EL ENTUSIASMO Y

LA ACTITUD
MAESTRA PARA LA
VIDA
 EL ENTUSIASMO
• Es un fervor interno, • El entusiasmo también puede entenderse
como una especie de fuerza que proviene
una exaltación del estado de
del interior de la persona y que le da a la
ánimo, una fuera interior
misma la motivación para hacer
superior a la nuestra. cosas, de sentirse alegre y que cumpla con
aquello que se le pidió.
 ¿CÓMO ES ESTAR “ENTUSIASMADO”?
Cuando uno se siente
entusiasmado por algo siente
un fuego intenso por
dentro, ese fuego nos hace
sentir vivos.
El entusiasmo no es ignorar los
problemas sino ver las cosas
de la mejor forma posible.
Es preparar nuestra vida
para que cuando estos
problemas lleguen y los
tengamos que afrontar, no nos
derroten ni nos superen.
Si fijamos nuestra atención en las cosas
malas, crearemos un concepto negativo
y si lo hacemos mirando desde un lado
optimista, obtendremos buenas y
positivas sensaciones.
 EL ENTUSIASMO COMO SATISFACCIÓN
PERSONAL

• El entusiasmo también está relacionado • Mientras transcurrimos episodios felices de

con la satisfacción personal, es decir,
el bienestar interior y la felicidad de
uno, pudiendo surgir de distintas
maneras y no necesariamente por una
motivación específica.
nuestras vidas, es usual que empecemos los
días y afrontemos las situaciones con
una positividad espontánea y
desinteresada, convirtiéndose en un rasgo
que destaca en nuestras personalidades.
 EL IMPACTO DEL ENTUSIASMO

 Sentirse entusiasmado refleja la disposición de las personas a realizar lo

que crean necesario para que la vida sea un lugar mejor. Mejorar y
luchar contra las cosas malas y negativas son algunos de los aspectos que
realizan estas personas.
Transmitir a los demás esa fuerza que sientes dentro de ti y que te
impulsa a realizar cosas para que ellos también lo sientan es estar
entusiasmado.
Cuando uno se siente entusiasmado sabe que la vida no siempre será fácil,
pero cuenta con la fuerza y la voluntad necesaria para superar todo
obstáculo que se le presente y salir adelante.
 LAS CARACTERÍSTICAS QUE TE AYUDAN A
RECONOCER A ESTA PERSONA ENTUSIASTA

 El entusiasmo es la característica más obvia.

 Esta persona posee una fuerza especial que le guía a través de los obstáculos.

 Esta persona hace fácilmente opciones.

 Se atreve a tomar riesgos.
 Posee una extraordinaria creatividad, inspirando a las personas a su alrededor.

 Esta persona tiene un carisma misterioso.

 Tiene una fe inquebrantable en el universo y en sí mismo, como él también es parte de este
universo.
 Esta persona exhibe un alto nivel de dedicación, obtiene y asegurada y sabe el universo para
ser su socio más grande y mejor.

 Es original en su enfoque y total libertad de experiencias sin dejar de cumplir a su misión.

 CUATRO FORMAS PARA SER MÁS ENTUSIASTA.

1. Organiza tus pensamientos. 11. Encuentra motivación

 Encuéntrate a ti mismo.  Encuentra lo que realmente te gusta
 Averigua porqué te falta entusiasmo. hacer y hazlo todo el tiempo.
 Comienza a pensar positivamente.  Elige la buena compañía.
 Define tus metas y cómo  Come saludable.
alcanzarlas.
 Haz una lista de las cosas por la cuales te
sientes agradecido.
 CUATRO FORMAS PARA SER MÁS ENTUSIASTA.

 Proyecta entusiasmo  Mantén el entusiasmo

 Emite diferentes expresiones.  Haz preguntas.
 No te quedes quieto.  Ríe.
 Expresa con el rostro.  Intenta cosas nuevas.
 Sigue aprendiendo.
 ACTITUD

• La actitud es el comportamiento • También consiste en un sistema

que emplea un individuo para
hacer las labores. En este sentido,
se puede decir que es su forma
de ser o el comportamiento de
actuar también puede
considerarse como cierta forma
de carácter.
de valores y creencias, con cierta
estabilidad en el tiempo, de un
individuo o grupo que se
predispone a sentir y reaccionar
de una manera determinada ante
algunos estímulos.
IMPORTANCIA DE LA ACTITUD.

• La actitud muestra el modo en el que una

persona afronta la vida o se enfrenta ante
una situación concreta. También muestra la
verdadera fortaleza de un ser humano que
puede sobreponerse a través de su actitud
ante una circunstancia adversa como bien
muestran los casos de personas que se
crecen ante una situación difícil.
 ACTITUD MAESTRA PARA LA VIDA.

• Cuando las emociones dificultan la • La memoria de trabajo es la función ejecutiva

concentración, se dificulta el funcionamiento de por excelencia de la vida mental, la que hace
la capacidad cognitiva que los científicos posible cualquier otra actividad intelectual,
denominan «memoria de trabajo», la desde pronunciar una frase hasta formular una
capacidad de mantener en la mente toda la compleja proposición lógica.
información relevante para la tarea que se esté
llevando a cabo.
Es por ello por lo que la tensión emocional
compromete el buen funcionamiento de la memoria
de trabajo a través de las conexiones límbicas que
convergen en el córtex prefrontal.
 HABILIDADES QUE CONFORMAN LA
ACTITUD MAESTRA PARA LA VIDA.
• Inteligencia emocional.
• Por su poderosa influencia sobre todos los
aspectos de la vida de una persona, las
emociones se encuentran en el centro de la
existencia; la habilidad del individuo para
Asimismo el equipaje emocional de una
manejarlas actúa como un poderoso predictor
persona, junto a su habilidad para controlar y
de su éxito en el futuro. manejar esas tendencias innatas, proveen los
límites de sus capacidades mentales y
determinan los logros que podrá alcanzar en
la vida.
 HABILIDADES QUE CONFORMAN LA
ACTITUD MAESTRA PARA LA VIDA.

• El entusiasmo.
• La persona entusiasta es aquella que
cree en su capacidad de transformar las
cosas, cree en sí misma, cree en los
demás, cree en la fuerza que tiene para • Dejar de un lado toda la negatividad,
transformar el mundo y su propia dejar de un lado todo el escepticismo,
realidad. dejar de ser incrédulo y ser entusiasta
con la vida, con quienes nos rodean y
con uno mismo.
 HABILIDADES QUE CONFORMAN LA
ACTITUD MAESTRA PARA LA VIDA.
Autocontrol, el dominio • La empatía, ponerse en la piel de
de uno mismo. los demás.
La preocupación, pues, por gobernarse a • Algunas personas tienen más facilidad
sí mismo y controlar impulsos y pasiones que otras para expresar con palabras
parece ir aparejada al desarrollo de la sus propios sentimientos; existe otro
vida en comunidad, pues una emoción
tipo de individuos cuya incapacidad
excesivamente intensa o que se
prolongue más allá de lo prudente, pone absoluta para hacerlo los lleva incluso a
en riesgo la propia estabilidad y puede considerar que carecen de
traer consecuencias nefastas. sentimientos.
En síntesis, canalizar las emociones hacia un fin más productivo constituye
una verdadera aptitud maestra. Ya se trate de controlar los impulsos, de
demorar la gratificación, de regular los estados de ánimo para facilitar el
pensamiento y la reflexión, de motivarse a uno mismo para perseverar y
hacer frente a los contratiempos, de asumir una actitud optimista frente al
futuro, todo ello parece demostrar el gran poder de las emociones como
guías que determinan la eficacia de nuestros esfuerzos.
 CONCLUSIONES
• Con el entusiasmo uno se atreve a poner el listón alto, pensar en grande y por tanto
llegar más lejos.

• El entusiasmo nos permite mantener nuestra motivación para llevar a cabo aquello
que nos hemos propuesto, sin que nos paralicen las dificultades.

• Es responsabilidad de cada uno armonizar los valores personales como los sociales y
políticos, para el desarrollo del bien común.