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SÍLABO - III BIMESTRE

AÑO ACADÉMICO 2023


I. DATOS GENERALES
a) Asesor(a) de área : Graciela Rodas Medina
b) Docentes : Ingrid Núñez del Arco Vivanco / Jhonnattan Pérez Sarmiento
c) Ciclo/Grado : VI / 2.° A, B, C, D, E, F

II. LINEAMIENTOS GENERALES DEL ÁREA:


El área de Comunicación tiene por finalidad que los estudiantes desarrollen, a través del enfoque comunicativo,
competencias comunicativas que le permitan desarrollarse e interactuar en distintos ámbitos, comprender y
construir la realidad, representar el mundo de forma real o imaginaria; así como también el enfrentarse y
resolver problemas, de manera creativa y asertiva, estas competencias están en relación a las necesidades
básicas del ser humano, como lo son la expresión oral, la comprensión de textos y la producción de textos
escritos, en variadas y auténticas situaciones de comunicación.

III. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:


Reconocemos a la educación como un medio muy importante para luchar contra la violencia, especialmente la
violencia de género que tiene sus bases en creencias y estereotipos aprendidos. Son varios los espacios donde
socializamos y nos formamos como personas, uno de ellos es la escuela en sus diferentes niveles. Una educación
con enfoque de igualdad de género es indispensable para combatir estereotipos como el machismo y para
erradicar la violencia contra las mujeres y los integrantes del grupo familiar. Aplicar el enfoque de género
favorece al fortalecimiento de los preceptos de respeto y empatía en niñas y niños, contribuye también a formar
seres humanos respetuosos de las diferencias, de las minorías y de las poblaciones más vulnerables. ¿Qué
mecanismos poner en práctica para la erradicación de la violencia contra la mujer y otros estereotipos como el
machismo desde nuestra escuela?

IV. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS:


Total de
TÍTULO DE LA horas
CRONOGRAMA COMPETENCIAS CAPACIDADES CAMPOS TEMÁTICOS EVIDENCIAS
UNIDAD pedagógicas

• Obtiene • Intervenciones Participación


información del orales activa
texto oral. durante las
sesiones de
clase.
Del 7 de Se comunica
agosto al 6 de oralmente en
63 horas octubre su lengua
materna.
• Adecúa, organiza y Participación
• Participación de
desarrolla las en un juego
ideas de forma juego de roles de roles
coherente y acerca de la
cohesionada. situación
significativa
• Eliminación de
oraciones
• Las ideas principales
• Infiere e interpreta
información del y las ideas Desarrollo de
texto. secundarias. ejercicios
propuestos en
• Cuento de terror el libro de
• Plan lector: actividades
Del 7 de Lee diversos
✓ Mitos y leyendas
agosto al 6 de tipos de
octubre textos escritos de América
en lengua (Jéssica
materna. Práctica
• Reflexiona y evalúa Rodríguez y calificada
la forma, el Carlos Garayar)
contenido y el
– Edit.
contexto del texto.
PANAMERICANA
✓ Cuando ella me
“PROPICIAMOS
olvidó (Patricia Ejercicios de
LA IGUALDAD
Enderica comprensión
CON RESPETO”
Espinosa) – Edit. lectora
LIBRESA

• El relato de terror
• Adecúa el texto a • El comprobante de
la situación pago / la boleta de Evaluación
comunicativa. escrita
venta
• Utiliza • La concordancia
Escribe convenciones del entre sujeto y verbo
diversos tipos lenguaje escrito en
Del 7 de de textos en y las oraciones
agosto al 6 de lengua forma pertinente. impersonales
octubre materna. • Organiza y • La conjugación
Ejercicios
desarrolla las ideas verbal dirigidos
de forma • La estructura del
coherente y predicado
cohesionada. • Raíz y desinencias
• Reflexiona y evalúa • Formación de
la forma, el palabras Práctica
contenido • Siglas, acrónimos y calificada
y el contexto del abreviaturas
texto escrito. • Secuencias que
pueden escribirse
en una o más
palabras
V. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

DOCENTE ESTUDIANTE
• Currículo Nacional 2016 - Programa Curricular • Diccionarios
de Educación Secundaria (649) 2016 • Santillana Compartir (Plataforma y Libro de
• Guía docente Comunicación – SANTILLANA actividades)
• Obras completas: • Textos diversos de literatura y gramática
- Mitos y leyendas de América. Jesica • Revistas y periódicos
Rodríguez y Carlos Garayar - Editorial • Páginas Web de internet (sugeridas)
PANAMERICANA
- Cuando ella me olvidó Patricia Enderica
Espinosa – Edit. LIBRESA
• Diccionario de la RAE http://www.rae.es/
• Páginas web de Internet
• Revistas y periódicos

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