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PLANEACIÓN PRIMERA CLASE MODULO 1

INTRODUCCIÓN AL CURSO
Tiempo Tareas a Realizar Recursos
Presentación del curso a realizar sobre cómo
15 MINUTOS realizar una tesis

Saberes previos y preguntas al estudiante  Humano


15 MINUTOS acerca de que es para él una tesis
Explicación importancia de realizar una tesis y  Computador para clase virtual.
45 MINUTOS clases de tesis

Preguntas por parte de los estudiantes sobre  Celular para interactuar.


15 MINUTOS tema

Juego en kahoot sobre el tema explicado.


15 MINUTOS
Tiempo para que el estudiante piense qué clase
15 MINUTOS de trabajo de grado quiere realizar según su
nivel de estudio e interés.

Nuestro talento al servicio de todos


PLANEACIÓN SEGUNDA CLASE MÓDULO 1

ELECCIÓN DEL TEMA


Tiempo Tareas a Realizar Recursos
El estudiante responderá las siguientes
preguntas:
¿por qué deseo hacer la tesis?
¿Puedo manejar el tiempo para realizar la
30 MINUTOS tesis?
¿Cómo voy a manejar el tiempo?
 Humano
Es mi tesis urgente, importante o ambos?
Este proyecto o tesis me acerca a la
 Computador para clase virtual.
visión que tengo después de graduarme,
si me gusta o no.
 Material de apoyo.
Explicación sobre ejemplos de cómo elegir el
30 MINUTOS tema, población con la que se hará la
investigación
Se verá un video sobre elección del tema para
15 MINUTOS afianzar saberes de cómo elegir el tema.
https://www.youtube.com/watch?v=Tft1m30QTeM

El estudiante pensará el posible tema, lugar y


15 MINUTOS población para la investigación

Preguntas y respuestas sobre el tema, revisión


30 MINUTOS sobre el tema elegido para orientar al estudiante.

Nuestro talento al servicio de todos


PLANEACIÓN TERCERA CLASE MÓDULO 1

ELECCIÓN DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Tiempo Tareas a Realizar Recursos

Retroalimentación clase anterior y revisión tema


20 MINUTOS elegido para investigación.

 Humano
30 MINUTOS Explicación sobre cómo identificar el problema de  Computador para clase virtual.
investigación a trabajar

 Celular actividad interactiva


20 MINUTOS Estudio de un primer caso para identificar el
problema de investigación.

30 MINUTOS Estudio de un segundo caso para identificar el


problema de investigación (kahoot).

20 minutos Elección título tesis y planteamiento del problema

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PLANEACIÓN CUARTA CLASE MÓDULO 1

IDENTIFICACIÓN VARIABLES TESIS O TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

Tiempo Tareas a Realizar Recursos

Explicación acerca de cómo identificar las variables


30 MINUTOS del trabajo de investigación.  Humano

 Computador para clase virtual.

15 MINUTOS Identificación de las variables del trabajo de  Celular actividad interactiva


investigación

20 MINUTOS Juego interactivo, verdadero o falso aplicación


(Kahoot).

30 MINUTOS Preguntas y respuestas

25 minutos Revisión de todo el trabajo para mirar avance.

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