CORPORACION EDUCACIONAL SANTA VICTORIA.

Puntaje Ideal: Nota

MATEMÁTICA.
TERCERO BÁSICO.
PROFESORA: BLANCA SOTO ÁVILA Puntaje Obtenido: _____

EVALUACIÓN EDUCACIÓN MATEMATICA

SUMAS RESTAS CON CANJE Y DESAGRUPACIÓN
MULTIPLICACIÓN CÓMO SUMA SUCESIVA

Nombre del alumno(a): Curso:

Fecha de aplicación: _____/______/______ Fecha de entrega: _____/______/_____

Objetivos a evaluar:
OA 06

Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números del 0 al 1 000: usando estrategias personales con y sin
material concreto; creando y resolviendo problemas de adición y sustracción que involucren operaciones combinadas, en
forma concreta, pictórica y simbólica, de manera manual y/o por medio de software educativo; aplicando los algoritmos con y
sin reserva, progresivamente, en la adición de hasta cuatro sumandos y en la sustracción de hasta un sustraendo.

OA 08

Demostrar que comprenden las tablas de multiplicar hasta 10 de manera progresiva: usando representaciones concretas y
pictóricas; expresando una multiplicación como una adición de sumandos iguales; usando la distributividad como estrategia
para construir las tablas hasta el 10; aplicando los resultados de las tablas de multiplicación hasta 10x10, sin realizar cálculos;
resolviendo problemas que involucren las tablas aprendidas hasta el 10.

Indicaciones generales:

 Lea atentamente cada pregunta u operación antes de contestar.

 Cada pregunta o enunciado tiene una única alternativa correcta, la que deberá
MARCAR con una X.
 Si una pregunta le causa mucha dificultad, pase a la siguiente.
 Una vez finalizada la prueba verifique que haya contestado todas las preguntas.

1. ¿Qué alternativa representa la cantidad de libros?

A. Hay 10 cajas.

B. Hay 2 cajas con 5 libros.

C. Hay 3 cajas con 5 libros.

D. Hay 5 cajas con 2 libros.

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MATEMÁTICA.
TERCERO BÁSICO.
PROFESORA: BLANCA SOTO ÁVILA

2. ¿Qué alternativa representa la cantidad de lápices?

A. Hay 3 lápices.

B. Hay 3 estuches con 4 lápices.

C. Hay 3 estuches con 3 lápices.

D. Hay 9 estuches con 3 lápices.

3. ¿Qué alternativa representa la cantidad de yogures?

A. Hay 4 veces 3 yogures.

B. Hay 3 veces 4 yogures.
C. Hay 3 veces 3 yogures.
D. Hay 4 yogures 4 veces.

4. ¿Cómo se representa “tres veces dos”?

A.

B.

C.

D.

5. ¿Cómo se puede escribir la siguiente adición de sumandos iguales como una

multiplicación?

A. 3X3
B. 6X3
C. 18 X 3
D. 6X6
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6. ¿Qué alternativa representa la siguiente situación?

Juan compró 4 sobres con 5 láminas cada uno.

A.

B.

C.

D.

7. ¿Qué multiplicación representa la siguiente situación?

A. 5 X 4
B. 4 X 4
C. 5 X 5
D. 4 X 4

8. ¿Qué alternativa presenta una adición de sumandos iguales que permita calcular
el resultado de 5 X 9?

A. 9 + 9 + 9 + 9 + 9
B. 5 + 5 + 5 + 5 + 5
C. 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9
D. 5 +9
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9. Cuál es la multiplicación para: 4+4+4+4+4 + 4= 24

A. 6x 4=24
B. 4x24=6
C. 4x4=24
D. 6x6=24

10. Cuál es la multiplicación para: 5+5+5=15

A. 5x15=75
B. 5x5=15
C. 3x5=15
D. 15x3=45

11. Cuál es la multiplicación para: 2+2+2+2+2+2+ 2 =14

A. 7x2=14
B. 2x2=14
C. 12x7=14
D. 7x14=78

12. La señora María compró 4 bolsas con 7 paltas cada una. ¿Cuántas paltas compró
en total?
A. 11 paltas
B. 24 paltas.
C. 28 paltas.
D. 55 paltas.

13. El abuelito de Juan tiene 6 estantes con 8 libros cada uno. ¿Cuántos libros tiene en
total?

A. 14 libros.
B. 48 libros.
C. 54 libros.
D. 100 libros.
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14. Don Carlos debe llenar 6 cajas con 6 huevos cada una. ¿Cuántos huevos ocupará en
total?

A. 12 huevos.
B. 30 huevos.
C. 36 huevos.
D.56 huevos.

15. En un campeonato escolar participaron 4 equipos de 5 integrantes cada uno.

¿Cuántos participantes tuvo el campeonato escolar?

A. 20 participantes
B. 30 participantes
C. 36 participantes
D. 50 participantes

16. ¿Cuál es el resultado de la siguiente adición?

C D U

4 7 1
+ 3 2 9

A. 790

B. 970

C. 800

D. 142
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17. ¿Cuál es el resultado de la siguiente adición?

C D U

5 5 9
+ 2 2 9

A. 588

B. 330

C. 788

D. 778

18. ¿Cuál es el resultado de la siguiente sustracción?

C D U

8 7 0
- 1 2 9

A. 741

B. 759

C. 750

D. 999
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19. ¿Cuál es el resultado de la siguiente sustracción?

C D U

8 7 0
- 1 2 9

A. 790

B. 970

C. 689

D. 189

20. En una fábrica de helados producen 385 helados cada semana ¿cuántos helados
producen en dos semanas?

A. 790

B. 770

C. 600

D. 242