COLEGIO INSTITUTO VICTORIA

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PAUTA DE EVALUACIÓN N°__

Profesora: Antonia Aguilera Carriel/Camila Garate Olivera Fecha: __/05/2022

Nombre Alumno(a):
Curso: Quinto básico A o B 30 % de la nota unidad 2
Puntaje ideal: 40 puntos. Puntaje logrado:
Situación evaluativa: Declamar un poema.
Objetivo de Aprendizaje: Declamar un poema, considerando sus recursos y características propias.
Indicadores:
- Recitan estrofas o poemas completos de memoria.
- Pronuncian adecuadamente las palabras.
- Adecuan su lenguaje paraverbal y no verbal para dar expresión al poema.
- Adoptando la entonación que propone el sentido del texto.
- Respetando signos de puntuación (punto, coma, signos de exclamación y de interrogación).

Instrucciones:
Esta actividad pretende evaluar las características propias del género lírico a través la
declamación de un poema. Además, se pretende crear un espacio de respeto donde el
estudiante se pueda expresar y dialogar perfectamente.
Cada estudiante deberá declamar un poema utilizando los recursos y características propias
de este género.
a) Aspectos formales:
Declamar su poema con entonación, expresando los sentimientos, emociones o
impresiones del autor, sin la necesidad utilizar un material de apoyo.

b) Tema:
El poema al ser declamado debe tener en cuenta los siguientes aspectos:
o ser capaz de recordar la totalidad de la poesía.
o pronunciar y modelar correctamente las palabras del texto.
o mostrar buena disposición corporal.
o hablar fuerte y claro al momento de declamar.
o dar énfasis a las palabras importantes.
o considerar los signos de expresión, otorgando una entonación correcta.

a) Fecha de recepción de trabajos:

La fecha de presentación será la semana del 30 de mayo al 03 de junio.
 COLEGIO INSTITUTO VICTORIA
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PAUTA DE EVALUACIÓN N°__

Profesora: Antonia Aguilera Carriel/Camila Garate Olivera Fecha: __/05/2022

Nombre Alumno(a):
Curso: Quinto básico A o B 30 % de la nota unidad 2
Puntaje ideal: 40 puntos. Puntaje logrado:
Situación evaluativa: Declamar un poema.
Objetivo de Aprendizaje: Declamar un poema, considerando sus recursos y características propias.
Indicadores:
- Recitan estrofas o poemas completos de memoria.
- Pronuncian adecuadamente las palabras.
- Adecuan su lenguaje paraverbal y no verbal para dar expresión al poema.
- Adoptando la entonación que propone el sentido del texto.
- Respetando signos de puntuación (punto, coma, signos de exclamación y de interrogación).

Nivel de desempeño
1 Puede mejorar
2 Satisfactorio.
3 Bueno.
4 Excelente.

Categorías
INDICADORES (FORMALES) 1 2 3 4
1 Demuestra saber cómo declamar un poema, es decir, expresa los sentimientos que el
autor quiso comunicar.
2 Pronuncia y modela las palabras correctamente del texto.
3 Otorga énfasis a las palabras importantes, al declamar el poema.
4 Recuerda a totalidad su poema en su presentación.
INDICADORES (PROCEDIMENTALES) 1 2 3 4
5 Muestra buena posición corporal.
6 Usa un tono de voz adecuado para que se entienda lo que expresa.
7 Respeta a sus compañeros cuando declaman sus poemas.
8 Considera correctamente los signos de expresión del texto.
INDICADORES (ACTITUDINALES) 1 2 3 4
9 Cumple con las fechas de presentación acordadas.
10 Demuestra interés por expresarse en forma creativa en la asignatura de Lenguaje y
Comunicación.