INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL SAN JUAN DE RIOSECO

APROBACIÒN OFICIAL RESOLUCION No.002268 DE NOVIEMBRE 23 DE 2001

POR LA SECRETARIA DE DUCACIÒN DE CUNDINAMARCA
BARRIO PUEBLO NUEVO - TELE- FAX: . 091 8465455

NIT No. 899.999.416- 1. REGISTRO DANE No. 125662000156 ICFES No.009134

PLAN DE TRABAJO FLEXIBLE PARA ESTUDIANTES DURANTE PERIODO DE RECESO

FECHA: MARZO 17/2020
AREA DE HUMANIDADES. ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA GRADOS: OCTAVOS
DOCENTE: CARMEN JULIA CHAVES
TEMA 1: Sistemas simbólicos, comunicación gráfica
2. La Caricatura
TIEMPO PROBABLE: 8 sesiones
LOGROS: 1.Identificar la imagen como forma de comunicación
2. Observar detalles explícitos e implícitos en un texto gráfico
3. Reconocer función y elementos de la caricatura.

INDICADORES DE DESEMPEÑO
1. Diferencia los tipos de imágenes y gráficos
2. Reconoce las funciones y la importancia de las imágenes.
3. Identifica los elementos de la caricatura.
4. Comprende la función social de las caricaturas.

METODOLOGÍA:
1. Realizar el trabajo en el cuaderno de español
2. Leer bien cada indicación.
3. Copiar cada uno de los puntos en el cuaderno y resolver según las instrucciones.

ACTIVIDADES:
1. Consignar en el cuaderno el título y la información que aparece sobre” Las imágenes y los gráficos”,
incluye realizar todos los gráficos que allí aparecen.

2. Recorte o dibuje 2 imágenes de cada uno de los tipos de imágenes vistas.

3. Dé ejemplos de las funciones que cumplen las imágenes( estos ejemplos son con gráficos, puede
elegir 3 funciones y dar varios ejemplo de cada una)
EVALUACIÓN
1. Represente con imágenes y gráficos:

 El amor
 La familia
 Los amigos
 La riqueza
 La organización y distribución de su casa.
 Su deporte o actividad favorita.
¿ Con qué imagen se representaría usted ?¿ Por qué?. Dibújela
2. ¿Para usted, las imágenes son importantes? ¿Por qué?

NOTA: Se envía a los estudiantes a través de la plataforma y what sap por los grupos que se han
creado en cada curso. El desarrollo de las actividades enviarlas al whatsap o también al correo
cjchaves28@hotmail.com.

ENVIAR RESUELTO TEMA 1. ENTRE EL 21 Y 24 DE ABRIL.

TEMA 2: LA CARICATURA

ACTIVIDADES
1. Lea la información que corresponde a “La Caricatura” .
2. Consigne el contenido que aparece allí.
3. Detalle las caricaturas de los ejercicios, responda las preguntas teniendo en cuenta lo siguiente:
Recorte las imágenes, péguelas en el cuaderno y responda junto a cada una la pregunta respectiva.

.
EVALUACIÓN
1. Elabore una caricatura de un tema de actualidad. Debe tener en cuenta sus características
y elementos. Señale sus partes. (Guíese por la de García Márquez)
Dibuje un personaje de alguna caricatura que usted conozca y diga porque le llama la atención

NOTA: Se envía a los estudiantes a través de la plataforma y what sap por los grupos que se han
creado en cada curso. El desarrollo de las actividades enviarlas al whatsap o también al correo
cjchaves28@hotmail.com.

ENVIAR RESUELTO TEMA 2. ENTRE EL 27 DE ABRIL Y 1 DE MAYO.