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Atención a la Diversidad en el Aula

El documento argumenta que los docentes deben ofrecer las mismas oportunidades y ayuda a todos los estudiantes para que puedan desenvolverse en el aula y resolver problemas, brindando apoyo especialmente a aquellos con discapacidades. También sugiere que los docentes deben asegurar la equidad y la igualdad en el aula, y tratar temas de diversidad para formar a los estudiantes como ciudadanos tolerantes y respetuosos de las diferencias. Finalmente, propone que los docentes deben conocer bien a los estudiantes para identificar situ

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Liliana García
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Atención a la Diversidad en el Aula

El documento argumenta que los docentes deben ofrecer las mismas oportunidades y ayuda a todos los estudiantes para que puedan desenvolverse en el aula y resolver problemas, brindando apoyo especialmente a aquellos con discapacidades. También sugiere que los docentes deben asegurar la equidad y la igualdad en el aula, y tratar temas de diversidad para formar a los estudiantes como ciudadanos tolerantes y respetuosos de las diferencias. Finalmente, propone que los docentes deben conocer bien a los estudiantes para identificar situ

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De acuerdo con lo abordado en la clase considero que como docentes

debemos ofrecer a los alumnos las mismas oportunidades y ayudas que les sean
necesarias para que así puedan desenvolverse en el aula de clases y resolver los
problemas o actividades que se requieran.

Y considero que esto último es importante, brindarles apoyo cuando lo requieran


porque si bien es cierto que debido a alguna discapacidad se nos puede
dificultar realizar alguna actividad pero muchas veces queremos hacer todo por
todos y eso también está mal, claro que no todas las discapacidades requieren
del mismo trato.

Mientras tanto en el aula de clases debemos de plantear y no hacernos de la


vista gorda en cuanto a la equidad y la igualdad, pues no este cambio no solo
debe estar plasmado en los currículos y planes de estudio, se deben llevar a
cabo, y por lo general en la escuela es uno de los lugares donde más tiende a
suscitarse este tipo de problemas (desigualdad o exclusión) por parte de los
mismos compañeros o de los alumno e incluso de los padres de familia, pues
muchas prácticas que se refleja en la escuela por parte de los niños tiene que ver
con las practicas que se realizan en casa.

Entonces, empezar a tratar este tema de atención a la diversidad en el aula de


clases nos ayuda, en general, a formarnos como ciudadanos tolerantes, y
capaces de respetar y aceptar las diferencias de cada uno de los que nos
rodean, incluso de nosotros mismos, y de igual manera aprendemos a ser
empáticos.

Por ello considero que siempre debemos estar pendientes de nuestros niños,
debemos tratar de conocerlos y así podría sernos un poco más fácil identificar si
están pasando por alguna situación llamémosle de exclusión, y no solo por parte
de sus compañeros, sino también por otros docentes o nosotros mismos, como
sabemos no solo somos docentes dentro de la escuela, y una de las cosas que
debemos hacer es realizar una introspección (al menos desde mi punto de vista)
así como constantemente estamos actualizándonos en cuanto a contenidos,
estrategias y métodos. Porque con nuestras acciones podemos reflejar equidad o
por el contario reflejamos la desigualdad, y si nuestras acciones reflejan lo
segundo, no existe una coherencia con lo que les estamos enseñando y con lo
que hacemos.

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