INSTITUCION EDUCATIVA SAN CARLOS -

CONTADERO.
ÉTICA Y VALORES HUMANOS
TERCER PERIODO GRADO UNDECIMO
DOCENTE: Carlos Santacruz CURSO: 1102 GUIA N°: 2

TEMA: SER MAS Y MEJOR PERSONA.

“Nadie es líder de los demás si no es

líder de sí mismo”
Así como el fuego brinda calor, da vida.
En el ser humano son los valores que le
dan vida al hombre, siempre y cuando le
den buen uso.
El ser humano debe demostrase como es,
lo que tiene, no a las apariencias.
Debo sentir gozo, alegría de lo que
hago por más insignificante que sea. El
hombre es un caminante en la vida, debe
hacerse más y mejor persona, su labor
principal es de SER, esto implica la
lucha, esfuerzo, renuncia, y mucha fe en
sí mismo. La tarea de construirse así
mismo le corresponde al ser humano y no
a las cosas, éstas ya están hechas, o el
hombre las hace porque las
imagina, las trabaja,
dándole forma, y acabados perfectos.
El construirse a sí mismo es ser mejor
persona. Ser más humano, desarrollar sus capacidades, cualidades, habilidades, hábitos, y
valores que conllevan a la plenitud.
Debe saber que tiene una vida que debe construir, disfrutar sanamente. Respondiendo
por sus actos.
El ser más y mejor persona significa:
 Valorarse
 Respetarse
 Autoestimarse
 Darle buen uso a nuestras cualidades, capacidades, habilidades, valores.

ACTIVIDAD:
1. ¿Porque es importante demostrar lo que soy?
2. ¿Porque se le debe dar buen uso a nuestras capacidades y cualidades?
4. ¿Cuál es la tarea fundamental del ser humano?
5. ¿Qué debo hacer para ser más persona?
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TERCER PERIODO GRADO UNDECIMO

DOCENTE: Carlos Santacruz CURSO: 1102 GUIA N°: 3

TEMA: MI NIVEL DE MADUREZ.

Una fruta empieza a madurar, cuando deja de crecer, es

bonita, agradable, llamativa.
De la misma manera el ser humano madura:
 Cuando deja sus asperezas, o defectos.
 Pule su manera de ser, malos comportamientos y
hábitos
 Es agradable, tratable
 Tiene criterios claros
 Voluntad para hacer las cosas o tareas
 Domina sus emociones, impulsos
 No hiere a los demás
 No es violento
 Es tolerante
 Es sociable, agradable, amigable

Actitudes de la madurez:
 Escucha con atención
 Se adapta con facilidad
 Cede a las opiniones
 Se interesa por los demás.
 Planea acuerdos
 Los conflictos y problemas los supera
 Es afectivo
 Disfruta de la vida sanamente
 Tiene coherencia entre lo que dice y lo hace.

ACTIVIDAD:
1. No pongamos etiquetas a las personas. ¿Qué significa esta frase?
2. ¿Porque debo liberarme de los perjuicios?
3. No debemos mirar en las personas sus errores sino sus valores ¿Por qué?
4. No atacar a la persona sino el problema. ¿Qué significa esta frase?
5. ¿Cómo está mi nivel de madurez?
6. Dibuje su fruta favorita y establezca las características de madurez?
7. ¿Cuáles son las características de una persona madura?
8. Todos llevamos un niño dentro. ¿qué significa?
9. ¿Cuáles son mis compromisos para mejorar mis relaciones con las demás
personas?
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ÉTICA Y VALORES HUMANOS
TERCER PERIODO GRADO UNDECIMO
DOCENTE: Carlos Santacruz CURSO: 1102 GUIA N°: 3

TEMA: MI FUERZA DE VOLUNTAD.

1. ¿Que relación tiene esta imagen

con el tema?

La fuerza de voluntad es la fuerza

interior que motiva al hombre a
superarse, deshinbirse para poder ser
libre, amar, tener éxito es
indispensable la voluntad.
La voluntad es la fuerza interior del
Espíritu como ardor, entusiasmo, fe,
ganas de hacer algo.
La voluntad para hacer sacrificios
buscar su realización personal.
Una persona sin voluntad es: débil,
sin motivaciones etc.
La voluntad es decir no a los
placeres, antes de reflexionar, si ese
placer se justifica o no, o si responde a
una necesidad, o
capricho.
Quien tiene voluntad no espera que otro le diga lo que tiene que hacer porque ya lo está
haciendo.
Tener motivos para estudiar, trabajar, y controlar la vida, luchar para conseguir los
objetivos propuestos, realizar sus sueños, no quedarse dormido. Ejercer la autonomía o
capacidad de decisión, ser libre en elegir lo que le conviene, responsable de responder por
sus actos, obligaciones, no al miedo, ni al temor.

ACTIVIDAD:
1. ¿Cómo está mi fuerza de voluntad?
2. ¿Qué debo hacer ante los miedos y temores?
3. El que tiene fuerza de voluntad piensa antes de actuar. ¿Qué opinas?
4. ¿Quién domina su vida? ¿porque?
5. ¿Qué entiendo por voluntad?
6. El voluntarioso es aquella persona que:
7. ¿Cuáles son mis sueños o anhelos?
8. ¿Cuáles son las características de una persona con voluntad para hacer las cosas?
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ÉTICA Y VALORES HUMANOS
TERCER PERIODO GRADO UNDECIMO

DOCENTE: Jorge Iván Sánchez CURSO: 1102 GUIA N°: 4

TEMA: MI VIDA ESTA BAJO CONTROL.

Asumir el control de la vida es

indispensable para la autorrealización
personal. El control es indispensable
para poder ser SEÑOR DE SI MISMO.
El control frena los impulsos y
emociones negativas.
Debe tener disciplina.
Eliminar los defectos, fortalecer las
capacidades, cualidades dándoles buen
uso.
Trabaje por su perfección personal, acate
los buenos consejos, tenga fe y confianza
en sí mismo.
Busque ser el mejor cada día, destáquese
por sus capacidades, valores y así será
reconocido, apreciado y acogido.
Tenga autocontrol: acepta lo que no se
puede cambiar. Sea responsable.
LOS ANHELOS: Son todos nuestros
sueños hechos realidad, así alcanzamos nuestros objetivos o metas. Frente a los obstáculos,
problemas o dificultades. debemos darle solución. Debo ser YO MISMO como soy sin
complejos, valorarme reconociendo mis capacidades YO PUEDO. Debo ser indulgente
conmigo mismo, debo trabajar para ser mejor, y mejor persona.

ACTIVIDAD:
1. ¿Qué es disciplina? Y ¿cuál es su importancia en la vida del hombre?
2. ¿Porque los anhelos debo hacerlos realidad?
3. Soy señor de mí mismo. ¿Qué significa?
4. ¿Porque debemos eliminar los defectos y fortalecer las capacidades?
5. ¿Que significa yo puedo y debo hacerlo?