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"QUEBRADOS" para niños (matemáticas)

"QUEBRADOS" para niños (matemáticas)

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"Quebrados" , una pequeña ayuda para entender las operaciones matemáticas de las Fracciones llamadas también "QUEBRADOS",especial para los niños de primaria.
"Quebrados" , una pequeña ayuda para entender las operaciones matemáticas de las Fracciones llamadas también "QUEBRADOS",especial para los niños de primaria.

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Published by: Anita de Guadalupe Zapata Ortega on Jul 03, 2008
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"LOS NIÑOS MAS GRANDES LE AYUDAN A LOS MAS PEQUEÑOS" REGLAS BASICAS PARA OPERACIONES MATEMATICAS CON FRACCIONES

("QUEBRADOS") Para algunos hablar de Matemáticas es un dolor de cabeza, y si son "quebrados", uff! , mejor cambiamos de tema. Todas las operaciones matemáticas que nos enseñan en la escuala ya estan inventadas alguien ya se ocupo de esos cálculos tan difíciles. Así que no te preocupes, todo ya esta inventado, sólo hay que seguir ciertas reglas básicas y ya! , listo, estas reglas las tienes que memorizar, y seguirlas tal cual ,si las inviertes o las cambias quizás te sea más difícil llegar al resultado.

1,-Qué es una fracción o quebrado? Cuando tenemos un todo, y lo dividimos (partimos) , cada una de esas partes es una fracción, en matemáticas se representa así: EJEMPLO 1

una sexta parte del todo 1 6 una parte de seis

un todo completo

un todo dividido en seis partes

EJEMPLO 2

una cuarta parte del todo un todo completo un todo dividido en cuatro partes 1 4 una parte de cuatro

Cualquier "TODO COMPLETO ", que en matemáticas se le llama "ENTERO", puede ser dividido en cualquier número de partes: 2,3,4,5,6.....25....50...etc, EJEMPLO 3 Si tenemos cuatro partes de cuatro, tenemos un entero completo : 4 cuatro partes 4 de cuatro 1

"LOS NIÑOS MAS GRANDES LE AYUDAN A LOS MAS PEQUEÑOS" EJEMPLO 4

dos sextas partes del todo 2 6 dos partes de seis

un todo completo

un todo dividido en seis partes

En matemáticas se representa así: 2 6 Numerador: número de partes que se "tomaron" del todo Denominador: número de partes en las que se "dividio" el todo.

En matemáticas se lee: dos sextos.

EJEMPLO 5

tres partes del todo un todo completo un todo dividido en cinco partes 3 5 tres partes de cinco

3 5

Numerador: número de partes que se "tomaron" del todo Denominador: número de partes en las que se "dividio" el todo.

En matemáticas se lee: tres quintos.

De memoria: Qué es una fracción? Qué es un entero? Cómo se representa una fracción en matemáticas? Cómo se "lee" una fracción en matemáticas? Qué es un Numerador? Qué es un Denominador?

2

"LOS NIÑOS MAS GRANDES LE AYUDAN A LOS MAS PEQUEÑOS" 2,-Qué es un COMUN DENOMINADOR? En las operaciones de sumas y restas de fracciones (quebrados) la primera regla es encontrar un COMUN DENOMINADOR , o sea que esté dividido en el MISMO NUMERO DE PARTES ,no sabes qué es un Denominador? ( el número de partes en las que se divide un todo , comprendido y entendido?, excelente ! ). Encontrar un comun denominador es encontrar un denominador equivalente (igual) para todos los quebrados (fracciones) que se vayan a sumar o a restar, osea que todas los quebrados esten divididos en el mismo número de partes. 2,-Cómo encontramos el COMUN DENOMINADOR de dos, tres, cuatro ..ocho, etc.. fracciones para poder sumar o restar?

METODO 1

Ejemplo Num 1: se van a sumar las siguientes fracciones

dos sextas partes del todo 2 dos partes 6 de seis DOS SEXTOS

un todo completo

un todo dividido en seis partes

dos terceras partes del todo 2 3 dos partes de tres

un todo completo

un todo dividido en tres partes

DOS TERCIOS 2 6 + 2 3 =

Cuando los denominadores son multiplos : 3,6,9,12, etc....(multiplos de tres) : 2,4,8,16,32..etc...(multiplos de dos) : 5,10,15,20,..etc..(multiplos de cinco) Se toma el denominador mayor , en este caso el 6 ,por tanto la fraccion 2 / 6 se quedara igual , y la que convertiremos en fraccion equivalente será : 2 3

3

"LOS NIÑOS MAS GRANDES LE AYUDAN A LOS MAS PEQUEÑOS" Por tanto : 2 3 se convertirá en una fracción equivalente.

Un tercio Un tercio Un tercio =

un sexto un sexto

un sexto un sexto

dividido en tres

dividido en seis

Hemos convertido "EL ENTERO" en seis partes , y observamos que dos tercios equivalen (son igual a ) cuatro sextos, es decir: 2 3 = 4 6

Nuestra suma inicial de : 2 6 + 2 3 =

se convierte en: 2 6 + 4 6 = 6 6 que es un entero ( no en todas las sumas darán como resultado un entero)

De manera gráfica , teníamos éstas fracciones :

+

2 6

+

2 3

que se conviertieron en comun denominador

+

=

2 6

+

4 6

=

6 6

4

"LOS NIÑOS MAS GRANDES LE AYUDAN A LOS MAS PEQUEÑOS" METODO 1 Ejemplo Num 2: se van a restar las siguientes fracciones

un todo completo

un todo dividido en dos partes

una media parte del todo 1 una parte 2 de dos UN MEDIO

una cuarta parte del todo 1 4 una parte de cuatro

un todo completo

un todo dividido en cuatro partes

UN CUARTO 1 2 1 4 =

Cuando los denominadores son multiplos : 3,6,9,12, etc....(multiplos de tres) : 2,4,8,16,32..etc...(multiplos de dos) : 5,10,15,20,..etc..(multiplos de cinco) Se toma el denominador mayor , en este caso el 4 ,por tanto la fraccion 1 / 4 se quedara igual , y la que convertiremos en fraccion equivalente será : 1 2

Por tanto :

1 2

se convertirá en una fracción equivalente.

un cuarto un medio = un cuarto

dividido en dos

dividido en cuatro 5

"LOS NIÑOS MAS GRANDES LE AYUDAN A LOS MAS PEQUEÑOS" Hemos convertido "EL ENTERO" en cuatro partes , y observamos que un medio equivalen (son igual a ) dos cuartos, es decir: 1 2 = 2 4

Nuestra resta inicial de : 1 2 se convierte en: 2 4 1 4 = 1 4 1 4 =

De manera gráfica , teníamos éstas fracciones : un cuarto un medio -

1 2

-

1 4

que se conviertieron en comun denominador un cuarto un cuarto un cuarto = un cuarto

2 4

-

1 4

=

1 4

6

"LOS NIÑOS MAS GRANDES LE AYUDAN A LOS MAS PEQUEÑOS" METODO 2 Cuando las fracciones no son multiplos Ejemplo: suma las siguientes fracciones

una tercera parte del todo 1 3 una parte de tres un tercio

un todo completo

un todo dividido en tres partes

dos cuartas partes del todo 2 4 dos partes de cuatro

un todo completo

un todo dividido en cuatro partes

dos cuartos 1 3 + 2 4 =

Cuando los denominadores NO SON MULTIPLOS , se multiplican los denominadores 3 X 4 = 12 , 12 será nuestro comun denominador, es decir ambos se diviiran en 12 partes.

1 3

equivale a

4 12

2 4

equivale a

6 12

Nuestra suma inicial se convierte en: 4 12 + 6 12 = 10 12 7

Una forma más sencilla es multiplicar el numerador y el denominador por el denominador de la otra fraccion: Primero : 1 x 4= 3 x 4= Segundo: 2 x 3= 4 x 3=

4 12

Se multiplica por el denominador de la otra fraccion que es el 4

6 12

Se multiplica por el denominador de la otra fraccion que es el 3

Y obtenemos fracciones equivalentes: 4 12 + 6 12 = 10 12 que es el mismo resultado que obtuvimos anteriormente.

De memoria: Qué es un comun denominador? Como convertimos los denominadores en equivalentes? Cuál es la regla básica en sumas y restas de fracciones? Cuándo usamos el metodo 1? Cuándo usamos el metodo 2? Crees que es difícil la suma y la resta de fracciones? No? Excelente!!!!!!!!!! , ves que es muuuy fácil?

8

CASO ESPECIAL: Qué pasa cuando son más de dos fracciones? 1 3 + 2 5 + 3 7 =

Usamos el caso en que se multiplican los denominadores de las demas fracciones: para 1 3 x 5 x 7= x 5 x 7= 35 que es una fraccion equivalente 105

para

2 5

x 3 x 7= x 3 x 7=

42 que es una fraccion equivalente 105

para

3 7

x 3 x 5= x 3 x 5=

45 que es una fraccion equivalente 105

Nuestra suma queda de la siguiente forma: 1 3 + 2 5 + 3 7 =

con las fracciones equivalentes : 35 105 + 42 105 + 45 105 = 122 105

De memoria: Para sumar o restar primero se convierten a fracciones equivalentes: COMUN DENOMINADOR

9

"LOS NIÑOS MAS GRANDES LE AYUDAN A LOS MAS PEQUEÑOS" REGLAS BASICAS PARA OPERACIONES MATEMATICAS CON FRACCIONES ("QUEBRADOS") multiplicaciones y divisiones 1,-MULTIPLICACIONES DE FRACCIONES / QUEBRADOS Regla básica:se multiplican los numeradores y los denominadores, sencillo! Ejemplo 1 1 3 x 3 4 = 1x3 3x4 = 3 12

De memoria: Multiplicar numerador x numerador, y denominador x denominador.

Qué pasa cuando son mas de dos fracciones? Se aplica la misma regla básica , se multiplican todos los numeradores, y se multiplican todos los denominadores

2,-DIVISIONES DE FRACCIONES / QUEBRADOS Regla básica:se multiplican el numerador de la primera fraccion por el denominador de la segunda que dará como resultado el numerador final, y se multiplica el denominador de la primera por el numerador de la segunda y sera el denominador final. Difícil? Es una "multiplicación cruzada" , observa 1 2 : 2 3 = 1x3 2x2 = 3 4

Qué pasa cuando son mas de dos fracciones? Se aplica la misma regla básica , se multiplica de forma cruzada todas las fracciones De memoria: Aplicar para las divisiones,la "multiplicación cruzada", hasta llegar al resultado final, que también es "cruzado".

MANUAL DE "LOS QUEBRADOS" AUTOR: ING. ANITA ZAPATA ORTEGA PARA: TODOS MIS HIJOS PRESTADOS.... Cd. Juarez, Chih. 2 de Julio del 2008

FRACCIONES EQUIVALENTES MULTIPLOS DE 4,8,16, ECT.

UN CUARTO( 1/4) UN CUARTO( 1/4) UN CUARTO( 1/4) UN CUARTO( 1/4) UN OCTAVO(1/8) UN OCTAVO(1/8) UN OCTAVO(1/8) UN OCTAVO(1/8) UN OCTAVO(1/8) UN OCTAVO(1/8) UN OCTAVO(1/8) UN OCTAVO(1/8) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16)

Ejemplo:

1 4

=

2 8

=

4 16

=

8 32

3 4 3 8 Estas de acuerdo?

=

6 8 6 16

=

12 16

=

Pudes completar la tabla con 1/32 , 1/64 ...etc.... Puedes crear tu tabla para auxiliarte en las fracciones equivalentes en sumas y restas.

FRACCIONES EQUIVALENTES MULTIPLOS DE 2, 4,6, ECT.

UN MEDIO( 1/2) UN CUARTO(1/4) UN CUARTO(1/4) UN CUARTO(1/4)

UN MEDIO(1/2) UN CUARTO(1/4)

UN OCTAVO(1/8) UN OCTAVO(1/8) UN OCTAVO(1/8) UN OCTAVO(1/8) UN OCTAVO(1/8) UN OCTAVO(1/8) UN OCTAVO(1/8) UN OCTAVO(1/8) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16) (1/16)

Ejemplo:

1 2

=

2 4

=

4 8

=

8 16

3 4 3 8 Estas de acuerdo?

=

6 8 6 16

=

12 16

=

Pudes completar la tabla con 1/32 , 1/64 ...etc.... Puedes crear tu tabla para auxiliarte en las fracciones equivalentes en sumas y restas.

FRACCIONES EQUIVALENTES MULTIPLOS DE 3, 6, 9,.... Etc.

un tercio (1/3) un sexto(1/6)
un doceavo (1/12) (1/12)

un tercio (1/3) un sexto(1/6)
(1/12) (1/12)

un tercio (1/3) un sexto(1/6)
(1/12) (1/12)

un sexto(1/6)
(1/12) (1/12)

un sexto(1/6)
(1/12) (1/12)

un sexto(1/6)
(1/12) (1/12)

un doceavo un doceavo un doceavo un doceavo un doceavo un doceavo un doceavo un doceavo un doceavo un doceavo un doceavo

(1/24) (1/24) 1/24) 1/24) 1/24) 1/24) 1/24) 1/24) 1/24) 1/24) 1/24) 1/24) 1/24) 1/24) 1/24) 1/24) 1/24) 1/24) 1/24) 1/24) 1/24) 1/24) 1/24) 1/24) ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( (

Ejemplo:

1 3

=

2 6

=

4 12

=

8 24

3 6 3 12 Estas de acuerdo?

=

6 12 6 24

=

12 24

=

Pudes completar la tabla con 1/48 , 1/96 ...etc.... Puedes crear tu tabla para auxiliarte en las fracciones equivalentes en sumas y restas.

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