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NIVEL INICIAL

TEMA:
ESCRIBIMOS
UNA CARTA A
JESÚS
FECHA: 16-12-2022
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SESION N° 05
TITULO: ESCRIBIMOS UNA CARTA A JESÚS
USO DE LA TIC https://www.youtube.com/watch?v=kGKUN97Se8M
Carta al niño Jesús
FECHA: Viernes 16 de diciembre del 2022.

I. PROPÓSITOS DEL APRENDIZAJE:

COMUNICACIÓN

CRITERIOS EVIDENCIAS DE
COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS
APRENDIZAJE
Escribe diversos  Adecúa el texto - Menciona, - Escribe una
tipos de texto en a la situación - Escribe por propia con ayuda carta a Jesús
comunicativa
su lengua iniciativa y a su del adulto, a su manera.
 Organiza y
materna. desarrolla las manera sobre lo que el
ideas de forma le interesa: considera destinatario
coherente y a quién le escribirán y , el tema y
cohesionada. para qué lo escribirá; el propósito
 Utiliza utiliza trazos, de los
convenciones
grafismos, letras textos que
del lenguaje
escrito de forma ordenadas de va a
pertinente. izquierda a derecha y producir.
 Reflexiona y sobre una línea
evalúa la forma, imaginaria para
el contenido y expresar sus ideas o
contexto del emociones en torno a
texto escrito.
un tema a través de
una nota o carta, para
relatar una vivencia o
un cuento.

I. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE:

¿Qué necesitamos hacer antes ¿Qué recursos o materiales ¿Cuánto tiempo necesitaremos?
de la sesión? necesitaremos?
- Elaborar lámina - Papelote - ½ hora
- Recolectar material. - Siluetas - 1 hora
- Hojas de color
- Lápiz
- Colores
- Sobre
- Villancico
- Grabadora
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- Cd
- Chocolatada
- Música
- Gorritas

III. MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE:

ACTIVIDAD PERMANENTE (15 min) RECURSOS

- Recepción de niños, niñas, padres de familia. Carteles.

-Damos la bienvenida a los niños.
-Formación.
DE ENTRADA -Saludo a Dios.
-Saludo a la bandera.
-Marcha alrededor del patio.
-Entonamos una canción nueva.
ACTIVIDAD DE RUTINA (20 min)

DE - Asamblea: Organizamos el trabajo del día dando a conocer

ORGANIZACIÓN Propósito de la sesión: Hoy escribiremos una carta a Jesús.

JUEGO LIBRE EN LOS SECTORES (60 min)

PRIMER - Nos reunimos en semicírculo y conversamos sobre los acuerdos de
MOMENTO convivencia durante la actividad.
Planificación y
Organización - Cada niño elige en que sector desea jugar.
SEGUNDO - Los niños juegan libremente con los materiales elegidos.
MOMENTO Materiales
- Ordenan el material utilizado.
Desarrollo del de sectores.
Juego
TERCER
MOMENTO - Sentados en semicírculo verbalizan y cuentan lo que jugaron, quiénes Ficha de
Socialización, jugaron, cómo se sintieron. observación.
representación,
metacognición y - Puede realizarse grupal o individual, dibujan lo realizado.
orden

SECUENCIA
DESARROLLO DEL PROYECTO (55 min) RECURSOS
DIDÁCTICA

INICIO

Momentos
Actividades Recursos
pedagógicos
Motivación/ - Presentamos a los niños y niñas papelotes con los Villancico
Interés villancicos, aprendidos durante toda la semana.
- (Cantamos al Niño Jesús un popurrí de Villancicos)
- Preguntamos a los niños y niñas: ¿Por qué le cantamos al
Saberes previos Niño Jesús? ¿Cómo te sientes al cantar los villancicos?
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DESARROLLO

Momentos
Actividades Recursos
pedagógicos
Gestión y - Contamos a los niños y niñas una pequeña historia:
Acompañamient
o en el Desarrollo
de las
Competencias.

- Preguntamos a los niños y niñas: ¿Qué creen que está

sucediendo en esa familia? ¿Qué están celebrando? ¿A
quién le estarán escribiendo una carta? ¿Te gustaría
escribirle una carta al Niño Jesús? ¿Cómo lo harías? Hojas de
color
Textualizacion: Lápiz
- Brindamos a los niños y niñas una hoja de color y les Colores
pedimos que dibujen lo que más les guste de la Navidad y Sobre
que escriban (a su manera), lo que quieren decirle al Niño
Jesús.

CIERRE

Momentos
Actividades Recursos
pedagógicos
Evaluación Revisión:
- Pedimos a los niños y niñas que revisen detenidamente su
carta, que la coloquen en un sobre verde y la pongan en el
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árbol navideño.
- Decoran sus sobres con grafismos.

ACTIVIDAD DE RUTINA (30 min) RECURSOS

REFRIGERIO, Jabón.
Los niños y niñas se alimentan de manera higiénica y autónoma,
LONCHERA O Agua.
ALIMENTACIÓN socializándose con su entorno y respetándose entre sí mismos.
Loncheras.
JUEGO LIBRE EN PATIO O RECREO (30 min)

La docente promueve el juego libre de sus niños y niñas en espacios abiertos.

EL CUMPLEAÑOS DE JESÚS
Con ayuda de mamita, escribo una carta a Jesús. Colorea
Querido Jesús:
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Firma
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Comprensión de textos

Completa los diálogos de la escena, utilizando tus propias grafías.

Crea una historia navideños. Colorea.
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CENE
FAS NAVIDEÑAS

Decora libremente las cenefas navideñas utilizando colores, plumones, goma escarchada
y lentejuelas.
Recorto las cenefas y las pego con las de los compañeros, así armamos cenefas largas
para decorar el salón.
El uso para marcos y bordes decorativos.
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MÓVILES NAVIDEÑOS

Recorto los móviles y los pego sobre la cartulina roja o verde.

Decoro los móviles con témperas de diferentes colores. Uso mis deditos.
Decoro con goma escarchada y paso lana por el agujero superior, para poder colgar el
móvil en el árbol navideño.
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CRUCIGRAMA NAVIDEÑO

Completo el crucipalabras con las vocales que corresponden y guiándome de las

imágenes.