HABILIDADES DE

COMUNICACIÓN EFECTIVA

PROGRAMA LENGUAJE
Y COMUNICACIÓN

Semana 1
PRESENTACIÓN
Soy docente del programa de lenguaje

Nombre Docente
Correo Docente
¿CÓMO ESTUVO EL TIEMPO DE
DESCANSO?
 OBJETIVOS DE LA SESIÓN

Comprender la asignatura Habilidades de Comunicación

01
Efectiva PLC2101:
-Experiencias de Aprendizaje
-Evaluaciones
-Metodología

02 Reflexionar sobre nuestra competencia oral y producir un

discurso oral breve.
 Comunicar en forma oral y escrita diferentes mensajes,
HABILIDADES DE utilizando herramientas lingüísticas funcionales con
COMUNICACIÓN propósitos específicos en diversos contextos
EFECTIVA sociolaborales y disciplinares.

Asignatura
1 2 3
transversal Segundo
Semestre.
4 horas a la semana.

Para salvar el planeta Mi portafolio profesional ¡Todos somos distintos!

TRES EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

PARA SALVAR EL PLANETA Actividades
1.-Hacia un futuro sin plástico
EXPERIENCIA 1 2. Cuidemos nuestros tesoros naturales
3. Tu opinión importa
4. Argumentar para ser buen ciudadano

Evaluación (Semana 5 y 6)
35%
Mesa de Discusión
MI PORTAFOLIO PROFESIONAL Actividades

EXPERIENCIA 2 0. Actividad Cero

1. Mi huella digital laboral
2. Asertividad laboral:
me respeto + te respeto
3. Preparando nuestra entrevista laboral

¿QUÉ CAMBIOS?
Evaluación (Semana 10 y 11)
40%
Portafolio Profesional
¡TODOS SOMOS DISTINTOS! Actividades
1.Espacio seguro
EXPERIENCIA 3 2.Infografía: una forma efectiva de
divulgar información
¿QUÉ CAMBIOS? 3.Manos a la obra

Evaluación (Semana 14)

25%
Infografía
 Infografía Mejorada
EXAMEN
TRANSVERSAL
Encargo con presentación

Argumentación oral

SEMANA 17 Y 18
¿CÓMO VAMOS A TRABAJAR?
Guías, videos y
audios organizados
en AVA de acuerdo
a las respectivas
experiencias de
aprendizaje.

Trabajo Individual
Trabajo grupal
Trabajo en clases
Trabajo autónomo
ENTONCES
Cuadro resumen

Experiencia Temática Semanas Evaluación y %

Cambio climático y medioambiente Mesa de Discusión

1. Para salvar el planeta Semana 1 a 6
en nuestra realidad nacional (35%)

LinkedIn + CV +
Perfil profesional y búsqueda de
2. Mi portafolio profesional Semana 6 a 11 Entrevista
trabajo
(40%)

Inclusión y leyes que la promueven Infografía

3. ¡Todos somos distintos! Semana 11 a 15
en Chile (25%)

Examen Transversal (40%)

Semana 17 y 18
¿Dudas?
Habilidades de
comunicación
efectiva
Habilidades de
comunicación
efectiva

¿Es
natural
tener
miedo al
hablar en
público?
Habilidades de
comunicación
efectiva
Habilidades de
comunicación
efectiva
VENCER EL Se debe:

MIEDO -Hacer una Rutina

-Trazar una Ruta
REQUIERE - Dar espacio a la Creatividad
MÉTODO,
ENSAYO Y
Comunicar es
PRÁCTICA poner en común.
 ACTIVIDAD
Reflexionar sobre nuestra
competencia oral y producir un
discurso oral breve.
¿Cómo me siento al hablar en público?

Alegre Entusiasta Enojado/a

Vergonzoso/a Triste Nervioso/a

¿De qué depende?

No me siento cómodo al hablar en público porque...

a) Me cuesta dominar un tema

b) No me gusta mi voz
c) Se me olvida lo que tengo que decir
d) Temo al público y al qué dirán
e) Mi lenguaje no verbal no acompaña mi mensaje oral
f) Otro... ¿cuál?
¿Qué personaje representa tu lenguaje no verbal?
 Es momento de hablar...
1.- Reunirse en grupos de 5 estudiantes.
2.- Asignar un número a cada alumno del 1 al 5.
3.- Cada estudiante tendrá un minuto para hablar sin parar acerca de
un concepto que será proyectado
4.- Trae a tu mente todo lo asociado al concepto para aprovechar al
máximo tu minuto y transmitir la mayor cantidad de información
posible
5.- Recordar escuchar de forma respetuosa al compañero/a para
brindarle confianza
Mi viaje para llegar a Duoc...
Mis hobbies son...
Mis aplicaciones favoritas son...
No me gusta cuando una
persona...
Mi día ideal sería...
 Comentarios

1. ¿Lograste hablar el minuto

del tema asignado frente a
tus compañer@s? ¿En qué
radico la efectividad de la
comunicación oral?

2. ¿Cómo te sentiste al hablar

el tema asignado frente a tus
compañeros?
 La comunicación oral efectiva se basa en
dos pilares fundamentales: hablar y
escuchar. Al hablar, expresamos
nuestros pensamientos y emociones,
compartimos ideas y construimos
conexiones con los demás. Por otro lado,
al escuchar activamente, mostramos
interés genuino por lo que los demás
tienen que decir, cultivamos empatía y
mejoramos nuestras relaciones. Ambas
habilidades son indispensables para una
comunicación exitosa y significativa.
"Aquel que escucha habla bien"
(Plutarco)
Es crucial conocer nuestras
limitaciones al hablar en público
porque nos ayuda a identificar áreas
de mejora y a trabajar en ellas. Al
reconocer nuestras debilidades,
podemos ser más humildes, receptivos
a los comentarios y prepararnos
mejor para enfrentar situaciones
desafiantes. Aceptar nuestras
limitaciones nos permite crecer como
comunicadores y mejorar nuestra
confianza y eficacia al hablar frente a
una audiencia.
 ¿SE CUMPLEN LOS OBJETIVOS DE ESTA INDUCCIÓN?
¿Pude comprender la asignatura Habilidades de Comunicación Efectiva PLC2101:
¿Cuántas Experiencias de Aprendizaje son? ¿Qué temáticas?

01 ¿Cuáles y cuándo serán las evaluaciones?

¿Ocuparemos el AVA?

¿Reconocí mis emociones cuando hablo en público?

¿Identifiqué qué aspectos me incomodan al hablar en público?

02 ¿Reconocí elementos de mi lenguaje no verbal a partir de un personaje?

¿Participé de la actividad grupal con calma?
¿Pude producir un discurso oral breve?
 Comunicar en forma oral y escrita
diferentes mensajes, utilizando
herramientas lingüísticas funcionales
con propósitos específicos en diversos
contextos sociolaborales y
disciplinares.

Habilidades de Comunicación Efectiva

Para salvar el planeta Mi portafolio profesional ¡Todos somos distintos!

¡MUCHAS GRACIAS!
NOS VEMOS EN NUESTRO
PRÓXIMO ENCUENTRO
Que tengamos un excelente segundo semestre