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Capítulo Planificación y
6
Adquisición de recursos
En este capítulo
Planificación del equipo del proyecto
Adquisición de materiales y suministros
Contratación de recursos
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Está bien encaminado para poner en marcha este proyecto.
Ahora comprende lo que se espera que produzca el proyecto y cómo se
verán los resultados, y comprende el orden lógico del trabajo del proyecto.
Ha identificado los tipos de recursos y tiene una idea general de cuánto tiempo llevarán las actividades del
proyecto.
Ahora es el momento de identificar y asignar los recursos que necesita para completar el trabajo del
proyecto. Este proceso incluye la identificación de personas (aquellas personas que realizarán las tareas del
proyecto para satisfacer los requisitos de los entregables), así como equipos y materiales.
Es posible que ya haya nombrado a algunos miembros clave del equipo e incluso los haya involucrado en la
declaración del alcance del proyecto y los procesos de definición de actividades. Pero es difícil identificar y
asignar a todos los miembros del equipo en un equipo de proyecto sin saber cuáles son las actividades y
tareas del proyecto. Del mismo modo, no sabe realmente qué recursos se necesitan hasta que tenga una
comprensión completa de cómo se ve el producto o servicio del proyecto y qué tipos de entregables,
requisitos y actividades se necesitan para producirlo.
Este capítulo analiza la identificación y la adquisición de necesidades de recursos, incluidos los recursos
humanos, el equipo y los materiales; y discute técnicas para negociar o contratar estos recursos si es
necesario.
Planificación del equipo del proyecto
Uno de sus trabajos más importantes como gerente de proyecto es formar el equipo del proyecto. Esta es
probablemente la actividad más divertida de todos los procesos del proyecto. Pero sus deberes no terminan
con la construcción del equipo; también tienes que mantener a todos trabajando bien juntos. A veces tienes
suerte, y tienes un equipo fabuloso que encaja desde el principio y trabaja bien en conjunto a lo largo de
todo el proyecto. Sin embargo, es raro que esto suceda sin ninguna intervención de su parte, así que no
crea que está fuera de peligro. Por lo general, los grandes equipos surgen como resultado de una cuidadosa
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planificación y consideración de habilidades, personalidades, conocimientos, etc. Este capítulo trata sobre
cómo encontrar y hacer coincidir las habilidades de los miembros del equipo con las tareas del proyecto,
mientras que el Capítulo 10, "Ejecución del proyecto", se ocupará de la creación de equipos y los problemas de motivación.
Hay varias cosas a tener en cuenta al pensar en los recursos que necesita para su proyecto. Las
políticas organizacionales con respecto a las descripciones de puestos y la transferencia de empleados de un
gerente a otro son un par de ejemplos. Por ejemplo, trabajo en una agencia gubernamental que tiene
procedimientos estrictos y formales para transferir empleados entre departamentos. Las descripciones de
puestos son de naturaleza formal, y cambiar una descripción de puesto lleva semanas de escrutinio, revisiones
y revisiones.
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Las políticas de contratación son otra cosa a tener en cuenta, especialmente cuando sabe que va a contratar
algunos o todos los recursos para su proyecto fuera de la organización. Algunas organizaciones tienen políticas con
respecto a las prácticas de contratación que deben cumplirse, o nunca obtendrá los recursos que necesita a bordo. Quizás
su organización utilice una o dos agencias de contratación para ayudar en el proceso de contratación. Querrá conocer a
esas personas para poder describirles las habilidades y los conocimientos necesarios para el proyecto. Algunas
organizaciones tienen políticas contra el reclutamiento de familiares, por ejemplo, o incluso amigos cercanos. Otros
dan la bienvenida a sus amigos y familiares con los brazos abiertos. Esté al tanto de las políticas de contratación y
asegúrese de cumplir con todo el papeleo necesario.
¡No hay nada como asumir que los nuevos miembros de su equipo estarán ansiosos por comenzar el lunes por la mañana,
solo para descubrir que el departamento de recursos humanos todavía está esperando la aprobación de usted o su
gerente en algún documento importante antes de que puedan hacer la oferta!
Además de las políticas organizacionales y de reclutamiento, debe considerar varias cosas al planificar su equipo de
proyecto, incluidas las siguientes:
■ Departamentos o unidades organizacionales que tendrán un rol en el proyecto y las interacciones entre esos
departamentos
■ Cultura organizacional
■ Habilidades necesarias para cada tarea o grupo de tareas
■ Habilidad para aprender cosas nuevas
■ Conocimientos o habilidades
■ Rasgos de personalidad de los miembros potenciales del equipo
■ Disponibilidad
■ Experiencia
■ Aptitud
■ Habilidad para trabajar bien con otros.
■ Ubicación del equipo del proyecto
■ Ubicación de materiales y suministros
■ Proceso de incorporación para los miembros del equipo del proyecto que trabajan de forma remota o son geo
dispersos gráficamente
Explorará cada una de estas áreas en profundidad en las próximas secciones. Antes de saltar a ellos, echemos un
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vistazo a una evaluación de habilidades de todo el departamento.
Evaluación de habilidades
evaluación de habilidades Un documento que detalla las habilidades que posee cada miembro del equipo y su nivel de
experiencia en esas habilidades.
Uno de los primeros lugares en los que podría querer comenzar a planificar los recursos de su equipo es con una
evaluación de habilidades de su personal existente. Si sabe que va a utilizar a personas de
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de su propio departamento o de otros departamentos funcionales de su empresa, piense en armar un inventario de
habilidades como el que se muestra en la Tabla 6.1.
Cuadro 6.1 Inventario de habilidades
Java 3 Certificación Java
XML 2
.NETO 0 Asistió a clases de
capacitación
Sistema de nómina 1
Sistema de perfiles de 2
clientes
programacion oracle 5 certificación oracle
administración oracle 3
Sistema de nómina 3
Sistema de contabilidad 3
Java 1 Asistió a la clase de
capacitación; un poco de codificación
Aziel Rodriguez Licenciatura Redactor tecnico 1 licenciatura en ingles
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Puede usar esta tabla como plantilla para desarrollar su propio inventario de habilidades para los miembros de su
departamento. Este ejemplo es el formulario real que uso para registrar las habilidades y el entrenamiento de mi equipo.
Como puede ver, la tabla enumera los nombres de los empleados, las habilidades, los títulos y las certificaciones
obtenidas, y la experiencia en años en la habilidad mencionada. Una vez que recopile esta información inicialmente, le
recomiendo que la actualice anualmente. Incorpore una actualización de este inventario como parte de su proceso
de revisión de desempeño anual. Pídales a los miembros del equipo que lo actualicen sobre la capacitación y la
experiencia adicional en sus áreas de habilidad, y luego conéctelo a su inventario de habilidades. Por aquí,
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sabrá de un vistazo quién tiene qué habilidades y hará que la asignación de recursos internos a las tareas sea un
paso más fácil.
Ahora vamos a los detalles: ¿A quién necesita para qué tareas?
Decidir quién es necesario
Imagina que trabajas para una empresa de desarrollo de software que se especializa en desarrollar programas
y aplicaciones para la industria de seguros. Ha sido nombrado director de proyecto del lanzamiento de un nuevo
producto para su empresa. Los representantes de campo han comenzado a solicitar un nuevo programa que les
permita estimar reclamos, calcular costos de construcción y/o reparación, obtener asignaciones y enviar
presupuestos a clientes y contratistas utilizando cualquier plataforma.
Debido a que ya definió el trabajo del proyecto a través de la declaración del alcance del proyecto, la EDT y los
procesos de definición de actividades, es hora de encontrar a las personas adecuadas para las tareas correctas.
Determinación de posibles miembros del equipo
Por el inventario de habilidades de la tabla 6.1, sabe que Jason tiene habilidades de programación, Leah puede
ayudar con el desarrollo de la base de datos y Aziel puede hacer la redacción técnica que necesita para este
proyecto. Todos los demás nombres de miembros potenciales del equipo también se determinarán a partir del
inventario de habilidades. (El inventario de habilidades de ejemplo muestra solo algunos de los nombres disponibles).
Ahora utilizará la matriz de asignación de responsabilidades (RAM) desarrollada en el Capítulo 5, "Desglose de
las actividades del proyecto", y el inventario de habilidades de su personal existente de la Tabla 6.1 para construir
un cuadro como el de la Tabla 6.2 para ayudar a relacionar las habilidades con las personas. La primera
columna muestra el detalle de la tarea o paquete de trabajo, seguido del tipo de habilidades necesarias para
completar esta tarea, el nivel de experiencia necesario y, finalmente, el miembro del equipo asignado a esta tarea.
Tabla 6.2 Definición de habilidades por tarea
miembro potencial
Tarea o paquete de trabajo Habilidades necesarias Nivel de experiencia del equipo
Buena capacidad de
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Experiencia en la
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comunicación redacción de
requisitos en proyectos anteriores.
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Esta es otra plantilla que puede usar o modificar para satisfacer sus necesidades. Recuerda, agrega
la sección Información general en la parte superior de todas estas plantillas para que el nombre del
proyecto, la fecha, etc., estén asociados con el gráfico.
Puede tener más de una persona que cumpla con las calificaciones para cada tarea. Si es así, enumere
sus nombres en la columna "Miembro potencial del equipo". En este punto, no conoce su disponibilidad, por
lo que si solicita a Paul que trabaje en la tarea "Determinar plataforma e idiomas" y resulta que Paul no está
disponible, sabe que Ross también cumple con los requisitos para esta tarea. No tiene que dar marcha atrás y
averiguar quién más está disponible, ya que ha definido aquí a todos los candidatos potenciales.
No olvide enumerar todos los recursos que necesitará para el proyecto en su tabla de definición de
habilidades. El ejemplo de la Tabla 6.2 se centra en un tipo de recurso, pero necesitará recursos de otras
áreas de la organización, como finanzas, adquisiciones (para ayudar con los proveedores y el trabajo por
contrato), capacitación, marketing, recursos humanos, servicio al cliente, etc.
Si está trabajando en un proyecto mediano a grande, puede considerar agregar
una columna a este gráfico que indique la cantidad de recursos que necesita
para cada tarea. Es probable que un proyecto de este tamaño requiera
múltiples programadores con habilidades en diferentes plataformas e idiomas
y diferentes niveles de experiencia.
Es posible que descubra que no tiene suficientes recursos en su propio departamento para realizar todas
las tareas del proyecto o que se necesitan habilidades específicas de recursos que no le reportan a usted ni a
su gerente. Eso significa que tendrá que contratar esos recursos o reunirse con otros gerentes funcionales en
su organización y discutir la posibilidad de utilizar personas de sus departamentos en su proyecto.
Parte de esta discusión también debe incluir la disponibilidad del miembro del equipo. Suena como
es hora de que comiencen las negociaciones.
Negociar para los miembros del equipo
A menos que trabaje en un entorno orientado a proyectos y tenga control sobre todos los recursos de la
empresa, lo que pocos de nosotros hacemos, tendrá que negociar con otros gerentes por los recursos.
Esto puede incluir negociar con personas del departamento de finanzas para ayudar a determinar y realizar un
seguimiento del presupuesto para los programadores, para el personal de servicio al cliente y más. Los tipos de
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personas para las que negociará dependen de las habilidades que identificó en la sección anterior. Una vez que
haya identificado las habilidades, el siguiente paso es una visita a los gerentes funcionales.
Envíe una copia del acta de constitución del proyecto a la persona con la que se reunirá para que la revise
antes de la reunión. Esto le da al gerente la oportunidad de ver de qué se trata el proyecto, le informa que el
equipo de dirección ejecutiva está detrás del proyecto y lo ayuda a comenzar a descubrir quién de su
departamento podría ser el más adecuado para el proyecto.
Reunión con los Gerentes Funcionales
Dependiendo de la cultura de su organización, es posible que deba programar una reunión cara a cara
con cada gerente, o puede enviar un correo electrónico detallando su solicitud de
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recursos. Recomiendo reuniones cara a cara siempre que sea posible para que pueda responder preguntas y
abordar inquietudes de inmediato. Esto también le brinda la capacidad de leer el lenguaje corporal y eliminar las
preocupaciones subyacentes de las que el gerente funcional no puede hablar libremente sin una o dos preguntas
de sondeo. En cualquier caso, querrá haber completado la WBS e identificado las tareas en las que necesita los
recursos para trabajar. Los gerentes funcionales querrán saber qué tipos de trabajo tiene para sus empleados y
cuánto tiempo los necesitará. Ese es un lugar donde las estimaciones de duración de la actividad son útiles.
Venga preparado a la reunión con los gerentes funcionales. Querrán saber qué
tipos de recursos se necesitan, cuándo y por cuánto tiempo.
¡El comprador tenga cuidado! Los gerentes funcionales pueden ver esto como su oportunidad de
entregar a un empleado menos que ideal. No estás interesado en heredar problemas; quiere personas que estén
dispuestas y sean capaces de hacer el trabajo. Hágale al gerente funcional preguntas específi cas sobre las
personas que está recomendando para el equipo, como las siguientes: ¿Esta
persona tiene experiencia en esta actividad?
¿Es su experiencia acorde con el nivel de complejidad de este proyecto? Pida algunos ejemplos de su trabajo
anterior.
¿Qué tipo de capacitación y/o certificaciones tiene este empleado?
¿Cuáles son sus metas e intereses profesionales?
¿Qué pasa con las características personales?
¿Esta persona está interesada en trabajar en este proyecto?
¿Esta persona ha trabajado exitosamente con una variedad de miembros del equipo en el pasado sin
quejas de los otros miembros del equipo?
¿Hay alguna acción personal pendiente contra este empleado que deba conocer?
¿Hay algún problema personal que pueda impedir que el empleado trabaje en un horario de trabajo estándar
o que requiera ausencias regulares por un período de tiempo?
Si el equipo del proyecto está ubicado en una instalación diferente (o ciudad o país), ¿tendrá el miembro
del equipo algún problema para teletrabajar o presentarse físicamente en la nueva ubicación durante la
duración del proyecto?
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Las respuestas a estas preguntas lo ayudarán a determinar si las personas que recomiendan son las
adecuadas para el trabajo. Aunque no siempre obtendrá a todos los empleados estrella, seguramente tampoco
querrá quedarse con todos esos tipos de "jubilados en el trabajo".
Los miembros del equipo que se necesitan desde el comienzo del proyecto deben asignarse al proyecto
ahora. Las personas con habilidades específi cas que se necesitan de manera intermitente en el proyecto, o que
tal vez no se necesiten hasta cerca del final del proyecto, se pueden asignar a medida que se necesiten.
Sin embargo, en este punto, aún no tiene el cronograma del proyecto completo, por lo que no tiene fechas y horas
específicas en las que se necesitan los recursos especiales. Dígales a los gerentes funcionales lo que sabe:
tareas, duraciones estimadas, tipos de recursos y una estimación de cuándo cree que necesitará que los recursos
estén disponibles. Informe a los gerentes funcionales que
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les dará los detalles específicos sobre la necesidad de personas con esas habilidades únicas cuando se
complete el cronograma del proyecto. Mientras tanto, los gerentes funcionales deben mantener esos recursos
disponibles dentro de los plazos estimados que cree que los necesitará.
Asignaciones de personal
Ahora está listo para asignar nombres a las tareas. Como casi todo lo que ha hecho hasta ahora, querrá
documentar esta información. Hay varias maneras de documentar esta información. Simplemente podría
actualizar la Tabla 6.2 para reflejar el nombre real del miembro del equipo en la última columna o crear una
nueva hoja con las tareas a la izquierda y los nombres de los recursos enumerados junto a ellas. En el caso
de esas personas altamente especializadas con disponibilidad desconocida, puede poner el nombre de su
gerente junto a la tarea temporalmente hasta que haya identificado un recurso real. Puede construir un
gráfico de estructura de desglose de recursos (RBS) que desglose el trabajo del proyecto según los tipos de
recursos necesarios. Este es un gráfico de tipo jerárquico que se parece mucho a un organigrama, solo que
representa el trabajo y los nombres de los miembros del equipo que realizan el trabajo.
Mi método favorito para mostrar los recursos del proyecto es un gráfico RACI como el que construimos en el
Capítulo 5. El RACI debe contener los nombres reales de los miembros del equipo en este punto del proceso
de planificación. Como repaso, las designaciones RACI son las siguientes:
R = Responsable de realizar el trabajo
A = Responsable, el que supervisa la producción del entregable o paquete de trabajo, aprueba o firma
el trabajo y toma decisiones con respecto al trabajo.
C = Consultar, alguien que tiene aportes al trabajo o decisiones
I = Informar, alguien que debe ser informado de las decisiones o resultados
La experiencia y la capacidad son solo una parte de la imagen cuando se realizan asignaciones de
personal. Los intereses y las características personales también deben tenerse en cuenta al realizar
asignaciones de equipo. Desafortunadamente, algunos empleados son exigentes con las personas con las que
trabajan y les harán la vida insoportable si tienen que trabajar con miembros del equipo a los que no respetan
o en los que no confían. Sin embargo, es posible que no tenga otra opción si esta persona es la única
disponible con las habilidades específicas que necesita. Si ese es el caso, intente administrar su tiempo y
tareas para que su exposición a otros miembros del equipo sea mínima.
Otro factor a tener en cuenta son los miembros del equipo que no quieren trabajar en el proyecto. Pueden
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ser fantásticos en el trabajo del que vinieron pero tener poco interés en su proyecto; por lo tanto, su
desempeño será menos que estelar. Como gerente del proyecto, depende de usted motivarlos y reunir al equipo
en torno al propósito del proyecto. Hablaré más sobre cómo motivar, recompensar y reconocer a los miembros
del equipo en el Capítulo 10.
Definición de necesidades de formación
¿Qué sucede cuando sus recursos no están a la altura de las habilidades necesarias y no tiene el dinero
para contratar consultores? Puedes lidiar con esto de un par de maneras.
Alentar a los miembros senior del equipo del proyecto a que actúen como mentores de los miembros junior, y
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Permita que los miembros junior aprendan, adquieran experiencia y hagan preguntas a los miembros senior del
equipo.
No olvide tener en cuenta el tiempo adicional en las estimaciones de actividad del
proyecto para los miembros del equipo senior que asesoran y revisan el trabajo de
los miembros junior del equipo.
La capacitación formal es otra opción, dependiendo de la habilidad que necesite que adquiera el miembro del
equipo. Tendrá que sopesar esta opción para determinar si la inversión en capacitación vale la pena. Por ejemplo, si
está trabajando en un proyecto pequeño de corta duración, probablemente tenga más sentido alargar el cronograma
del proyecto para darle a un miembro experimentado del equipo el tiempo para completar esa tarea en lugar de
capacitar a otra persona para que la realice. Si el proyecto requerirá ciertas habilidades para las actividades en
curso del proyecto o tal vez mantenimiento y actualizaciones en el futuro, puede ser mejor invertir en la capacitación
por adelantado. Otra opción es renunciar por completo a la capacitación y contratar consultores. Esta opción es mejor
cuando las tareas son únicas y las habilidades se necesitan una sola vez para completar el trabajo del proyecto.
Crear el directorio del equipo del proyecto directorio del equipo
del proyecto Directorio de información de contacto para todos los involucrados en el proyecto, sus funciones y
necesidades de comunicación.
Este es un buen momento para construir un directorio del equipo del proyecto . El directorio enumera los nombres
e información de contacto de todas las partes interesadas, el patrocinador del proyecto, todos los miembros del
equipo y cualquier contacto de proveedores que trabajen en el proyecto. También debe describir sus roles en el
proyecto y podría incluir necesidades de comunicación e información. (Capturó las necesidades de comunicación
cuando creó el plan de comunicaciones descrito en el Capítulo 4, “Definición de los objetivos del proyecto”).
Recomiendo publicar el directorio del equipo en el repositorio del proyecto.
Si la mayoría de las personas que asigna al proyecto son de su propio departamento, probablemente esté listo
para realizar una reunión inicial del equipo. Si ha reclutado personas de otros departamentos y no están programados
para comenzar el proyecto hasta después de que comience el trabajo, invítelos a la reunión inicial del equipo para
que tengan el beneficio de escuchar la descripción general y las metas del proyecto con todos los miembros del
equipo presentes.
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Adquisición de materiales,
suministros y equipos
Ahora que conoce las tareas requeridas para completar los entregables de su proyecto, está listo para completar su
lista de suministros. Como mencioné anteriormente en la sección de recursos, realmente no puede saber todos los
materiales y suministros que necesitará para el proyecto sin
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haber definido primero las tareas. Si una de sus tareas implica calibrar maquinaria, por ejemplo, ¿cómo sabrá qué tipo de
equipo necesitará para realizar las calibraciones hasta que haya definido las tareas?
Definir los materiales y suministros, junto con los recursos humanos que ya describí, lo ayudará a estimar los
costos del proyecto y determinar un presupuesto. Después de definir la lista de materiales, también podrá decidir de
dónde provendrán los recursos: ¿los comprará, alquilará o contratará? Primero, sin embargo, debe hacer algunas
preguntas.
Preguntas que hacer
Saque su copia de la EDT. Este es el primer lugar que buscará para comenzar a compilar su lista de materiales. Los
paquetes de trabajo definidos en la WBS dictan los tipos de materiales, suministros y equipos que necesitará para el
proyecto. Volvamos al proyecto de ejemplo al principio de este capítulo. Está dirigiendo el desarrollo y la implementación
de un nuevo programa de software para los representantes de campo de una compañía de seguros.
Algunas de sus tareas de WBS incluyen "Definir los requisitos del programa", "Determinar los idiomas y la plataforma" y
"Diseñar módulos de programación".
A partir de estos requisitos, puedes empezar a hacerte algunas preguntas:
¿Qué hardware y software necesitará para escribir el código del programa?
¿Qué hardware y software necesitará para probar los programas?
¿Los representantes de campo recibirán nuevas tabletas o usarán sus dispositivos existentes?
Si están utilizando su equipo existente, ¿lo están actualizando o deberían actualizarlo antes de implementar los
nuevos programas?
¿Qué otro software se necesita para ayudar con el diseño, la codificación y las pruebas?
No olvide explorar también preguntas sobre instalaciones, nuevas tecnologías y servicios que pueda necesitar. Debido
a que este proyecto en particular involucra comunicaciones inalámbricas, haga preguntas como estas:
¿Hay personal de campo que realizará el trabajo en lugares remotos donde los servicios inalámbricos no están
disponibles?
En caso afirmativo, ¿existen posibilidades alternativas, como los servicios de satélite?
¿Qué pasa con las instalaciones? Asegúrese de hacer las siguientes preguntas:
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¿El equipo del proyecto trabaja en el mismo lugar? Si no es así, ¿necesita un lugar de reunión común para iniciar el
proyecto y reunirse periódicamente?
¿Debe el equipo trabajar en el mismo lugar?
Si es así, ¿qué tipo de recursos se necesitan para que eso suceda?
Dedique algún tiempo a intercambiar ideas con su equipo y algunas de las partes interesadas clave para
determinar las necesidades de recursos del proyecto. Y como probablemente ya haya adivinado, querrá documentar
estas necesidades. Puede construir un documento simple como el ejemplo que se muestra aquí, anotando la cantidad de
recursos que necesitará, si el recurso está disponible o debe adquirirse, etc.
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También puede descargar la plantilla para el documento de necesidades de
recursos en www.wiley.com/go/projectmanagementjs4 .
Lista de materiales, suministros y equipos
I. Información general
Software de estimación de siniestros
Nombre del proyecto:_________________________________ Número de proyecto:_______________
Nombre del director del proyecto:__________________________ Fecha:_______________________
II. Materiales, suministros y equipos necesarios
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Podría considerar agregar otra columna a esta plantilla que identifique proveedores o proveedores
potenciales y una columna para el costo por unidad. En este ejemplo, todos los recursos enumerados se
obtendrán de un proveedor, por lo que tendría sentido enumerar posibles proveedores o contratistas en esta
tabla. Modifique esta plantilla para adaptarla a las necesidades de su proyecto y guarde una copia en el
repositorio del proyecto para referencia futura.
Hace o compra
Esta pregunta no siempre se aplicará a sus proyectos, pero podría aplicarse a ciertos aspectos de su proyecto.
La pregunta es, ¿debe fabricar o comprar los productos o servicios necesarios para el proyecto?
Las decisiones de fabricar o comprar implican determinar si es más rentable para la organización fabricar
o comprar los productos o servicios del proyecto. Esta decisión se puede tomar a nivel de recurso individual,
para un entregable completo o incluso para el proyecto en sí. Algunos proyectos tienen un costo demasiado
prohibitivo para que la organización los asuma internamente, y tiene más sentido económico subcontratar el
proyecto. Las decisiones de hacer o comprar con respecto a todo el proyecto generalmente ocurren en la
etapa de inicio del proyecto.
Hay varias cosas a considerar con respecto a las decisiones de hacer o comprar. Obviamente, el factor
más importante es el costo. Debe tener en cuenta los costos para producir el producto o servicio:
bienes, materiales, equipos, instalaciones, salarios de los empleados, así como los costos indirectos.
Los costos indirectos incluyen cosas tales como costos de capacitación, costos de gestión, gastos generales
administrativos y mantenimiento continuo. Compile todos los costos asociados con la producción del producto o
servicio antes de compararlo con el costo de subcontratarlo o comprarlo. Los costos continuos de mantenimiento
y cambio de orden son costos que a menudo se pasan por alto en las decisiones de fabricación o compra, así
que asegúrese de incluirlos en su análisis.
El costo no es la única consideración en las decisiones de hacer o comprar. Habilidades,
capacitación, problemas de capacidad y disponibilidad son algunos de los otros
temas que deben examinarse antes de tomar una decisión.
Otras cosas que debe considerar que no están necesariamente impulsadas solo por el costo son
cuestiones como la capacidad: ¿puede la organización asumir una actividad de esta magnitud dentro del plazo
requerido? ¿Qué pasa con el nivel de habilidad de las personas que trabajarán en el producto o servicio?
¿Requieren una amplia formación o pueden producir el producto o servicio sin mucha previsión? Considere
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cosas tales como controles de procesos y secretos comerciales. Si no puede divulgar los ingredientes secretos
de la fórmula mágica, probablemente no pueda subcontratar la producción de la fórmula mágica a un proveedor.
Además, considere la disponibilidad de su personal y la carga de trabajo existente. Si su personal está
sumergido en una acumulación de proyectos de alta prioridad, no es probable que puedan asumir la producción
de un nuevo producto o servicio en este momento, por lo que comprar los productos o servicios necesarios
podría ser la solución más beneficiosa.
El objetivo de este proceso es decidir si fabricar o comprar los productos o servicios de
el proyecto es el más rentable y eficiente para la organización. Recuerde, esto puede involucrar un solo
producto o entregable o todo el proyecto. Cuando sea necesario adquirir bienes y servicios, deberá preparar
un plan de adquisiciones.
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Plan de adquisiciones
Algunas organizaciones tienen departamentos que manejan el proceso de adquisición y tienen largas listas
de políticas establecidas con respecto a la compra de bienes y servicios. Es posible que tengan listas de
proveedores aprobados entre los que puede elegir, o pueden requerir un proceso de licitación extenso
(dependiendo de lo que esté comprando). Y, dependiendo de la cantidad que esté gastando, puede haber
ciertos procedimientos que requieran múltiples firmas y/o múltiples revisiones de las solicitudes. Otras
organizaciones pueden tener pautas simples con respecto a sus políticas de compra. Estos pueden incluir
límites de autoridad de firma que dependen de su título o función en la organización.
Como director de proyecto, es importante que conozca y comprenda el proceso de adquisición de su
organización. Si hay reglas extensas a seguir y no cruza una t en algún lugar del camino, el retraso podría
costarle tiempo en el cronograma del proyecto y potencialmente también dinero.
plan de adquisiciones Describe los recursos o servicios que se adquirirán de un proveedor externo y cómo
se gestionarán las adquisiciones.
Independientemente de cuáles sean sus políticas de adquisición, debe crear un plan de adquisición
para los artículos que está comprando para su proyecto. El plan de adquisiciones puede ser tan simple como
enumerar el servicio o los recursos necesarios, la cantidad, el precio y el proveedor que proporcionará los
servicios en un formato de hoja de cálculo similar al gráfico que se muestra anteriormente. O el plan puede
ser muy detallado, incluidos los entregables, los requisitos, las fechas, etc.
Se puede preparar una declaración de trabajo del contrato (SOW) junto con el plan de adquisiciones o
en lugar del plan de adquisiciones si está comprando todos sus bienes y servicios de un solo proveedor.
Recuerde que la declaración del alcance del proyecto de la que hablé en el Capítulo 4 también puede usarse
como SOW o como entrada para SOW. La declaración del alcance del proyecto generalmente se usa para el
SOW del contrato cuando subcontrata todo el proyecto. Tenga en cuenta que la declaración del alcance del
proyecto generalmente la escriben los miembros del equipo del proyecto, mientras que el cliente debe
escribir una SOW del contrato. Querrá asegurarse de que las partes interesadas apropiadas participen en
el desarrollo de la SOW.
Plan de recursos
Los recursos incluyen personas, equipos, suministros y software, todo lo que se requiere para completar el
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trabajo del proyecto. Ya he definido todos los recursos del proyecto, incluida la evaluación de habilidades,
la definición de habilidades por tarea, las asignaciones de personal y los recursos físicos necesarios para el
proyecto.
plan de recursos Describe todos los recursos necesarios para el proyecto, incluidos los recursos
humanos y los bienes y materiales.
Toda esta información colectivamente se conoce como el plan de recursos. El plan de recursos cubre
todos los recursos que necesita para el proyecto. Recomiendo incluir el plan de adquisiciones como un
subconjunto del plan de recursos. Probablemente esté comenzando a ver cómo el repositorio de proyectos le ayudará
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usted ahora y en el futuro. Cuando se le asigna un nuevo proyecto que tiene un alcance similar a un
proyecto que ya se completó, podrá usar parte de la información de ese proyecto anterior como referencia
para el nuevo proyecto. ¿Por qué reinventar la rueda? Puede utilizar los planes de recursos de proyectos
anteriores como ayuda para documentar un plan de recursos para el nuevo proyecto. Como mínimo, la
revisión de esta información generará preguntas o ideas para los planes del nuevo proyecto.
El plan de recursos puede incluir la compra de algunos o todos sus productos o servicios de
una parte externa, que puede requerir el uso de un contrato. Terminaré este capítulo con una discusión
sobre el proceso de contratación.
Contratación de Recursos
Los gerentes de proyecto a menudo compran bienes o servicios por contrato. Muchas organizaciones
tienen departamentos que se encargan de la negociación y el cumplimiento de contratos, pero esto no
significa que usted pueda quedarse sentado y dejar que otra persona haga el trabajo. Como gerente de
proyecto, debe comprender el proceso de contratación. Usted es quien se comunicará con el proveedor
con respecto al trabajo del proyecto, y también es quien informará el estado del trabajo al departamento de
adquisiciones o al administrador de contratos para que se pueda realizar el pago al proveedor. Muchas
veces, los contratos se pagan de forma incremental de acuerdo con los hitos o entregables enumerados
en el contrato. El pago se autoriza cuando se alcanzan los hitos y se obtiene la aprobación. El director
del proyecto es quien notifica al departamento de compras cuando se han alcanzado los hitos.
El administrador del contrato no es el administrador del proyecto, por lo que lo buscarán para
asegurarse de que los elementos descritos en el contrato se completen satisfactoriamente. Eso significa
que supervisará el desempeño del proveedor para asegurarse de que esté a la altura de los términos del contrato.
Cuando no sea así, tendrá que trabajar con su departamento de adquisiciones para documentar los
problemas, notificar al proveedor y luego tomar medidas correctivas o rescindir el contrato. Si está
administrando el contrato, estos deberes recaerán sobre usted.
Los contratos son una forma de garantizar que las partes que acordaron
intercambiar bienes y servicios a cambio de una contraprestación (que casi
siempre significa dinero) cumplan con su parte del trato. El contrato es ejecutable
en un tribunal de justicia y garantiza que los bienes se entreguen y que se pague
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el dinero.
Como comprador de los bienes o servicios, querrá crear el SOW del contrato para asegurarse de
que los requisitos se definan con precisión y que no falte ninguna entrega importante. El vendedor o
proveedor utilizará el SOW para determinar si puede cumplir con los términos del contrato (lo hará durante
el próximo ciclo, al que llegaré en un momento). La WBS también se desarrolla en este momento, se
determinan las estimaciones de costos y se realiza el análisis de fabricación o compra.
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ciclo de vida del contrato Los contratos progresan a través de fases específicas, similar al ciclo de
vida de un proyecto. Las fases del ciclo de vida de un contrato incluyen requisitos, requisición,
solicitud, adjudicación y cierre.
Los contratos tienen un ciclo de vida propio, al igual que los proyectos. Los cinco ciclos de vida del contrato
son requisito, requisición, solicitud, adjudicación y liquidación. Ya he cubierto las cosas que ocurren en el ciclo de
requisitos. Aquí es donde se crea el SOW y ambas partes acuerdan los requisitos y entregables del proyecto. Si
sigue las pautas para escribir la declaración del alcance del proyecto, terminará con un SOW claro y conciso
que describe con precisión el trabajo del proyecto. Cubriré el proceso de solicitud a continuación.
Solicitud de propuesta y más
La solicitud es el siguiente ciclo de vida del contrato. En este proceso, volverá a confirmar que los objetivos del
proyecto son precisos y realizará las correcciones necesarias. El objetivo principal de este proceso es preparar
solicitudes de información con respecto a los objetivos y entregables de su proyecto para los proveedores que
ofertarán por el trabajo del proyecto. De hecho, distribuirá esta información a los proveedores potenciales en el
siguiente ciclo: el proceso de solicitud.
solicitud de propuesta (RFP) Documento de adquisición utilizado para solicitar aportes de los
proveedores al comprar bienes o servicios o subcontratar el trabajo del proyecto.
Utilizará los objetivos del proyecto y el SOW para ayudarlo a preparar solicitudes de información,
cotizaciones o propuestas de los proveedores. Estas solicitudes se denominan solicitudes de información
(RFI), solicitudes de cotizaciones (RFQ) y solicitudes de propuestas (RFP).
Las RFI generalmente se utilizan para recopilar información sobre los bienes o servicios disponibles
en el mercado para cumplir con su idea de proyecto. Se puede emitir una RFI durante la fase de inicio o
planificación de un proyecto para comprender las capacidades que sus proveedores aportan. Las respuestas de
RFI también lo ayudarán a determinar los próximos pasos en el proceso de adquisición porque puede articular
mejor los bienes o servicios necesarios para lograr los objetivos del proyecto.
Las RFQ generalmente se usan para bienes y servicios que están fácilmente disponibles en el mercado.
Por ejemplo, es posible que necesite personal temporal para escanear documentos en papel en el nuevo sistema
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de registros electrónicos que está implementando. Tal vez también necesite arrendar seis escáneres para que el
personal temporal los use para realizar el trabajo. Una respuesta a la solicitud de cotización detallará los
salarios por hora del personal necesario para realizar el escaneo, así como el costo mensual de arrendamiento
del equipo.
Las RFP describen los objetivos del proyecto de una manera que permite a los proveedores determinar si
pueden realizar el trabajo con precisión y satisfactoriamente. Consulte las políticas de su organización con
respecto a las RFP para ver si requieren que use formularios prediseñados y siga pasos específicos para completar
y publicar la RFP. Una RFP generalmente se usa cuando está listo para adquirir bienes y/o servicios para su
proyecto. Deben ser lo suficientemente detallados para que los proveedores
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comprender el trabajo del proyecto para que puedan responder con una propuesta y un precio justos y razonables. Un
proceso de solicitud de propuesta suele estar estructurado por naturaleza con plazos para preguntas y respuestas, y
alerta a los proveedores de que está buscando ofertas competitivas para los bienes o servicios.
Aquí hay otra controversia en la que probablemente se encontrará durante el proceso de RFP. Algunos
gerentes de proyecto creen que la RFP debe describir cada detalle del proyecto. Por ejemplo, si está
contratando un nuevo programa de software, la RFP dictará el proceso de flujo de trabajo para las solicitudes, cómo
se calcularán las fórmulas, las hojas de estilo, los colores, etc. Otros gerentes de proyecto podrían decir que
esto encajona al proveedor y no le da ninguna flexibilidad para ofrecer soluciones creativas. Además, la organización
no tiene la oportunidad de abordar el proyecto desde una perspectiva nueva o diferente porque las especificaciones
del proyecto ya han sido dictadas.
Aún otros gerentes de proyecto usan ambos enfoques según el proyecto; creo que este es el mejor enfoque.
Si tiene una idea sólida de cómo debe ir el proyecto y tiene requisitos específi cos con respecto a los sistemas
operativos u otros detalles, inclúyalos en la RFP. Si no está seguro de cómo debe desarrollarse el proyecto y prefiere
confiar en el proveedor para obtener información o desea examinar enfoques alternativos, infórmese sobre los
requisitos y objetivos del proyecto y deje que el proveedor detalle sus soluciones alternativas en la respuesta a la
RFP.
Si su proyecto exige que especifique requisitos detallados o especificaciones en la
RFP, asegúrese de que estos se incluyan en la solicitud final.
contrato.
Una cosa a tener en cuenta con respecto a las RFP, particularmente para proyectos de tecnología, es que la
tecnología cambia tan rápido que es posible que necesite cierto equipo o software en la RFP que en realidad esté
desactualizado cuando el proveedor complete el proyecto. Sea exigente con los tipos de requisitos que deben cumplir
con ciertas especificaciones y dé al proveedor un poco de espacio para que proponga algunas alternativas
interesantes.
Solicitud de ofertas
El proceso del ciclo de vida del contrato de licitación es donde los proveedores responden a la RFP, RFI, etc.
Esencialmente, los proveedores están compitiendo por su negocio en este proceso y están dando lo mejor de sí
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mismos al abordar todos los requisitos que usted describió en la RFP.
La mayor parte del trabajo en este proceso recae en los proveedores.
Algunas organizaciones requieren que los proveedores se registren con ellos y se incluyan en una lista de
licitadores antes de que puedan participar en el proceso de RFP. El postor o vendedor debe proporcionar información
sobre su experiencia, los servicios o bienes que ofrece su empresa, los precios de las ofertas estándar cuando
corresponda, una lista de los funcionarios de la empresa, etc. Luego, el departamento de adquisiciones revisa las
calificaciones del proveedor y determina si colocar el nombre de ese proveedor en la lista de licitadores calificados de
la organización. Las listas de licitadores suelen ser
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se actualiza anualmente y, por lo general, solo los proveedores de la lista de licitadores calificados pueden
participar en el proceso de licitación.
La RFP se publica o publica, y al mismo tiempo se anuncia una fecha límite para responder. Los proveedores
obtienen copias de la RFP, leen sus requisitos y comienzan a escribir sus respuestas. Sin embargo, antes de enviar
sus respuestas, querrán hacer algunas preguntas aclaratorias.
En algún momento después de que se haya publicado la RFP, debe realizar una conferencia o reunión de licitadores
que permita a los proveedores hacer preguntas sobre la RFP en un foro abierto. Dependiendo de las políticas de su
organización, es posible que usted y otros miembros de su equipo no puedan hablar con los posibles postores hasta
después de que se haya cerrado el proceso de RFP. La excepción a esto es la conferencia de postores, donde todos
los participantes tienen la oportunidad de hacer preguntas y escuchar sus respuestas al mismo tiempo, por lo que
no se muestra favoritismo.
Verifique las políticas organizacionales o de adquisición con respecto a su contacto
con los proveedores durante el proceso de RFP. Podría poner en peligro o descalificar
a un proveedor si viola la política.
Cuando sea necesario, use un método de publicidad que le dé a cada postor la oportunidad de conocer la
conferencia con anticipación. La conferencia de licitadores podría anunciarse en el sitio web de su empresa, en
revistas profesionales, en periódicos o en las redes sociales, según sus políticas de adquisición. Otra alternativa es
anunciar la conferencia de postores al mismo tiempo que publica la RFP. Si aún no tiene programada la conferencia
de licitadores, infórmeles dónde y cuándo publicará esa información.
Elegir un proveedor
El siguiente proceso del ciclo de vida del contrato es el ciclo de adjudicación. Aquí es donde revisará las
respuestas a las RFP, elegirá un proveedor y adjudicará un contrato.
Varios métodos pueden ayudarlo a elegir entre las respuestas de la RFP y hacer una adjudicación final.
Por lo general, se reúne un comité de selección para este propósito, y juntos revisan y clasifican las respuestas
utilizando uno de los siguientes métodos.
Modelo de puntuación ponderada
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de los sistemas ponderados Se utiliza en el proceso de adquisición y el proceso de selección de proyectos para
ponderar y clasificar varios criterios y hacer una selección final.
Un modelo de puntuación ponderada o un sistema de ponderación es una excelente herramienta para calificar
las respuestas a la RFP. Es una herramienta objetiva y asegura que todos los miembros del comité de selección están
utilizando los mismos criterios para evaluar las respuestas.
Por lo general, el comité de selección de proyectos decide los criterios que utilizará para la puntuación.
modelo antes de recibir las respuestas de la RFP; a menudo esto se proporciona en la propia RFP para que los
proveedores entiendan por qué serán juzgados. Supongamos que el proyecto de seguro de ejemplo es
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va a ser tercerizado. En la RFP, especificó ciertos entornos de desarrollo en los que el proveedor debe trabajar
debido a problemas de compatibilidad con otros programas utilizados por los representantes en los mismos
dispositivos. Debido a la importancia de la compatibilidad del nuevo programa con los sistemas y programas
existentes, el comité de selección ha determinado que este debe ser uno de los criterios que se pesan en el proceso
de decisión. Otros criterios se determinan en función de su importancia para el proyecto y el comité de selección.
A cada uno de los criterios se le asigna un peso, según la importancia del criterio para el comité: cuanto mayor
sea la importancia, mayor será el peso. A continuación, se lee la respuesta de cada proveedor y se puntúa según
los criterios detallados en el sistema de puntuación. Aquí, el juicio individual entra en juego ya que cada miembro
del comité de selección califica la respuesta del proveedor a cada criterio en función de su propia percepción de
qué tan bien la RFP abordó ese problema en particular.
La Tabla 6.3 muestra una porción de muestra de un modelo de puntaje ponderado, con los criterios enumerados
en la columna de la izquierda y el peso de cada criterio en la siguiente columna, seguido de la calificación y los
puntajes de cada proveedor.
Cuadro 6.3 Modelo de puntuación ponderada
Entornos de desarrollo 5 4 20 4 20
propuestos para crear
programas
Habilidades técnicas de los 3 5 15 3 9
miembros propuestos del equipo
Facilidad de producción y 2 4 8 5 10
soporte
Puntuación ponderada 43 39
La calificación de cada criterio se multiplica por el peso para obtener una puntuación para ese
criterio. Todas las puntuaciones de un proveedor se suman para obtener una puntuación ponderada total. El
proveedor con la puntuación más alta recibe el premio. En el ejemplo de la Tabla 6.3, el Proveedor A es el ganador
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de la oferta.
Sistemas de cribado
sistemas de selección Se utilizan en el proceso de adquisición para delinear los criterios que se deben cumplir para
que una propuesta pase al siguiente nivel en el proceso de selección.
Los sistemas de selección se utilizan para descartar propuestas que no cumplen con los criterios predeterminados.
Por ejemplo, nuestro proyecto de software de seguros requiere la capacidad de usar el programa en
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múltiples plataformas. Este requisito podría utilizarse como criterio de selección. Si el Proveedor A presenta una propuesta
que describe solo dos de las cinco plataformas que especificó en la RFP, se lo descalifica inmediatamente del proceso de
selección.
El comité de selección determina los criterios de selección antes de recibir las propuestas. Los sistemas de
selección a menudo se usan junto con modelos de puntuación ponderados para otorgar un premio. Por ejemplo, los criterios
del sistema de selección deben cumplirse antes de que la propuesta pueda pasar al proceso del modelo de puntuación
ponderada.
Adjudicación del contrato
El último paso de este proceso es la adjudicación del contrato. Es probable que su departamento de adquisiciones redacte
el contrato, pero usted debe ser parte de este proceso. Asegúrese de que los requisitos enumerados en la RFP se incluyan en
el contrato. Revise los plazos, los entregables, los requisitos, etc., y solicite una copia para sus registros cuando se firme.
Utilizará el contrato y el SOW para monitorear el desempeño del proveedor y asegurarse de que
se cumplen los entregables acordados. Si no lo son, deberá documentar las infracciones y ayudar al departamento de
adquisiciones a hacer cumplir los términos del contrato o rescindir el contrato cuando el proveedor incumple o se niega a
corregir sus errores.
Cierre del contrato
Esta es la última fase del ciclo de vida del contrato. Querrá verificar que el trabajo del contrato se completó de manera
precisa y satisfactoria de acuerdo con los términos del contrato antes de cerrarlo. Revise el contrato y la declaración de trabajo
y compárelos con el resultado del proyecto para asegurarse de que se hayan cumplido todos los requisitos.
Emitirá una notificación formal al vendedor por escrito de que el contrato está completo y el producto o servicio es satisfactorio y
aceptado.
Términos a saber
ciclo de vida del contrato plan de recursos
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plan de adquisiciones sistemas de cribado
directorio del equipo del proyecto evaluación de habilidades
solicitud de propuesta (RFP) modelo de puntuación ponderada
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