ENFERMERÍA PEDIÁTRICA Y PEDIATRÍA

GUÍA TERCER PARCIAL

ALMA TERESA CAZAREZ CANEDO

CARO MONTES BLANCA ESTELA

GRUPO: 761

MEXICALI BAJA CALIFORNIA 05/05/2023

 1. Con sus propias palabras, describa que es hiperbilirrubinemia:
La hiperbilirrubinemia es un término médico que se refiere al aumento de la
bilirrubina en la sangre. La bilirrubina es un pigmento amarillo que se produce
cuando el cuerpo descompone los glóbulos rojos antiguos. Normalmente, el
hígado procesa la bilirrubina y la excreta en la bilis, que luego se elimina del
cuerpo a través de los intestinos. Sin embargo, si el hígado no puede procesar la
bilirrubina adecuadamente, ya sea debido a una enfermedad hepática o a una
obstrucción en el conducto biliar, la bilirrubina se acumula en la sangre, lo que
puede provocar un color amarillo en la piel y los ojos (ictericia) y otros síntomas.
La hiperbilirrubinemia puede ser un signo de enfermedad hepática o de otros
trastornos médicos y puede requerir tratamiento médico.

2. Realice un pequeño cuadro comparativo de los diferentes tipos de

anemia que existen y el tratamiento que debe de llevarse.
Tipo de anemia Causa Tratamiento
Anemia Deficiencia de hierro Suplementos de hierro, cambios en la dieta
ferropénica en el cuerpo
Anemia por Deficiencia de Suplementos de vitamina B12, cambios en la
deficiencia de vitamina B12 dieta
vitamina B12
Anemia por Deficiencia de ácido Suplementos de ácido fólico, cambios en la
deficiencia de fólico dieta
ácido fólico
Anemia hemolítica Destrucción Tratamiento de la causa subyacente,
acelerada de los transfusión de glóbulos rojos,
glóbulos rojos corticosteroides, inmunoglobulinas,
esplenectomía
Anemia aplásica Disminución en la Tratamiento de la causa subyacente,
producción de transfusión de glóbulos rojos, trasplante de
glóbulos rojos células madre
Anemia de células Glóbulos rojos con Tratamiento sintomático, manejo de
falciformes forma anormal complicaciones, transfusión de glóbulos
rojos, hidroxiurea
3. ¿Cuál es la cifra normal de plaquetas en el pediátrico?
cantidad normal de plaquetas en un niño es de 150,000 a 450,000 plaquetas por
microlitro (µL) de sangre.
4. Menciona el tratamiento completo en una sepsis:
1. Identificación y tratamiento de la fuente de la infección: El primer paso es
identificar y tratar la fuente de la infección que está causando la sepsis.
Esto puede incluir el uso de antibióticos u otros medicamentos para tratar la
infección.
 2. Control de la respuesta inflamatoria: La sepsis causa una respuesta
inflamatoria exagerada en el cuerpo que puede dañar los órganos. El
tratamiento incluye la administración de líquidos, la monitorización de la
presión arterial y el uso de medicamentos para reducir la inflamación.
3. Soporte vital: La sepsis puede afectar la función de los órganos vitales del
cuerpo, como los riñones, el hígado y los pulmones. El tratamiento incluye
la administración de oxígeno, la monitorización de los niveles de electrolitos
y la administración de medicamentos para apoyar la función de los órganos.
4. Tratamiento de las complicaciones: La sepsis puede causar complicaciones
graves, como insuficiencia respiratoria, fallo renal, shock y coagulación
intravascular diseminada (CID). El tratamiento incluye la identificación y el
tratamiento de estas complicaciones.

5. Describa en las diferencias y similitudes entre Sarampión, Viruela y

Rubeola:
Diferencias:
Agente causal: El sarampión y la rubéola son causados por virus de la familia
Paramyxoviridae, mientras que la viruela es causada por el virus Variola de la
familia Poxviridae.
Incubación: El tiempo de incubación es diferente para cada enfermedad. El
sarampión tiene un período de incubación de 7 a 14 días, la viruela tiene un
período de incubación de 10 a 14 días, y la rubéola tiene un período de incubación
de 14 a 21 días.
Síntomas: Cada enfermedad tiene sus propios síntomas característicos. El
sarampión se caracteriza por fiebre, tos, conjuntivitis, erupción cutánea, y
manchas blancas en la boca. La viruela se caracteriza por fiebre, dolor de cabeza,
dolor muscular, y una erupción cutánea que comienza en la boca y se extiende por
todo el cuerpo. La rubéola se caracteriza por fiebre, erupción cutánea, y dolor en
las articulaciones.
Prevención: La prevención para cada enfermedad es diferente. Para el sarampión
y la rubéola, existe una vacuna disponible que es altamente efectiva para prevenir
la enfermedad. La viruela se considera erradicada desde 1980 y la vacunación de
rutina ya no es necesaria.
Similitudes:
Transmisión: Las tres enfermedades se transmiten a través de la inhalación de
gotículas de la boca o la nariz de una persona infectada.
Contagiosidad: Las tres enfermedades son altamente contagiosas.
Complicaciones: Las tres enfermedades pueden tener complicaciones graves,
especialmente en personas con sistemas inmunológicos débiles o en poblaciones
vulnerables como los niños y los ancianos
6. Diga los cuidados de enfermería entiendo el paciente con meningitis:
1. Monitorización de signos vitales: El personal de enfermería debe monitorear
constantemente los signos vitales del paciente, incluyendo la frecuencia
cardíaca, la presión arterial, la temperatura y la frecuencia respiratoria.
2. Administración de medicamentos: Los pacientes con meningitis deben
recibir antibióticos intravenosos o antivirales, así como analgésicos para el
manejo del dolor.
3. Control de la fiebre: La fiebre es un síntoma común en los pacientes con
meningitis, por lo que es importante controlarla mediante la administración
de antipiréticos y la aplicación de compresas frías.
4. Control del dolor de cabeza: El dolor de cabeza es otro síntoma común en
los pacientes con meningitis, por lo que es importante administrar
analgésicos y asegurarse de que el paciente esté cómodo.
5. Control de la hidratación: Es importante mantener al paciente hidratado
para evitar la deshidratación y ayudar en la eliminación de las toxinas del
cuerpo. Los líquidos intravenosos se administran según las necesidades del
paciente.
6. Aislamiento: Los pacientes con meningitis deben ser aislados para prevenir
la propagación de la infección y proteger a otros pacientes y al personal de
enfermería.
7. Educación del paciente y la familia: El personal de enfermería debe educar
al paciente y a su familia sobre la meningitis, su tratamiento y la prevención
de la infección.
8. Monitoreo neurológico: El personal de enfermería debe realizar un
monitoreo neurológico regular para detectar cualquier cambio en el estado
mental o neurológico del paciente.
7. Describa los cuidados de enfermería y el tratamiento empleado en un
paciente con meningocele:
1. Cuidado de la lesión: Es importante prevenir lesiones adicionales en el
sitio del meningocele. El paciente debe ser manejado con cuidado y se
debe evitar la presión directa en la zona afectada.
2. Control de las infecciones: Los pacientes con meningocele tienen un
mayor riesgo de infecciones. El personal de enfermería debe controlar
cualquier signo de infección y tratarla de manera oportuna.
3. Prevención de complicaciones neurológicas: El personal de enfermería
debe realizar un monitoreo regular de la función neurológica del paciente,
como la fuerza muscular, la sensibilidad y los reflejos, y notificar cualquier
cambio en el estado neurológico del paciente.
4. Administración de medicamentos: El paciente puede requerir
analgésicos para manejar el dolor, así como medicamentos para controlar
las convulsiones, si están presentes.
5. Cirugía: El meningocele generalmente se trata quirúrgicamente. El
paciente puede requerir una cirugía temprana para cerrar el defecto y evitar
la herniación adicional de la médula espinal.
6. Terapia física y ocupacional: Los pacientes con meningocele pueden
requerir terapia física y ocupacional para mejorar su movilidad y función, así
como para prevenir complicaciones.
7. Educación al paciente y la familia: El personal de enfermería debe educar
al paciente y a la familia sobre el meningocele, su tratamiento y los
cuidados necesarios para prevenir complicaciones.

8. Diga los cuidados de enfermería en el paciente con epilepsia:

1. Monitorización y observación constante: Es importante que el paciente sea
monitorizado de forma continua para detectar cualquier convulsión o
cambio en su estado de salud. Se debe observar la frecuencia, duración y
tipo de convulsiones.
2. Prevención de lesiones: Durante una convulsión, el paciente puede sufrir
lesiones como fracturas, contusiones o heridas en la cabeza. Los
enfermeros deben asegurarse de que el paciente esté protegido de posibles
lesiones durante una convulsión.
3. Administración de medicamentos: Los medicamentos antiepilépticos son
una parte importante del tratamiento de la epilepsia. Los enfermeros deben
asegurarse de que el paciente tome los medicamentos según lo prescrito y
controlar cualquier efecto secundario o interacción con otros medicamentos.
4. Educación al paciente y la familia: La educación es esencial para el manejo
de la epilepsia. Los enfermeros deben educar al paciente y a su familia
sobre la afección, el tratamiento, los cuidados en el hogar y las
precauciones a tomar para evitar complicaciones.
5. Prevención de infecciones: Los pacientes con epilepsia tienen un mayor
riesgo de desarrollar infecciones, especialmente en el sistema respiratorio y
urinario. Los enfermeros deben tomar medidas para prevenir infecciones,
como el lavado de manos y el uso de equipos de protección.
6. Manejo del estrés: El estrés puede desencadenar convulsiones en algunos
pacientes con epilepsia. Los enfermeros deben ayudar al paciente a
identificar y manejar el estrés mediante técnicas de relajación y terapia
ocupacional
9. Diga los cuidados de enfermería en el paciente con convulsiones:
1. Monitorización constante: Es importante que el paciente sea observado de
forma continua para detectar cualquier convulsión o cambio en su estado
de salud. Se debe registrar la frecuencia, duración y tipo de convulsiones.
2. Prevención de lesiones: Durante una convulsión, el paciente puede sufrir
lesiones como fracturas, contusiones o heridas en la cabeza. Los
enfermeros deben asegurarse de que el paciente esté protegido de posibles
lesiones durante una convulsión.
3. Administración de medicamentos: Los medicamentos anticonvulsivos son
una parte importante del tratamiento de las convulsiones. Los enfermeros
deben asegurarse de que el paciente tome los medicamentos según lo
prescrito y controlar cualquier efecto secundario o interacción con otros
medicamentos.
4. Protección de la vía aérea: Durante una convulsión, el paciente puede
perder el control de la lengua y tener dificultades para respirar. Los
enfermeros deben asegurarse de que la vía aérea esté despejada y el
paciente pueda respirar adecuadamente.
5. Control de las convulsiones: Los enfermeros deben seguir el plan de
cuidados establecido por el médico para controlar las convulsiones del
paciente. Esto puede incluir la administración de medicamentos, la terapia
respiratoria o la colocación de dispositivos de contención.
6. Educación al paciente y la familia: Los enfermeros deben educar al paciente
y a su familia sobre la afección, el tratamiento, los cuidados en el hogar y
las precauciones a tomar para evitar complicaciones.
7. Prevención de infecciones: Los pacientes con convulsiones tienen un mayor
riesgo de desarrollar infecciones, especialmente en el sistema respiratorio y
urinario. Los enfermeros deben tomar medidas para prevenir infecciones,
como el lavado de manos y el uso de equipos de protección.

10. Diga los cuidados de enfermería en el paciente con quemaduras de

tercer grado:
1. Evaluación y monitorización constante: Es importante evaluar y monitorizar
constantemente el estado del paciente, incluyendo la evaluación de la vía
aérea, la respiración, la circulación, el estado de conciencia y la
temperatura corporal.
2. Control del dolor: El dolor es una parte importante del proceso de curación y
puede ser intenso en pacientes con quemaduras de tercer grado. Los
enfermeros deben controlar el dolor mediante la administración de
medicamentos analgésicos según lo prescrito por el médico.
3. Prevención de infecciones: Las quemaduras de tercer grado aumentan el
riesgo de infección. Los enfermeros deben tomar medidas para prevenir
 infecciones, como el lavado de manos, el uso de equipos de protección y la
limpieza adecuada de las heridas.
4. Curación y cuidado de las heridas: Los enfermeros deben curar y cuidar las
heridas según lo prescrito por el médico. Esto puede incluir el uso de
apósitos, la eliminación del tejido necrótico y la aplicación de cremas y
ungüentos.
5. Nutrición adecuada: Los pacientes con quemaduras de tercer grado pueden
tener una necesidad aumentada de calorías y proteínas para ayudar en la
curación. Los enfermeros deben asegurarse de que el paciente reciba una
nutrición adecuada y equilibrada.
6. Movilización y prevención de contracturas: Los enfermeros deben movilizar
al paciente y prevenir la formación de contracturas mediante el uso de
dispositivos de contención y ejercicios de movilización.
7. Educación al paciente y la familia: Los enfermeros deben educar al paciente
y a su familia sobre la afección, el tratamiento, los cuidados en el hogar y
las precauciones a tomar para evitar complicaciones.
11. Diga los cuidados de enfermería en el paciente con hipoglucemia:
1. Monitorización constante de los niveles de glucemia: Es importante
monitorizar constantemente los niveles de glucemia del paciente para
detectar cualquier descenso en los niveles de glucosa en sangre.
2. Administración de glucagón: El glucagón es una hormona que aumenta el
nivel de glucosa en sangre y puede ser administrado por vía intramuscular
o subcutánea en caso de hipoglucemia grave.
3. Administración de glucosa oral: En casos leves de hipoglucemia, se puede
administrar glucosa oral mediante el consumo de alimentos ricos en
carbohidratos, como jugo de naranja o una barra de cereal.
4. Observación de signos y síntomas: Los enfermeros deben observar y
documentar los signos y síntomas de hipoglucemia, como sudoración,
temblores, mareos, debilidad y confusión.
5. Prevención de la hipoglucemia: Es importante que los enfermeros eduquen
al paciente sobre las causas y los factores de riesgo de la hipoglucemia y
les enseñen cómo prevenirla mediante la adherencia al plan de tratamiento
y la ingesta adecuada de alimentos y medicamentos.
6. Evaluación de la capacidad para el autocontrol: Los enfermeros deben
evaluar la capacidad del paciente para controlar y tratar la hipoglucemia,
especialmente en pacientes con diabetes tipo 1.
7. Educación al paciente y la familia: Los enfermeros deben educar al paciente
y a su familia sobre la afección, el tratamiento, los cuidados en el hogar y
las precauciones a tomar para evitar complicaciones.
 12. Diga los cuidados de enfermería en el paciente con intoxicaciones
(mínimo 10):
1) Realizar una valoración completa del paciente para identificar la sustancia
tóxica, la cantidad ingerida y el tiempo transcurrido desde la exposición.
2) Monitorizar constantemente los signos vitales y el estado de conciencia del
paciente.
3) Si el paciente presenta problemas respiratorios, proporcionar oxígeno
suplementario y asegurar una buena ventilación.
4) Administrar tratamientos específicos según la sustancia tóxica involucrada,
como antídotos o neutralizantes.
5) Administrar líquidos intravenosos para mantener una adecuada hidratación
y favorecer la eliminación de la sustancia tóxica del cuerpo.
6) Asegurar la seguridad del paciente, evitando que se autolesione y vigilando
la aparición de convulsiones.
7) Si el paciente ha ingerido una sustancia corrosiva, evitar el vómito para
prevenir más daño al esófago y estómago.
8) Llevar un registro detallado de los cuidados proporcionados y la evolución
del paciente.
9) Colaborar con el equipo médico para la toma de decisiones respecto al
manejo del paciente.
10)Proporcionar apoyo emocional al paciente y a su familia
13. ¿Cuál es la maniobra utilizada en la obstrucción de vías aéreas?
Maniobra de Heimlich o compresión abdominal.
14. Diga el tratamiento empleado en la displasia congénita de cadera:
1) Pavlik: este es un método de inmovilización no quirúrgico que se utiliza en
bebés de hasta seis meses de edad y cuya displasia es leve o moderada.
Consiste en colocar al bebé en una posición específica con las piernas
flexionadas y abiertas para mantener la cabeza del fémur dentro del
acetábulo y favorecer el crecimiento normal de la cadera.
2) Arnés de abducción: también se utiliza en bebés de hasta seis meses con
displasia leve o moderada. Consiste en un dispositivo ortopédico que se
coloca alrededor de la cintura y las piernas del bebé para mantener las
caderas en una posición de abducción y fomentar el crecimiento normal de
la articulación.
3) Tracción: en casos graves de DCC en niños mayores, se puede usar
tracción para estirar la cadera y facilitar la reducción de la cabeza del fémur
en el acetábulo.
4) Cirugía: en casos severos de DCC en niños mayores o adultos, la cirugía
puede ser necesaria para realinear la cadera y corregir la deformidad. Las
opciones quirúrgicas incluyen la osteotomía (corte y realineación de los
huesos) y la artroplastia (reemplazo de la articulación de la cadera ).
15. ¿Cuáles son las causas más comunes en hidrocefalia?
 Obstrucción del flujo de líquido cefalorraquídeo en el cerebro, lo que puede
ser causado por tumores cerebrales, quistes, malformaciones congénitas,
infecciones o hemorragias cerebrales.
 Producción excesiva de líquido cefalorraquídeo por los ventrículos
cerebrales.
 Problemas de absorción del líquido cefalorraquídeo en el cerebro.
 Lesiones cerebrales traumáticas que afectan el flujo del líquido
cefalorraquídeo.
 Infecciones del sistema nervioso central, como meningitis o encefalitis.
 Hemorragias intracraneales, que pueden ocurrir en bebés prematuros o en
personas que han sufrido una lesión cerebral traumática.
 Malformaciones congénitas del sistema nervioso central, como el síndrome
de Arnold-Chiari.