EXAMEN PARCIAL I

Programa de Estudios/Programa Programa de Formación Humanística Semestre 2023 – I Fecha: xx / xx / xx

Modalidad de Estudios: X Presencial Semipresencial A distancia

Experiencia Curricular: Emprendimiento para el Desarrollo Sesión: 05

Sostenible

Docente: Dr. Segundo Marter Baca Rodríguez

INSTRUCCIONES:

Leer atentamente las indicaciones de cada actividad, antes de desarrollarla.

Redactar de manera clara y ordenada.

No contestar llamadas telefónicas durante el examen.

Realizar las consultas necesarias al docente responsable del examen.

Mantener la cámara de su computador encendida durante el examen. (Tomar en cuenta la modalidad)

CONDICIONES DE EVALUACIÓN:

- La prueba tiene una duración de 60 minutos. (Depende de la EC)

- Utiliza la Plataforma Blackboard y la Herramienta Zoom. (Depende de la modalidad)

II. INTEGRANTES DEL EQUIPO

Apellidos y nombres Escuela profesional Campus o filial % Participación

III. RESULTADO ESPERADO

Elabora la matriz de procesos de la teoría del cambio en el proyecto de emprendimiento
social, a partir del análisis de los impactos ambientales y sociales encontrados en su contexto.

IV.INSTRUCCIONES GENERALES
Lea atentamente cada actividad a desarrollar antes de responderla.

V. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN:
ELABORE EL DIAGNÓSTICO DE SU PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL

1
 Teniendo en cuenta los conceptos básicos de emprendimiento para el desarrollo sostenible,
identifique el problema de su contexto y escríbala en el cuadro siguiente.

1. NOMBRE DEL PROYECTO EMPRENDEDOR ELEGIDO:

………………………………………………………………………………………………………………………………………..

PROBLEMA/NECESIDAD Y PROPUESTA DEL PROYECTO EMPRENDEDOR

SOCIAL (3 p.)

NECESIDAD(ES) A ATENDER:

TEMA (S) DE ESTUDIO:

OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE QUE PROMUEVE SU PROPUESTA

ODS AMBIENTALES ODS SOCIALES ODS ECONÓMICOS

METAS A LAS QUE CONTRIBUYE SU PROYECTO SOCIAL:

META 1 META 2
2
3
 2. MAPA DE EMPATÍA (3p.)

¿QUÉ PIENSA Y
¿Qué crees que el usuario piensa, cuáles son sus creencias y opiniones? ¿Qué preferencias tiene?
SIENTE?
¿Cuáles son sus inquietudes, sueños y aspiraciones? ¿Qué emociones has identificado? ¿Se manifiestan en lo que hace?

¿QUÉ VE?

¿QUÉ OYE? ¿Este podría ser tu posible ¿Cómo has visto a sus amigos, familiares o conocidos relacionarse con
el tema tratado? ¿Cómo actúa su entorno? ¿Cuál es la oferta de mercado
¿Qué ha percibido de su entorno ¿Qué le han dicho las personas cercanas o lejanas usuario o cliente?
que lo rodea?
sobre el tema? ¿Y los canales de comunicación o personas influyentes sobre él/ella?

¿QUÉ DICE Y HACE?

¿Qué acciones y comportamientos notaste? ¿Qué actitud tuvo? ¿Hay algunas
frases o palabra significativas que el usuario utilizó ¿Eran positivas o negativas?

ESFUERZOS RESULTADOS
3. CUADRO DE ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS (4 p.)

GRUPOS PROBLEMA RECURSOS INTERESES CONFLICTOS

PRIORIZADO
1

4. ÁRBOL DE PROBLEMAS Y OBJETIVOS (5 p.)

Árbol de problemas Árbol de objetivos
5. TEORIA DEL CAMBIO: CADENA CAUSAL (5p.)

TEORIA DEL CAMBIO: CADENA CAUSAL

Diseño e implementación del proyecto Efectos del emprendimiento social

1 4 5 3 2

Problema/ Insumos y Resultados

Producto Resultados Finales
Necesidad actividades Intermedios