Sesión de aprendizaje N° 20

I. Tema de la sesión

Programa de estudio: Enfermería técnica Semestre:

Período académico: 2022

Módulo técnico Prevención de la salud Aula y sección:

profesional:

Unidad didáctica: Comunicación efectiva II Fecha:

Docente responsable: Duración: 90 min.

Indicador de logro de Produce textos escritos utilizando las reglas de ortografía y de tildación
la unidad: apropiadas.

Logro de la sesión: Al finalizar la sesión, el estudiante aplica lo aprendido en las semanas

estudiadas en la redacción de una monografía.

II. Tema de la sesión

Afianzamiento de temas

III. Secuencia Metodológica

Experiencia de aprendizaje
Tiempo
Actividades y Recursos / estimado
Momentos
descripción Materiales Minutos de
ejecución
INICIO Estimular El/la docente -Quizizz 15 min
saluda a los
(Actividades de
estudiantes y
inicio de la recupera sus -ppt/pizarra
sesión de clase) saberes previos
(10 a 15
preguntas en
total de todas las
semanas
estudiadas).

Sugerencia: usar
alguna
herramienta
tecnológica
gamificadora que
fomente la
participación del
estudiante.
Explorar

Luego, el/la
docente
absuelve las
dudas que pudo
generar la
recuperación de
saberes previos.

DESARROLLO Entender -ppt/pizarra

(Actividades de Tomando en 30 min

desarrollo del cuenta las dudas
producto o o comentarios
desempeño del que hayan
estudiante) surgido en la
lluvia de ideas se
repasan puntos
claves de los
temas trabajados
hasta la semana
correspondiente.
 El/la docente -pizarra
revisa el segundo
avance de la
monografía y da
las
observaciones
Experimentar finales para su
entrega en la ER.

40 min

CIERRE La/el docente -ppt/pizarra 5 min

junto con los
(Actividades de
estudiantes
cierre de sesión
Evaluar redactan las
de clase)
conclusiones
finales de los
temas vistos.

Instrumentos de
evaluación