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Dimensiones de Calidad de Vida (R.

Schalock):
Inclusión social: Integración y participación en la comunidad, tener un rol en la
sociedad, ser reconocido y aceptado, apoyos sociales,...

Bienestar físico: se refiere a la salud, la nutrición, la atención sanitaria, la


movilidad, actividades de la vida diaria,...

Relaciones interpersonales significativas: relaciones e interacciones en el


trabajo, en la sociedad, la familia, las amistades, la pareja, apoyos de otros,...

Bienestar material: trabajo, bienes materiales, dinero, propiedades...

Bienestar emocional: satisfacción, autoconcepto, autoestima, felicidad,


ausencia de estrés,...

Autodeterminación: autonomía, posibilidad de elegir y de tener control sobre la


vida, metas, valores personales,...

Desarrollo personal: desarrollo de capacidades, formación, educación, ...

Derechos: respeto, libertad, derechos humanos básicos...

Modelos de prestación de servicios:


Modelo Asistencial:

La persona es un enfermo. Se atiende a un enfermo mental. Es un sujeto pasivo, incapaz


de superarse. Hay que cuidarle para que no le pase nada; hay que asearle, alimentarle, ...
Todo se basa en la vigilancia y en el control. El personal que atiende a los enfermos no
necesita de una cualificación especial y básicamente está orientado a los cuidados
sanitarios (higiene y salud). El único rasgo necesario es el sentido común. Todas las
decisiones las toma la persona que cuida al enfermo.

Modelo Rehabilitador:

El sujeto sigue considerándose como pasivo, con incapacidades que le impiden


aprender. El único objetivo es tratar de enseñarle cosas para que pueda ser más
independiente. Los profesionales son expertos en técnicas de educación
(psicopedagogía) adaptadas.

Planificación centrada en la persona:

El sujeto al que se le presta servicio juega un papel activo. Es en primer término


persona, y por tanto el actor principal de su propia vida. Ya no se trata solo de que la
persona sea incapaz, sino de que el entorno puede ser incapaz de prestarle los apoyos
necesarios para mejorar su calidad de vida. El objetivo se dimensiona: el objetivo es
vivir bien. Es necesario el trabajo interdisciplinar y en equipo. La persona con
discapacidad toma sus decisiones, con el apoyo de profesionales, familia, ...

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