Actividad 5

González Guzmán Julio de Jesús

Física
Universidad maya
Campus Tuxtla
Alma rosa Sánchez Balcázar
Índice
Índice ……………………………………………………………2
Introducción ……………………………………………………………3
Desarrollo……………………………………………………………4
Conclusión……………………………………………………………8
referencias ……………………………………………………………9

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Introducción
La cinemática de partículas es el estudio de la trayectoria de una partícula. La posición
de una partícula se define como el vector de coordenadas desde el origen de un marco
de coordenadas a la partícula. Una cinemática de trayectoria es un marco de referencia,
se utiliza un sistema de coordenadas tridimensional para definir la posición de una
partícula.
Se denomina dinámica la parte de la mecánica que estudia conjuntamente el movimiento
y las fuerzas que lo originan. En su sentido amplio la dinámica abarca casi toda la
mecánica. Esta está fundamentada en las leyes formuladas por Isaac Newton
denominadas las Leyes de Newton o del movimiento de cuerpos. Un concepto es la
fuerza, causa del movimiento; otro es la masa, la medición de la cantidad de materia
puesta en movimiento; los dos son denominados habitualmente por las letras F y m.

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Desarrollo
VELOCIDAD:
Es un vector dibujado desde el origen del marco de referencia a la partícula. Expresa
tanto la distancia del punto desde el origen como su dirección desde el origen. En tres
dimensiones, la posición del punto P se puede expresar como:
Es una cantidad vectorial que describe la dirección del movimiento y la magnitud del
movimiento de la partícula. La velocidad de cambio del vector de posición de un punto,
con respecto al tiempo, es la velocidad del punto. Considere la relación formada
dividiendo la diferencia de dos posiciones de una partícula por el intervalo de tiempo:
Δ𝑑
ν=
Δ𝑡

Un nadador va nadando en línea recta contra la corriente. Desde que se lanzó al agua comenzó a nadar
fuertemente manteniendo su velocidad constante, avanzando 60 metros en 60 segundos. Con esa misma
velocidad se mantuvo durante 5 minutos más, hasta que se cansó y dejó de nadar. En 120 segundos, la
corriente lo devolvió hasta la mitad del trayecto que había nadado desde el principio.

𝑽 = ∆𝒅/ ∆𝒕 = 𝒅/ 𝒕 = 𝟔𝟎𝒎/ 𝟔𝟎𝒔𝒆𝒈 = 𝟏 𝒎⁄𝒔𝒆g

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Aceleración
La aceleración en física es una magnitud vectorial que sirve para expresar la manera en
la que un cuerpo altera la velocidad que lleva en una determinada trayectoria de manera
ascendente. La aceleración describe lo que le sucede a la velocidad en un período de
tiempo dado. También se conoce como la tasa de cambio de la velocidad, ya que el
cambio en el tiempo es una tasa. La magnitud de un vector de aceleración dice cuánto
cambiará la velocidad.
𝛼 = 𝛥𝑡𝛥𝑣

Podemos encontrar la aceleración al tiempo t = 4 s al determinar la pendiente de la gráfica

de velocidad al tiempo t = 4 s.

pendiente =desplazamiento vertical/ desplazamiento horizontal

Para nuestros dos puntos, vamos a escoger el inicio (3 s, 6 m/s) y el final (7 s, 0 m/s) de
la recta diagonal como los puntos uno y dos, respectivamente. Al sustituir estos puntos
en la fórmula de la pendiente obtenemos:
𝑣2 − 𝑣1 0𝑚/𝑠 − 6𝑚/𝑠 −6𝑚/𝑠 𝑚
= = = −1.5 2
𝑡2 − 𝑡1 7𝑠 − 3𝑠 4𝑠 𝑠

𝑚
𝑎𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 = 1.5
𝑠2
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El desplazamiento
El desplazamiento de una partícula durante el intervalo de tiempo que va desde ti hasta
tf es igual al área situada bajo la curva entre los puntos inicial y final en la gráfica
velocidad-tiempo.
∆𝑥 = 𝑥𝑝 − 𝑥𝑖
Un nadador va nadando en línea recta contra la corriente. Desde que se lanzó al agua comenzó a nadar
fuertemente manteniendo su velocidad constante, avanzando 60 metros en 60 segundos. Con esa misma
velocidad se mantuvo durante 5 minutos más, hasta que se cansó y dejó de nadar. En 120 segundos, la
corriente lo devolvió hasta la mitad del trayecto que había nadado desde el principio.

𝑽 = ∆𝒅/ ∆𝒕 = 𝒅/ 𝒕 = 𝟔𝟎𝒎/ 𝟔𝟎𝒔𝒆𝒈 = 𝟏 𝒎⁄𝒔𝒆g

𝒕 = 𝟔 𝒎𝒊𝒏 = 𝟔 𝒎𝒊𝒏 ∙ 𝟔𝟎 𝒔𝒆𝒈 /𝒎𝒊𝒏 = 𝟑𝟔𝟎 𝒔𝒆g

𝑽 = 𝒅/ 𝒕 → 𝒅 = 𝑽 ∙ 𝒕 = 𝟏 𝒎⁄𝒔𝒆𝒈 ∙ 𝟑𝟔𝟎 𝒔𝒆𝒈 = 𝟑𝟔𝟎 𝒎

𝒅 = 𝑳𝟏 = 𝟑𝟔𝟎 m

𝑳𝟐 = 𝑳𝟏 𝟐 = 𝟑𝟔𝟎 𝒎 𝟐 = 𝟏𝟖𝟎 m

𝑳𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑳𝟏 + 𝑳𝟏𝟐 = 𝟑𝟔𝟎 𝒎 + 𝟏𝟖𝟎 𝒎 = 𝟓𝟒𝟎 m

|𝒅| = 𝒅 = 𝑳𝟏 − 𝑳𝟐 = 𝟑𝟔𝟎 𝒎 − 𝟏𝟖𝟎 𝒎 = 𝟏𝟖𝟎 m

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Rapidez
La rapidez es una magnitud escalar que determina la relación de la distancia recorrida
por un cuerpo u objeto y el tiempo que necesita para cubrir dicha distancia. En este
sentido, emplea dimensiones de longitud y de tiempo que pueden ser, dependiendo del
caso, kilómetros por hora (k/h) o metros por segundo (m/s). A diferencia de la velocidad,
no es una magnitud vectorial, sino que representa precisamente el módulo de la
celeridad.
𝑑
𝑟=
Δ𝑡
Un nadador va nadando en línea recta contra la corriente. Desde que se lanzó al agua comenzó a nadar
fuertemente manteniendo su velocidad constante, avanzando 60 metros en 60 segundos. Con esa misma
velocidad se mantuvo durante 5 minutos más, hasta que se cansó y dejó de nadar. En 120 segundos, la
corriente lo devolvió hasta la mitad del trayecto que había nadado desde el principio.

r= 𝒅/ 𝒕 = 𝒅/ 𝒕 = 𝟔𝟎𝒎/ 𝟔𝟎𝒔𝒆𝒈 = 𝟏 𝒎⁄𝒔𝒆g

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Conclusión
En conclusión, el estudio de la cinética, las relaciones entre los factores que causan el
movimiento y el movimiento mismo, es decir, estudia la relación que existe entre las
fuerzas que actúan sobre un cuerpo, su masa y el movimiento de éste.
La cinética se utiliza para predecir el movimiento ocasionado por fuerzas dadas que
actúan sobre un cuerpo, o para determinar las fuerzas que se requieren para producir un
movimiento especifico.

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Referencias
de las siguientes gráficas indique cuál de los siguientes términos representa lo
observado: Reposo, 1) Para Cada Una, Uniforme, M., Variado, M., & Variado, M. U.
(s/f). Ejercicios Resueltos: Gráficas Distancia-Velocidad-Tiempo. Movimiento Rectilíneo
Uniforme. Wordpress.com. Recuperado el 10 de julio de 2023, de
https://infovallealto.files.wordpress.com/2018/04/ejercicios-resueltos-grc3a1ficas-d-v-t-
y-mru.pdf