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Diagnóstico Presuntivo: Depresión

Descripción del caso:

María es una mujer de 28 años que ha estado experimentando una profunda tristeza y falta de
interés en la vida durante los últimos seis meses. Ha buscado ayuda psicológica debido a su deterioro en
el estado de ánimo y su dificultad para funcionar en su vida diaria. Durante las sesiones de terapia,
María relata que se siente abrumada por sentimientos de tristeza, desesperanza y desesperación.

María describe una falta de energía constante y una pérdida de interés en las actividades que
antes solían darle placer. Ha notado un cambio significativo en su apetito y peso, experimentando una
disminución significativa en ambos. También tiene dificultades para conciliar el sueño y sufre de
insomnio recurrente.

Además de estos síntomas principales, María también experimenta una disminución de la


concentración y dificultades para tomar decisiones. Se siente culpable y tiene una baja autoestima,
atribuyendo su estado emocional a una sensación de fracaso personal y una falta de valía. En ocasiones,
María ha tenido pensamientos recurrentes de muerte e ideas suicidas, aunque no ha tomado medidas
para dañarse a sí misma.

Después de una evaluación exhaustiva, el psicólogo diagnostica a María con Trastorno de


depresión mayor.

El Trastorno de depresión mayor se caracteriza por la presencia de diferentes síntomas, que van


desde no poder comer o dormir, hasta el no disfrute de las actividades que antes resultaban
placenteras, ideas de minusvalía y suicidio. (Restrepo et al., 2017)

Cuál es la sintomatología identificada:

Cognitivo. - pérdida de interés en las actividades que antes solían darle placer, falta de
concentración, pensamientos recurrentes de muerte e ideas suicidas.
Emocional. - estado de ánimo, falta de interés, tristeza, desesperanza, desesperación,
culpabilidad, baja autoestima, sensación de fracaso personal.

Fisiológico. - falta de energía, disminución en apetito, peso.

Conductual. - falta de energía constante, insomnio recurrente.

El psicólogo y María trabajan juntos para desarrollar un plan de tratamiento integral.

El plan de tratamiento que incluye:

Terapia cognitivo-conductual tratamiento efectivo para la depresión, ya que es estructurada,


con tiempo limitado, en la que se identifican tipos y efectos del pensamiento, creencias y síntomas.

Para qué sirve la técnica: es un modelo de tratamiento de diversos trastornos mentales, que
trabaja ayudando al paciente a que cambie sus pensamientos, emociones, conductas y respuestas
fisiológicas disfuncionales por otras más adaptativas para combatir sus problemas o en este caso la
depresión. (Puerta y Padilla, 2011)

Por qué: Es la estrategia de intervención clínica más utilizada y con mejores resultados en todo
el mundo. Opera sobre las conductas, los pensamientos, las emociones y las respuestas fisiológicas
disfuncionales del paciente. (Zarragoitia & De la Osa , 2015)

Terapia Familiar supone otro modelo y abordaje que también ha mostrado su eficacia en el
tratamiento de los trastornos depresivos. Mediante la terapia de familia estudiamos aquellas dinámicas
que se producen en la convivencia, escuchamos las demandas de todos los miembros de la familia

Paraqué Sirve la técnica: Esta técnica nos ayuda a mantener una buena comunicación y
la contribución de cada miembro son fundamentales Puede ayudarte a los miembros de tu familia
a comprenderse mejor y a aprender a hacer frente a desafíos o situaciones

Por qué: Ayuda a mejorar la convivencia familiar, la comunicación de la familia. Y cada


miembro aprenderá a expresar sus pensamientos y emociones de manera asertiva esto es un
desarrollo positivo que mejora lentamente La terapia familiar es efectiva desde el análisis y
tratamiento de sus miembros
La psicoterapia; puede ayudarte a también sustituir las creencias y conductas negativas por
otras positivas y saludables, mejorar tus habilidades de comunicación, encontrar mejores maneras de
hacer frente a los desafíos y resolver los problemas forma eficaz. (Redondo,, 2021)

Paraqué Sirve la técnica: Para mejorar tu pronóstico, por eso es fundamental que cumplan
con el plan de tratamiento, que No falten a las sesiones de terapia ya que esta técnica incluye la ayuda
de las personas con depresión graves, la técnica del terapeuta es que el paciente hable sobre su
condición y problemas relacionados y así esto le brinda una seguridad para incrementar su autoestima
recuperar el sentido de satisfacción y control en tu vida (Parga,, 2011)

Por qué: Es el proceso terapéutico que usan los profesionales de la salud mental, para
ayudarnos a superar aquellas situaciones que suponen un riesgo para nuestro desarrollo vital,
salud emocional, así por medio de las técnicas les ayuda permite a compartir los sentimientos
con personas que pueden comprender por lo que estás pasando (Parga,, 2011)
MINISTERIO DE SANIDAD, SERVICIOS SOCIALES E IGUALD. (2018). Guía de Práctica Clínica sobre la
Depresión Mayor en la Infancia y Adolescencia.

Parga,, M. (22 de 11 de 2011). scielo. Obtenido de Por qué Funcionan los Tratamientos Psicológicos?:
https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1130-52742011000300001

Puerta, J., & Padilla, D. (2011). Terapia cognitiva - conductual (TCC) como tratamiento para la depresion:
una revisión.

Redondo,, M. (27 de 05 de 2021). Scielo. Obtenido de Concepción de la Psicoterapia. Aproximación


Cualitativa desde la Teoría Fundamentada: http://www.scielo.org.co/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S0121-54692021000100047

Restrepo, M., Sánchez, E., Vélez, M., Marín, J., & Martínez, L. (2017). Trastorno depresivo mayor: una
mirada genética. Obtenido de Diversitas perspectivas Psicologicas.

Zarragoitia, I., & De la Osa , M. (2015). La psicoterapia cognitivo-conductual en la depresión y su uso en


el protocolo.
Bibliografía
MINISTERIO DE SANIDAD, SERVICIOS SOCIALES E IGUALD. (2018). Guía de Práctica Clínica sobre la
Depresión Mayor en la Infancia y Adolescencia.

Puerta, J., & Padilla, D. (2011). Terapia cognitiva - conductual (TCC) como tratamiento para la depresion:
una revisión.

Restrepo, M., Sánchez, E., Vélez, M., Marín, J., & Martínez, L. (2017). Trastorno depresivo mayor: una
mirada genética. Obtenido de Diversitas perspectivas Psicologicas.

Zarragoitia, I., & De la Osa , M. (2015). La psicoterapia cognitivo-conductual en la depresión y su uso en


el protocolo.

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