LITERATURA UNIVERSAL GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO

CAMPUS HISPANO
PREPARATORIA INCORPORADA A LA UNAM
CLAVE 6887

GUIA DE ESTUDIO PARA EXAMEN LITERATURA QUINTO GRADO

ORDINARIO Y EXTRAORDINARIO UNIVERSAL

Instrucciones generales: Investiga las siguientes preguntas. Se te recomienda emplear el libro de

texto Literatura Universal de Isaac Castillo Vargas et al. y revisar el temario de la asignatura para
realizar los mapas conceptuales, ya sea la versión resumida con los aprendizajes conceptuales
Temario Literatura Universal.docx, o bien, la versión oficial del programa de la asignatura de la DGIRE
http://enp.unam.mx/assets/pdf/planesdeestudio/5to/1516_literatura_universal.pdf

1.¿Qué es la ficción literaria?

2.Menciona los tres elementos que la integran.

3. ¿Qué es la literatura y por qué es importante para la humanidad?

4. Describe cómo se relaciona el carácter social, carácter ideológico y el valor estético con la literatura.

5. ¿Cuáles son las disciplinas que están estrechamente relacionadas con la Literatura?

6. ¿Por qué? (explícalo)

7. Explica cuál es la intención literaria del género épico.

8. Explica cuál es la relación entre la oralidad y la autoría de los relatos épicos.

9. ¿Qué características tiene el género épico?

10. ¿Define cada uno de los subgéneros épicos?

11. ¿Por qué Gilgamesh es un personaje muy importante para la historia literaria?

13 ¿Qué es un héroe y qué características debe tener de acuerdo con el género épico?

14. Escribe un resumen de 8 o 10 renglones de la Ilíada de Homero. Menciona al personaje principal y

su opositor.

15. Desarrolla el uso del espacio geográfico y el tiempo dentro de la épica.

16. ¿En qué consiste la génesis del héroe?

17. Realiza un mapa conceptual sobre los tipos de narradores, incluye el concepto, el tipo de
personaje que narra (cuando sea necesario) y la aportación al relato.

18. Completa la siguiente tabla sobre los subgéneros narrativos.

UVM-Campus Hispano Página 1 de 4

LITERATURA UNIVERSAL GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO
Mito Cuento Leyenda Cuento Novela
tradicional
Autoría
Personajes que
aparecen
Función social
Temas que trata
Tiempo y
espacio

19. ¿Qué diferencia hay entre una leyenda y un mito?

20. ¿Qué es el Cuento y cuál es su estructura?

21. ¿Qué es la Novela y cuál es su estructura?

22. Define cada uno de los elementos narrativos

23. Define a los personajes PRINCIPALES.

24. Define a los personajes SECUNDARIOS.

25. Define a los personajes INCIDENTALES.

26. ¿Qué es el TIEMPO INTERIOR?

27. ¿Qué es el TIEMPO EXTERIOR?

28. Diferencia entre biografía y autobiografía

29. ¿Qué es una epístola?

30. ¿Qué es una reseña y cuáles son sus características? (explícalas)

31. Explica las siguientes figuras retoricas y da tres ejemplos de cada una:
1. ALITERACIÓN
2. EPÍTETO
3. IMAGEN
4. HIPÉRBOLE
5. ANÁFORA
6. METÁFORA
7. SÍMIL

32. Realiza un cuadro sinóptico con los elementos de la estructura dramática.

33. ¿Cuál es la importancia de estos para el teatro mismo?

34. ¿Cuál es la importancia del teatro para la sociedad?

35. Completa la siguiente tabla sobre los subgéneros dramáticos.

UVM-Campus Hispano Página 2 de 4

LITERATURA UNIVERSAL GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO
Función social Personajes que Argumento base Temas que puede
Subgéneros aparecen abordar
dramáticos
Tragedia

Comedia

Drama o
tragicomedia
Farsa

Pieza

36. Menciona a los tres grandes tragedistas griegos y al menos dos títulos de sus obras de cada uno
de ellos.

37. ¿Qué personaje nace en la Farsa y cuál crees que es su importancia social?

38. Escribe un resumen de mínimo 12 renglones en el que describas el argumento de Edipo Rey y
cómo se relaciona con el orden cósmico.

39. Escribe tres títulos de las obras de Moliere y menciona cuál es el vicio de la época que se crítica.

40. Escribe cuál es la diferencia entre los personajes de la farsa y la comedia y cómo se relacionan
con la catarsis del espectador.

41. Escribe cómo se llaman los versos compuestos por los siguientes números de sílaba. En el
examen se te pedirá identificar los tipos de versos de un poema.
7
8
9
10
11
12
13
14

42. Escribe la definición de las siguientes composiciones líricas, incluye los temas que tratan y su
estructura.
Haiku
Caligrama
Epigrama
Soneto
Romance
Oda

43. Escribe en qué consisten los siguientes tópicos literarios y transcribe al menos dos ejemplos de
cada uno de ellos.
Collige, virgo, rosas
UVM-Campus Hispano Página 3 de 4
LITERATURA UNIVERSAL GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO
Furor amoris
Carpe diem
Locus amoenus

44. Escribe el concepto de sinalefa y da un ejemplo de ella. En el examen se te pedirá identificar el

número de sinalefas en una estrofa.

45. Escribe el concepto de estrofa y verso.

46. Escribe el concepto del yo lírico.

47. Escribe en qué consiste la rima asonante y consonante.

48. ¿Qué es un epitafio? Escribe 5 ejemplos.

49. Explica los siguientes niveles de estudio de la lengua:

1. Fonética
2. Morfología
3. Sintaxis
4. Semántica

50. Quiénes escribieron los siguientes poemas:

1.Érase un hombre a una nariz pegado

2. Altazor
3. En tanto que de rosa y azucena
4. Puedo escribir los versos más tristes
5. Piedra de sol
6. Soledades

UVM-Campus Hispano Página 4 de 4