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UNIDAD EDUCATIVA “CENTRAL TÉCNICO”

MÁS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TÉCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA


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EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA SUPERIOR


EXAMEN SUPLETORIO
AÑO LECTIVO: 2022- 2023
CALIFICACIÓN
ÁREA: MATEMÁTICA
ASIGNATURA: MATEMÁTICA / 10
DOCENTES: Lic. SAÚL VÁSQUEZ VARGAS
ESTUDIANTE: ___________________________ CURSO: 8VO PARALELO: A, B, C, D, E
FECHA: ____ de julio de 2023 DURACIÓN DEL EXAMEN: 60 minutos

INDICACIONES:

 Lea detenidamente cada proposición o pregunta y conteste cuando esté seguro(a).


 Utilice esferográfico azul o negro para seleccionar o escribir sus respuestas.
 Utilice la cuadricula para realizar todos los procesos que considere necesarios.
 No debe utilizar tinta correctora.
 Cualquier tachón o enmendadura anula la pregunta.
 No está autorizado el uso de calculadoras, celulares, tabletas.
 No está autorizado el uso de textos, láminas u hojas auxiliares.
 En caso de omitir el cumplimiento de las instrucciones la respuesta queda anulada.
 En caso de deshonestidad académica, de acuerdo al Reglamento de la LOEI. Art. 223, se procederá a seguir el debido proceso.

1. En las siguientes proposiciones escriba V si es verdadero o F si es falso.

Entre dos números negativos es menor el que


( ) √100 ÷ 2 = 25 ( )
tiene mayor valor absoluto
En una recta numérica, el 0 debe ubicarse
( ) Entre −5 y −9 el mayor es el −9 ( )
siempre en la mitad de la recta
Dos números son opuestos si al sumarlos El índice indica el número de veces que se
( ) ( )
obtenemos como resultado cero multiplica la base en la potenciación
La propiedad conmutativa, no aplica en la
Si al −15 le restamos −7 el resultado es −22 ( ) ( )
división
Es correcto decir “Juan recorre una distancia de En la jerarquía de operaciones, la suma se
( ) ( )
−5 metros” realiza antes que la resta

(Valoración 0,1 c/u. Valor Total 1 ptos.)


2. Del siguiente listado de palabras, seleccione las que completan correctamente cada enunciado. Algunas palabras
pueden repetirse, otras simplemente no son correctas.

mayor, positivo, dos, suma, izquierda, exponente, negativo, signo, resta, uno, multiplicación, derecha, tres,
división, índice, menor

I. El cociente es el resultado de la ___________________

II. En la expresión √16, el índice es _________________

III. El valor absoluto siempre es un número entero __________________

IV. El cero es menor que cualquier entero __________________ y mayor que cualquier entero

__________________

V. Para sumar números enteros de ___________________ diferente, se ___________________ sus valores

absolutos y se coloca el ___________________del número que tiene ___________________ valor absoluto.

VI. Si dos números están ubicados en la recta numérica, el mayor es el que está a la __________________

(Valoración 0,1 c/u. Valor Total 1 pto.)

3. En el siguiente ejercicio se dan cuatro alternativas de solución, seleccione el literal de la respuesta correcta.

Siendo 𝑚 = 1; 𝑛 = −2; calcule el valor numérico


de (𝑚 − 𝑛)2 − 3𝑚 + 3𝑛 + (𝑚 − 𝑛 + 6)

a. +9
b. −7
c. +5
d. −8

(Valor Total 1 ptos.)


4. Relacione el ejercicio con la propiedad que se ha aplicado.

A. Producto de potencias de bases iguales

1. [(−2) × (−2)]3 = (−2)3 × (−2)3 = (−8)(−8) = 64 ( ) B. Cociente de potencias de bases iguales

2 2 22 4 C. Potencia de una potencia


2. ( ) = = ( )
5 52 25

3. 23 ∙ 24 ∙ 22 = 23+4+2 = 29 = 512 ( ) D. Potencia de un producto

4. [(−3)1 ]3 = (−3)1×3 = (−3)3 = −27 ( ) E. Potencia de un cociente

5. (−7)5 ÷ (−7)3 = (−7)5−3 = (−7)2 = 49 ( ) F. Potencia a la 0

G. Potencia a la 1

(Valoración 0,1 c/u. Valor Total 0,5 ptos.)

5. En el siguiente ejercicio se dan cuatro alternativas de solución, seleccione el literal de la respuesta correcta.

(−3)3 ∙ 26 ∙ (−3)2
=
2 ∙ (−3)4

a. 288
b. −30
c. 45
d. −96

(Valor Total 1 ptos.)


6. Relacione el ejercicio con la propiedad que se ha aplicado.

3
3 512 √512 8
1. √ 27 = 3 =3 ( )
√27

2. √400 = √100 × 4 = √100 × √4 = 10 × 2 = 20 ( ) A. Raíz de una potencia

8
4
( ) B. Raíz de un producto
3. √98 = 94 = 92 = 81
√12 12 C. Raíz de una fracción
4. = √ 3 = √4 = 2 ( )
√3

3 3 3 3
5. √9 × √3 = √9 × 3 = √27 = 3 ( )

(Valoración 0,1 c/u. Valor Total 0,5 ptos.)

7. En el siguiente ejercicio se dan cuatro alternativas de solución, seleccione el literal de la respuesta correcta.

√300 =

a. 5√2
b. 10√3
c. 5√3
d. 10√2

(Valor Total 1 pto.)


8. En el siguiente ejercicio se dan cuatro alternativas de solución, seleccione el literal de la respuesta correcta.
3 3 5
3 × ( √−27 + 30 + 5√36) ÷ (−8 + √64) × 3 − √32

a. −56
b. 21
c. −65
d. 10

(Valor Total 1 pto.)

9. En las siguientes proposiciones escriba V si es verdadero o F si es falso.

2 4
El número 220 es divisible para 2 𝑦 3 ( ) 𝑦 son fracciones equivalentes ( )
9 18

El numerador indica cuantas partes tomamos


Los números primos son divisibles para −1 ( ) ( )
de la unidad
21 2 3
La fracción es reducible ( ) > ( )
54 5 4
Las fracciones propias se pueden transformar
Todos los enteros son números racionales ( ) ( )
en números mixtos

Los números enteros contienen a los racionales ( ) En la fracción impropia se cumple que el N > D ( )

(Valoración 0,1 c/u. Valor Total 1 pto.)


10. Del siguiente listado de palabras, seleccione las que completan correctamente cada enunciado. Algunas palabras
pueden repetirse, otras simplemente no son correctas. (Valoración 0,1 c/u. Valor Total 1 pto.)

Homogéneas, numerador, entero, heterogéneas, producto, equivalentes, unidad, simplificación, natural, suma,
iguales, racional, denominador, cociente, resta, múltiplo, divisor, residuo, amplificación, enteros

I. Un número es divisible para tres, si la ________________ de sus cifras es _____________________ de tres.

II. El proceso de ____________________ de fracciones consiste en dividir el _________________ y el

________________ por un mismo número ______________

III. Los números racionales son el ____________________ de dos números _________________

IV. Dos fracciones son _________________ si representan la misma parte de la ______________

11. En el siguiente ejercicio se dan cuatro alternativas de solución, seleccione el literal de la respuesta correcta.

3 3 5 1 1 4 7
3+{ + −( −3 )−2+ }= 𝑎. −2 𝑏. 3
5 2 3 2 3 15 15

8 4
𝑐. − 4 𝑑. 5
15 15

(Valor Total 1 pto.)

VALORACIÓN TOTAL: 10 PUNTOS

ELABORADO DOCENTE(S) REVISADO COORDINADOR ÁREA APROBADO VICERRECTORADO


Lic. Saúl Vásquez Vargas Lic. Saúl Vásquez Vargas Msc. Wilson Yunga

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