I.

NOMBRE DE LAS UNIDADES

BIMESTRE SEMANAS NOMBRE DE LA UNIDAD

UNIDAD 0: “RETORNAMOS A CLASES CON ALEGRIA CUIDANDO NUESTRA SALUD

Y FORTALECIDOS EN LA FE”.
2 SEMANAS Los estudiantes regresan a clases con entusiasmo, a su vez demuestran sus
del 6 de habilidades y destrezas en las diversas competencias de las áreas curriculares, en
marzo al 17 este nuevo año escolar.
de marzo Por ello, es necesario continuar fortaleciendo sus logros de aprendizaje y
cumpliendo con los protocolos de bioseguridad, para el cuidado de su salud de
forma integral e incentivar a continuar con el consumo de loncheras saludables,
uso de bloqueadores, gorros, teniendo en cuenta los valores morales y cristianos.

I Unidad Didáctica: “VIVENCIAMOS NUESTRA ESPIRITUALIDAD Y AUTONOMIA

FRENTE A LA CONYUNTURA SOCIAL EN LA QUE VIVIMOS”.
4 semanas Nuestra comunidad educativa frente a la realidad que se vive ante la coyuntura social,
busca que los estudiantes fortalezcan su autonomía para practicar con responsabilidad y
del 20 de respeto; teniendo en cuenta el valor a la vida. Esto hace que sea necesario que se
marzo al 14 fortalezcan sus capacidades de autocuidado ante sus preferencias, diferencias y control de
de abril sus emociones.
Así mismo, que fortalezcan su autonomía de manera democrática y responsable en la toma
de decisiones; como también, que reconforten su vida cristiana en la fe y amor a Dios para
salir al encuentro de los más necesitados.
I
BIMESTRE
II Unidad Didáctica: “ASUMIMOS COMO MODELO DE VIDA A NUESTRA MADRE
MARIA, SIGUIENDO SU EJEMPLO EN NUESTRA VIDA”
4 semanas
Nuestra comunidad educativa frente a la realidad que se vive, busca que los estudiantes
del 17 de sigan como ejemplo a nuestra madre María discípula y misionera, traducidas en acciones
abril al 12 de concretas como gestos de amor al prójimo, al cuidado de nuestro planeta tierra y en la
mayo toma de decisiones enfocadas al bien común y al suyo propio. Por ello es necesario que los
estudiantes reflexionen y tomen conciencia sobre la problemática ambiental y la falta de
empatía ante diversas situaciones que presentan las familias teniendo como modelo a la
familia de Nazaret para que valoren y transformen realidades desde su entorno y contexto
en la que se encuentre.

II 5 semanas
BIMESTRE
del 22 de III Unidad Didáctica: “FORTALECEMOS NUESTRA IDENTIDAD INSTITUCIONAL Y
mayo al 23 NACIONAL PRACTICANDO EL VALOR DEL RESPETO PARA UNA SANA CONVIVENCIA”
de junio El respeto es un valor que se da en cualquier relación social e interpersonal. En nuestra
institución la práctica del respeto debe ser siempre nuestra guía en situaciones de
interacción que se dan entre los estudiantes, profesores, directivos y padres de familia,
encaminados al fortalecimiento de la convivencia de la comunidad educativa, por ello es
importante que los estudiantes fortalezcan su autonomía con responsabilidad en la toma
de decisiones, autoconocimiento y desarrollo de habilidades socioemocionales que ayuden
a la práctica de hábitos hacia una sana convivencia con valores de identidad cívicos
patrióticos.
 IV Unidad Didáctica: “RECONOCEMOS Y VALORAMOS NUESTRA HISTORIA, TRADICIONES
Y COSTUMBRES QUE NOS ENORGULLECEN”
Nos sentimos orgullosos de nuestras raíces, con nuestro legado histórico que hemos
5 semanas heredado: tradiciones, costumbres, valores y religión.
Por ello; somos capaces de comprometernos a valorar el progreso y el bien común como
26 de junio
parte de nuestra vida cotidiana.
al 28 de julio Frente a ello, reflexionaremos sobre nuestro pasado histórico, fortaleciendo y valorando
nuestra cultura viva, para proyectarnos hacia un futuro mejor frente a la crisis ética moral
que vive nuestro país.
Por ello nos preguntamos:

V Unidad Didáctica: “MANIFESTAMOS CON ALEGRÍA NUESTRA IDENTIDAD Y

DIVERSIDAD CULTURAL QUE HEMOS HEREDADO”
5 semanas La comunidad educativa Liceo Español construye su identidad sin ninguna exclusión social y
07 de agosto cultural, a través de las buenas prácticas de valores y pensamientos críticos que nos ayudan
a construir una sociedad con proyección al futuro en su interrelación con el medio
al 08 de
ambiente, asumir hábitos y prácticas responsable en bien de una vida saludable.
setiembre
Por ello, teniendo en cuenta que la comunidad educativa cumple un rol preponderante en
la formación de los nuevos ciudadanos que se inserten a la sociedad con equidad y
responsabilidad; se promoverá el respeto a nuestra diversidad cultural en un ambiente de
III armonía sostenible en la cual el estudiante será el protagonista de la misma.
BIMESTRE

VI Unidad Didáctica: “FORTALECEMOS EL CUIDADO, CONSERVACIÓN DEL MEDIO

AMBIENTE Y LA UNIDAD FAMILIAR”
5 semanas
La comunidad educativa no es ajena a los problemas ambientales debido a las actividades
11 de humanas que causan el deterioro de la naturaleza, como: incendios forestales, tala de
setiembre al árboles, minería ilegal, etc.; como también a los problemas que vienen atravesando las
06 de familias de crisis económica.
octubre
Ante ello, fortaleceremos los hábitos que promuevan el cuidado y conservación de
nuestro planeta, proyectados hacia el bien común, a las relaciones familiares que ayuden a
una mejor convivencia ante esta nueva normalidad donde el protagonista sea el estudiante
propiciándoles un clima armonioso.

IV 5 semanas
BIMESTRE
16 de VII Unidad Didáctica: “VIVENCIAMOS NUESTRA FE Y FORTALECEMOS ESTILOS DE VIDA
octubre al SALUDABLE”
17 de La comunidad educativa, continúa fortaleciendo estilos de vida saludable, expresadas en
noviembre acciones concretas que ayuden a preservar la salud tanto física como mental.

A ello, se suma la importancia de fortalecer nuestra fe a través de actitudes y acciones

como testimonio de vida cristiana ante los demás, en especial con las personas con
habilidades diferentes asumiendo compromisos en bien de ellos.
 VIII Unidad Didáctica: “NOS PREPARAMOS PARA LA LLEGADA DE NUESTRO SALVADOR
EN SOLIDARIDAD CON NUESTRO PRÓJIMO”
5 semanas
La comunidad educativa, ante los diversos acontecimientos que hemos vivenciado,
20 de desarrollará actividades y sesiones de aprendizaje, centrados en: los derechos humanos, la
noviembre falta de valores éticos moral para garantizar la dignidad y el bienestar de las personas
al 22 de proyectadas al bien común.
diciembre Frente a ello, es importante fortalecer los valores cristianos a través de acciones concretas,
como testimonio de vida y de amor al prójimo. Vivir nuestra cercanía con cristo con fe y
esperanza hacia un mundo mejor.