Seguridad, higiene y medio ambiente – UVA 2

1) ¿Por qué se considera que el método del árbol de causas presenta una lógica distinta de la
"búsqueda del culpable" ante un accidente de trabajo? Indique qué se logra con este método.
Emplee las etapas mencionadas en el artículo para fundamentar su respuesta.
Considero que el método del árbol utiliza una lógica distinta ya que, en lugar de atribuirle el incidente
al accionar de una, o varias de personas, pasando por alto una investigación rigurosa y,
consecuentemente, un panorama más fidedigno del accidente, en el cual se pueden ver diferentes
causas y hechos, los cuales culminaron en el incidente. Al privarse de esta información, implementar
medidas de corrección y prevención se vuelve una tarea complicada ya que ponemos la total
culpabilidad en algo o alguien, pasando por alto información de alto valor. Otro aspecto importante es
la mentalidad de los testigos o colegas del accidentado, ya que en un sistema que busca señalar las
faltas de los involucrados es menos probable que se proporcione información real y valiosa sobre el
hecho debido al miedo que genera una posible sanción. Por otro lado, si se busca una reconstrucción
de los hechos totalmente objetiva para poder prevenir nuevos accidentes, los involucrados no se
sentirán amenazados, siendo más honestos sobre lo ocurrido. Utilizando el método del árbol se logra
disponer, de forma simple, todas las causas y sus relaciones que conllevaron al incidente. Esto es
posible gracias a las tres etapas del método del árbol, las cuales son:

 Recolección de la información: se busca averiguar la mayor cantidad de información útil posible.

 Construcción del árbol: se crea el árbol a partir de la información recolectada.
 Administración de la información: en base a las conclusiones obtenidas de la investigación, se
crean medidas correctivas y preventivas.

2) De la lectura de la descripción del accidente del caso 1, "Caída de una cuba de mezclado", ¿cuáles
son los hechos que puede identificar y que causaron el accidente? Recuerde que para esto solo
deben identificarse hechos y no juicios de valor o interpretaciones. Observe atentamente el
esquema del árbol de causas de este caso y deduzca cuál es la lógica aplicada para su armado.

Los hechos que puedo identificar son:

 Trabajador instalaba una bomba hidrolavadora en la parte superior de la cuba.
 El trabajador no había recibido una capacitación.
 La cuba estaba en proceso de síntesis a 70°C.
 El trabajador usa como sostén un tablón de madera apoyado en la semitapa.
 Los herrajes de la semitapa no recibían mantenimiento.
 Los herrajes de la semitapa de la cuba estaban rotos.
 La semitapa se rompe.
 El trabajador se resbala, cayendo dentro de la cuba.
 El trabajador intenta salir.
 El trabajador fallece.

Basándome en el esquema de árbol de este caso puedo deducir que, en base al incidente ocurrido, el
último hecho, los investigadores fueron recopilando información y preguntándose que pudo haber pasado
para que ocurriera el hecho conocido. Es decir, empezaron por el final y en base a ciertas preguntas que se
deben realizar fueron dando con hechos anteriores y sus causas. Pudiendo encontrar “la” o “las” razones
principales que desencadenaron el incidente. Es por esto que, luego de haber examinado el árbol, se
crearon medidas correctivas y preventivas.

3) ¿Qué recomendaciones surgen del análisis de este caso?

Las recomendaciones a las que los investigadores del caso han podido llegar son las siguientes:

 Reparar los herrajes de la semitapa de la cuba.

 Desplazar la bomba de la parte superior de la cuba a un lugar fuera de la misma.
 Realizar una reunión con los trabajadores para así poder detectar posibles causas de nuevos
incidentes y tomar medidas para su prevención.
 Realizar mantenimiento a los herrajes de todas las cubas.
 Confeccionar un procedimiento para la instalación de bombas hidrolavadoras y capacitar a
los empleados antes de realizar dicha tarea.
 Detener el funcionamiento de la cuba si se debe realizar una tarea cerca de sus bordes.
 Realizar dichas tareas con la compañía de otro trabajador.