Estimado director Luis Alonso Gamboa Ramírez de la institución,

Mediante esta carta anónima, deseamos expresar nuestra profunda inconformidad y la falta
de apoyo que sentimos por parte de nuestra maestra guía y orientadora. Nos vemos en la
necesidad de comunicarnos de esta manera, ya que no nos sentimos respaldados por ellas
y tememos represalias si hablamos abiertamente.

Hemos notado un claro favoritismo por parte de estas profesionales hacia un grupo
específico de estudiantes. Es evidente que mantienen una relación estrecha con ellos, ya
que salen a comer juntas después de clases, tienen un grupo de chat privado exclusivo y
comparten almuerzos en el comedor. Esta relación parece más de amigas que de una
relación profesor-estudiante.

Cuando acudimos a ellas en busca de orientación y apoyo, se nota claramente una

preferencia hacia este grupo, dejándonos a nosotros, que no pertenecemos a él, en un
segundo plano. Nos sentimos inseguros y sin voz ni voto. Además, ciertos miembros de
este grupo tratan mal a muchos compañeros, haciéndolos sentir inferiores, lo cual es
sumamente injusto y triste.

Resulta especialmente doloroso que este problema esté afectando nuestro último año
académico. La situación actual está deteriorando el compañerismo y nuestras ganas de
asistir al colegio. Consideramos que el comportamiento de estas profesionales es poco ético
y queremos señalarlo, aunque optemos por mantener el anonimato debido a la falta de
respaldo que percibimos de parte de la orientadora y la maestra guía.

Asimismo, el favoritismo hacia este grupo les otorga un poder desproporcionado en

cualquier decisión que se tome. Son informados antes que el resto y, por consiguiente, se
les requiere su ayuda en primer lugar. Esto nos priva de la oportunidad de participar y de ser
tomados en cuenta. Además, vemos como una injusticia la situación relacionada con la gira
escolar, donde muchos estudiantes realmente interesados y comprometidos con el arte
también deseaban participar. Sin embargo, se eligió a los que consideran "mejores y las que
más ayudan ", a pesar de que causan numerosos problemas en el aula.

Es esencial que se observe y tomen acciones respecto a esta situación, ya que crea un
ambiente incómodo y nos hace sentir en un entorno académico muy desagradable.
Instamos a que se aborde este problema y se promueva la equidad, el respeto y la igualdad
de trato entre todos los estudiantes.

Agradecemos su atención y confiamos en que se tomarán las medidas necesarias para

abordar esta situación. Esperamos que se promueva un ambiente de aprendizaje justo y
positivo para todos los alumnos.

Atentamente,
Un grupo de estudiantes inconformes