Educación inclusiva

Actividad 4
Reflexión del Video: “Igual de
diferentes -identidad sexual”
Zulema Díaz de Jesús

Quinto semestre
Materia virtual
 Actividad 4. Video “Igual de Diferentes - Identidad sexual”

URL https://www.youtube.com/watch?v=FP0YA_6Yfsk
Realiza una reflexión en mínimo dos cuartillas en la que indiques las formas visibles de
discriminación y violencia en la escuela y tu opinión al respecto.

Este documental me ha brindado desde los primeros segundos un cúmulo de

reflexiones, el título es una invitación al análisis y compresión de la diversidad, nos
muestra que la discriminación nace de la ignorancia y el miedo a lo desconocido, como
bien mencionaba una de las profesoras que llevan a cabo el proyecto, al presentarse
algo que no sé y desconozco , generará miedo y como mecanismo de defensa prefiero
juzgar o discriminar, sin embargo esas manifestaciones hacia el otro solo generan que
el otro se sienta excluido.

Aceptar las diferencias es un trabajo arduo que apenas está comenzando a

tomar importancia en la sociedad, en las escuelas, grupos sociales e incluso en la
familia, el ser distinto no debería ser sinónimo de humillación, angustia, o
discriminación, es de suma importancia respetar las diferencias individuales, de esta
forma se respeta la integridad y dignidad de los demás, ponernos en el lugar del otro
nos permitirá mejorar la convivencia social y las relaciones interpersonales.

Formar parte del cambio y de la transformación de pensamientos es esencial

para respetar al otro, mi derecho termina donde empieza el de los demás, respetar la
diversidad de pensamientos e ideas no solo es importante, sino que prepara a las
personas para ser solidarias y tolerantes ante los demás.

Este documental me ha permitido realizar un análisis de los tipos de violencia o

discriminación que forman parte la institución a la que pertenezco y que en muchas
ocasiones se normalizan y forman parte del día a día. Creer que lo que se realiza en la
escuela esta del todo bien es una idea errónea, concebir o justificar la violencia ejercida
por un estudiante solo por el hecho de su edad, o a un profesor por su autoridad en la
escuela no es lo correcto, la violencia y la discriminación en la escuela no es algo que
debería ser normalizado, formar parte de ese ciclo como observador, victima o agresor
no debería estar permitido. Es por ello que es necesario realizar un exhaustiva
observación y reflexión sobre lo que esta ocurriendo a nuestro alrededor y en nuestros
planteles.

Una de las principales formas de violencia que se observa en la escuela, es el

Bullyng, ejercido en su gran mayoría por compañeros de clase, donde se humilla,
intimida, burla o incluso sea acosa a los compañeros que tienen alguna necesidad
educativa especial o a compañeros con apariencias, personalidades o formas de ser
muy diferentes a las del resto o la gran mayoría. Entre los compañeros más afectados
por este tipo de violencia son los alumnos que sufren algún problema alimenticio, ya
sea obesidad, anorexia o bulimia, compañeros con extrema delgadez o aquellos que
tienen estilos de personalidad únicos.

Discriminar por el color de piel también es uno de los problemas que más se
notan en las instituciones, la escuela a la que pertenezco es una escuela de
concentración por lo que mucho de los estudiantes viajan de las zonas y comunidades
más cercanas, los prejuicios que se tienen de las “familias del campo” lleva a
etiquetarlos como pobres, analfabetas e ignorantes y esto genera muchas burlas y
críticas en el aula.

En la escuela hay estudiantes con necesidades educativas especiales,

generalmente tienen bajo rendimiento escolar ,dificultades severas de aprendizaje, de
conducta o de comunicación e incluso con trastorno del Espectro Autista, he notado
que la mayor parte de los compañeros no quieren trabajar con ellos, se les aísla de la
convivencia, no se integran al trabajo escolar , son etiquetados por la dificultades que
presentan en el momento de trabajar, esto también forma parte de la discriminación y
violencia que se genera en el aula de clases, ya que no solo se trata de que la escuela
les brinde educación , si no que esa educación que se les este brindando proteja sus
derechos humanos en ambientes de aprendizajes sanos , inclusivos y seguros, lo peor
de esta situación es que en muchas ocasiones los profesores también forman parte del
problema ya que aíslan a los alumnos por desconocimiento e ignorancia de como
integrarlos al trabajo escolar.
 Las alumnas también sufren de acoso sexual por parte de sus compañeros o
incluso maestros, en múltiples ocasiones son violentadas con agresiones verbales,
psicológicas hostigamiento o intimidación, este tipo de violencia parece ser muy
normalizada, sin embargo, muchas de las mujeres tienen que vivir día a día siendo
víctimas de acoso.

Considero que hay mucho que trabajar, este video me ha dado la apertura para
pensar en la implementación de talleres con los padres de familia, ya que es necesario
primero concientizar a los tutores de la importancia de prevenir la violencia y
discriminación, dejar de normalizar paradigmas que hemos mantenido hasta nuestros
tiempos y que muchas de las veces es el desconocimiento que nos hacer creer que
todo eso es normal. Los profesores también son pieza fundamental para la prevención,
las capacitaciones e implementación de talleres son necesarias para reducir actos
discriminatorios, la promoción de actividades positivas y de integración permitirían que
los alumnos aprendan y comprendan las normas, actitudes y comportamientos
constructivos en relaciones sanas e inclusivas con los demás.