y audiovisuales.
• Interpretación de propósitos expresivos de manifestaciones visuales y audiovisuales.
Argumentación de juicios críticos de manifestaciones visuales y audiovisuales.
 OA 6 OA 03 OAT 03
Implementar propuestas de Crear proyectos visuales basados en Construir un sentido positivo ante la
difusión hacia la comunidad de diferentes desafíos creativos, utilizando vida, así como una autoestima y
trabajos y proyectos de arte, en el medios contemporáneos como video y confianza en sí mismo(a) que
contexto escolar o local, de forma
multimedia. favorezcan la autoafirmación
directa o virtual, contemplando las
manifestaciones visuales a exponer, personal, basándose en el
el espacio, el montaje, el público y conocimiento de sí y reconociendo
el aporte a la comunidad, entre tanto potencialidades como ámbitos
otros. de superación.
HABILIDADES:
DIFUNDIR • Investigación artística con diferentes medios y materialidades para la creación visual.
Y COMUNICAR • Investigación artística con diferentes procedimientos para la creación audiovisual.
• Creación de proyectos visuales y audiovisuales.
• Análisis de manifestaciones visuales y audiovisuales.
• Interpretación de propósitos expresivos de manifestaciones visuales y audiovisuales.
• Argumentación de juicios críticos de manifestaciones visuales y audiovisuales.