UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

CARRERA DE:

Psicología Industrial

TEMA 1:

Concepto de Conflicto

PRESENTADO POR:

Paul Peralta Bonifacio

NOMBRE Y APELLIDOS:

Paul Peralta Bonifacio

MATRÍCULA:

100029252

ASIGNATURA:

Gestión de Conflictos y Mediación

FACILITADORA:

Alida Gómez

Santo Domingo
República Dominicana
Enero, 2023
Introducción
Por medio de este trabajo veremos la definición de conflictos por de una tabla
informativa, de manera que vamos a observar como en nuestras vidas vivimos
en los grupos sociales, religiosos, políticos, y personal.
Es importante conocer la procedencia de los conflictos ya que por medio de
este buscamos soluciones sin tener que llegar a otros niveles donde se pueda
llegar a un arrepentimiento de manera tal que a no allá una solución a los
diferentes conflictos que nos da la vida.
1. Investigue sobre el concepto de conflicto y elabore una tabla
informativa de cómo las personas perciben los conflictos. Una vez tengas
las opiniones e ideas de todos, analizas sus significados comparándola
con la definición del concepto de conflicto.
Como las personas perciben los conflictos

Opinión 1 Cuando dos o más personas están

peleando y hay desacuerdo de esa
manera es hay conflicto.
Opinión 2 Donde dos personas discuten mucho
un problema.
Opinión 3 Situación incómoda que se
encuentras dos o más que están en
desacuerdo.
Opinión 4 Momentos donde se encuentra en
desacuerdo por un tema específico.

Definición del concepto de conflicto

Un conflicto es una situación que implica un problema, una dificultad u
puede suscitar posteriores enfrentamientos, generalmente, entre dos partes o
pueden ser mas también, cuyos intereses, valores y pensamientos observan
posiciones absolutamente disimiles y contrapuestas.
El conflicto puede provocar el intercambio de opiniones entre dos personas
que sostienen intereses contrapuestos y pueden pasar tres cosas, que
queden ahí en esa discusión o evolucionar hacia un arreglo o en el peor de
los casos provocar una lucha armada, algo que ya hemos visto y mucho en el
último tiempo.
Análisis
En cada una de las opiniones expuesta hay algo que concuerda con la
definición del conflicto de igual modo se puede interpretar como la situación
que viven las personas en momentos determinando de sus vidas.

2. Tomando en cuenta que el conflicto puede ser comprendido como algo

positivo o negativo, elabora un ensayo explicativo  respondiendo a la
siguiente pregunta: ¿Cómo podrías definir conflicto para entenderlo
mejor y abordarlo de manera constructiva o positiva?, y en su
entendimiento qué tipos de conflicto pudieran existir.
Ensayo
El conflicto se ha presentado habitualmente como un hecho negativo ya que se
relaciona con la violencia, los enfrentamientos, el maltrata etc. Y a lo largo del
tiempo los individuos lo han intentado evitar para no sufrir las consecuencias
comentadas
Los conflictos tienen un aspecto negativo y perjudicial. Ya en algunas
ocasiones el proceso de resolución puede producir estrés, hostilidad, falta de
motivación o deterioro de las relaciones personales.
Se define como una situación negativa, indeseable, agresiva, y sobre todo algo
que hay que corregir o evitar. El conflicto y la disensión interna de una sociedad
se consideran inherentemente antitéticos al buen funcionamiento de un orden
social.
Por otra parte, como se ha comentado anteriormente, la idea de conflicto
también ha evolucionado en lo que a su percepción respeta ya que ha pasado
de percibirse de una situación negativa a una oportunidad para el desarrollo
personal.
Hay que destacar que el conflicto también conlleva aspectos positivos, sobre
todo cuando la resolución implica una medida satisfactoria para cada una de
las partes aunque la solución sea positiva o adecuada para ambas personas es
complicado que modifiquen la percepción que tienen sobre conflicto como
hecho negativo, ya que cambiar actitudes es verdaderamente complicado para
el individuo.
Por lo que si se llegase a dar el conflicto significaría que el sujeto llego a
comunicar su inquietud y llegaría a reconocer y expresar su malestar hecho
que es considerado como positivo.
El conflicto es una oportunidad para la transformación positiva siempre y
cuando los implicados utilicen estrategias pacíficas.
El construccionismo comprende el conflicto de forma diferente ya que lo trata
desde una perspectiva transformadora, es decir, se centra en los aspectos
positivos que influyen en el desarrollo personal y social de los individuos.
La simple aceptación de este conflicto interino puede ser positiva, porque se
expresa disconformidad con la situación que tal vez de otra forma no se haría.
Aspectos positivo
El conflicto para estimular el cambio, el crecimiento y el desarrollo personal o
social, también plantea retos y fomenta la competitividad constructiva. Además,
puede despertar la curiosidad y la creatividad actuando como motor del
pensamiento puede servir para profundizar o desarrollar relaciones.
Abordando temas fundamentales que, de otro modo, se habrían ignorado y
además permite el tratamiento de temas en su complejidad y multidimensional,
resolviendo divergencias perceptivas y en su entendimiento que tipos de
conflicto pudieran existir.
Cuando el conflicto se trata desde los conflictos como las negociaciones
enriquecen las relaciones a nivel personal, grupal y organizacional.
Solo describen que implica exactamente tener una visión positiva de los
conflictos, sino que se atreven a proponer pautas para tratarlos de forma
positiva, ya que afirman que en algunas ocasiones si no se encuentra una
resolución satisfactoria a los problemas.
Los individuos se pueden llegar a sentir angustiados hasta el punto de adoptar
conductas inadecuadas y bajar el rendimiento escolar.
Tipos de conflictos pudieran existir.
Conflicto intrapersonales: Se dan en el interior de una persona consigo
misma.
Conflictos interpersonales: Se dan entre dos o más personas los
participantes tienen prejuicios entre si y suelen estar unidos por lazos más
estrechos. Muchas veces el origen de estos conflictos tiene relación con
factores emocionales.
Conflicto de grupo: Se dan cuando el problema se origina entre grupos de
personas por diversos motivos.
Conflictos ideológicos: Se enfrentan personas o grupos con posturas
ideológicas o políticas opuestas, o que defienden intereses distintos.
Conflictos religiosos: Se e enfrentan diferentes sectores dentro de un mismo
culto o miembros diferentes cultos que oponen entre sí.
Conflictos políticos: Se enfrentan bandos o sectores que intentan obtener el
poder político, económico, y territorial de un estado.
Conflictos armados. Se enfrentan grupos que suelen militares o paramilitares
que pretenden obtener el poder, territorio o recurso disputado a la fuerza.
Opinión personal
Es de vital relevancia conocer este tema como el conflicto y como esta en
nuestro diario vivir en todos momentos en la que atravesamos el conflicto está
siempre presente.
Pero cierta situaciones pueden ser de manera destructivas para las personas
que nos rodean de igual manera en ciertas circunstancias también es positivo y
se puede llevar a un acuerdo.
3. Después de ver este video sobre la ética y la gestión de conflictos
¿Qué tipo de competencias debe poseer el ser humano para evidenciar un
comportamiento ético?
Piensa en los principios éticos generales.
 Responsabilidad
 Honestidad
 Sinceridad
 Transparencia
 Justicia
 Respeto
 Integridad
 Servicial etc.

¿Qué tipo de acciones se deben promover para garantizar la unidad,

armonía y proceso de inclusión?
La inclusión es un proceso que ayuda a superar los obstáculos que limitan la
presencia, la participación y los logros de todos los y las estudiantes. El
mensaje central de la ecuación inclusiva es simple: todos los y las estudiantes
cuentan, y cuentan por igual.
Competencias
 Autoestima
 Lenguaje
 Trabajo en equipo
 Evaluación
 Actividades

¿Cómo debes actuar para ser promotor y garantía de derechos? 

Se debe actuar con capacidades, habilidades, y herramientas para llegar a los
grupos y comunidades y desarrollar una acción pedagógica orientada a
promover y proteger los  derechos.
Conclusión
En esta tarea pude observar las similitudes de los conflictos que vivimos el día
a día, con más enfoque profesional.
Los conflictos son los procesos donde cada ser humano puede sustentar por
una situación en un grupo determinado, a su vez busca mediar las soluciones
sin tener que llegar a mayor problema.
Bibliografía
Recursos Didácticos de la Unidad

(s.f.). Recuperado el 22 de enero de 2023, de

http://www.cedhveracruz.org.mx:8080/derechos_humanos/file.php/1/Programa/
Promotores.pdf

(s.f.). Recuperado el 22 de enero de 2023, de

https://www.usbmed.edu.co/noticias/ampliacion-informacion/artmid/1732/
articleid/4675/resolucion-de-conflictos-y-toma-de-decisiones