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SESION DE MATEMÁTICA

Determinamos y representamos escalas para resolver situaciones


cotidianas
INSTITUCIÓN EDUCATIVO: Jacobo Cruz Villegas
DOCENTE: Segundo Manolo Navarro Izaga
GRADO Y SECCIÓN: 2° “C y D”
Propósito de la sesión:
Calculamos escalas de ampliación y reducción de objetos reales, y realizamos conversiones de
medidas a determinadas escalas para representarlas en un dibujo o plano.
Saberes previos:
Analiza las siguientes situaciones:

¿Será posible ampliar una imagen tan pequeña?, 


¿ Qué utilizamos para que la imagen sea la misma y no se distorsione?,
¿Qué tipo de escala sería, de ampliación o de reducción?
Desarrollo:
Nuevos conocimientos:
Situación significativa 1:

A partir de la situación responde:


1) ¿A qué escala se encuentra fotocopiada la imagen del microchip?
Solución
Situación significativa 2:

Solución

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