UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

DEPARTAMENTO DE QUIMICA

QUIMICA I

FUNDAMENTOS Y SISTEMAS DE MEDICIÓN

Desarrollo Temático:

- Conceptos y Definiciones: Química, División, materia, masa y energía.

- La materia clasificación.
- Sistemas de medidas: SI, Sistema Ingles.
- Notación Científica.
- Mediciones: Masa y Peso, Longitud, Densidad y escalas de Temperatura.
- Factores Unitarios y de Conversión.
- Método del factor unitario para la resolución de problemas.

INTRODUCCION

Apreciado estudiante, iniciaremos este capítulo estimulando la curiosidad sobre la

ciencia QUÍMICA, para lo cuál nos haremos preguntas tales como: ¿ Por qué el hielo
se funde y el agua se evapora ?, ¿ Cómo es que una batería genera electricidad ?
¿ Cuál es la composición de los materiales que nos rodean, cuáles son sus
propiedades y cómo interactúan con nosotros y con nuestro entorno ? Para
responder éstas y otras preguntas, empezaremos estudiando cómo los científicos
definen y clasifican la química, la materia y sus características, posteriormente nos
familiarizamos con los sistemas de medición, la exactitud, la precisión y el número de
cifras significativas, con las que se deben de expresar cada una de estas mediciones.
Por último aprenderemos a manejar los resultados, a relacionarlos entre las diferentes
mediciones y a resolver problemas con habilidad y confianza para iniciar la próxima
unidad con grandes fortalezas.

COMPETENCIAS

- Identificar el vocabulario básico de los conceptos químicos de materia y

energía.
- Diferenciar entre propiedades químicas y físicas y entre cambios físicos y
químicos.
- Conocer los sistemas básicos de unidades SI e Inglés y las principales
unidades utilizadas en química.
- Aplicar las unidades apropiadas para describir los resultados de la medición.
- Utilizar el método del factor unitario para realizar conversiones entre unidades y
en la solución de problemas físicos y químicos.
1. CONCEPTOS BASICOS

CIENCIA: Conocimiento exacto y razonado de las cosas.

Conjunto relativo de conocimientos a un objeto determinado.
QUIMICA: Ciencia que estudia la naturaleza y las propiedades de los cuerpos
simples, la acción molecular de los mismos unos sobre otros y las combinaciones
debidas a dichas acciones.
 Es la ciencia que estudia la materia, su composición, su estructura y sus
transformaciones.
 La química es la parte de las ciencias básicas que estudia las sustancias (clases
de materia) que constituyen el universo.
 El estudio de las sustancias se realiza no sólo desde el punto de vista de su
composición, sino también de su estructura interna y de los cambios que se
producen en ellas.
Ejemplo: El hierro se oxida, la madera arde, la gasolina entra en combustión, los
alimentos son metabolizados por los organismos vivos para transformarlos en material
estructural.

1.1 DIVISION DE LA QUIMICA

 QUIMICA GENERAL: Estudia las propiedades, estructura de la materia y leyes

básicas de la química.
 QUIMICA INORGANICA: Estudia todos los elementos y compuestos distintos del
carbono y sus derivados.
 QUIMICA ORGANICA Ó DEL CARBONO: Se encarga del estudio del carbono y
los compuestos que forma con otros elementos.
 QUIMICA ANALITICA: Es la base experimental de la química, identifica la
composición y estructura de la materia. Comprende:

* ANALISIS CUALITATIVO: Identifica los componentes (elementos o compuestos)

de una porción de materia.

* ANALISIS CUANTITATIVO: Determina la cantidad precisa de cada uno

de loscomponentes de una muestra de cualquier sustancia.

 BIOQUIMICA: Se ocupa de los cambios que se llevan a cabo en los seres vivos
(muy relacionado con la química orgánica).

 FISICOQUIMICA: Se interesa por la estructura de la materia y sus cambios

energéticos, se vale de las leyes y teorías existentes para explicar las
transformaciones de la materia.

 QUIMICA NUCLEAR: Estudia la estructura íntima de la materia y la actividad

química de los núcleos de los átomos.

 QUÍMICA INDUSTRIAL: La aplicación de la química en la obtención de

productos.
 AMBIENTAL: Estudia los efectos químicos en el medio ambiente y su
transcendencia en los seres vivos.
2. CLASIFICACION DE LA MATERIA

La materia es cualquier cosa que ocupa un espacio y que tiene masa. La materia es
cualquier cosa que se puede ver y tocar ( como el agua, tierra, árboles) y no como el
(aire).

La clasificación de la materia comprende las sustancias, las mezclas, los elementos y

los compuestos, así como los átomos y las moléculas.

Una sustancia es una forma de materia que tiene una composición definida constante
y propiedades características. Ejemplo : el agua, el amoniaco, el azúcar, el oro, el
oxigeno. Las sustancias difieren entre sí en su composición y pueden identificarse por
su apariencia , olor, sabor, y otras propiedades.

SUSTANCIA PURA : Es un sistema homogéneo cuya composición es uniforme y sus

propiedades iguales en toda su masa. Sus componentes no se pueden separar
mediante procesos físicos.

La sustancia pura se define por sus características físicas y químicas. Ejemplo:

densidad, punto de fusión y de ebullición. La sustancia pura puede ser elemento o
compuesto.

Una Mezcla es una combinación de dos o mas sustancias en la cual las sustancias
conservan sus propiedades características. Ejemplos, la leche el cemento, las
bebidas gaseosas, el aire. Las mezclas no tienen una composición constante, por
tanto, las muestras de aire recolectadas de varias ciudades probablemente tendrá una
composición distinta debido a sus diferencias en altitud y contaminación , entre otros
factores.

Las mezclas pueden Homogéneas o heterogéneas. La mezcla Homogénea es

cuando la composición de la mezcla es la misma en toda la disolución. Ejemplo una
cucharada de azúcar disuelta en un vaso de agua. La mezcla Heterogénea es cuando
su composición no es uniforme. El agua y el aceite. Las Mezclas se pueden separar
por medios físicos; tales como filtración, decantación, evaporación, imantación,
destilación.

Un elemento es una sustancia que no se puede separar en sustancias más simples

por medios químicos. Hasta la fecha se han identificado 115 elementos, de los
cuales 83 se encuentran en forma natural en la tierra. Los demás se han obtenido por
medios científicos a través de procesos nucleares.

COMPUESTO es una sustancia formada por átomos de dos o más elementos unidos
químicamente en proporciones definidas, a diferencia de las mezclas los compuestos
solo pueden separarse en sus componentes puros por medios químicas.

3. DEFINICION DE TERMINOS

 MATERIA: Es todo cuanto tiene masa y ocupa un lugar en el espacio.

 MASA: (m) Es la cantidad de materia que tiene un cuerpo. m = d x v
 PESO: (w) Es la medida de la fuerza de gravedad entre el cuerpo y el centro de la
tierra. W = m x g (g = gravedad).
 VOLUMEN: (v) Es el espacio ocupado por un cuerpo (sólido, líquido o gaseoso).
V = m/d.
 DENSIDAD: (d) Es la masa por unidad de volumen de un cuerpo dado. d = m/v.
 PORCENTAJE: Es el número de partes de un componente en 100 partes del total.
 ENERGIA: Es la capacidad que tiene un cuerpo para desarrollar un trabajo o todo
lo que es capaz de producir transformación.
 CALOR: (Q) Es una forma de energía. (calorías). Q = mCpT

 GRAVEDAD ESPECIFICA O DENSIDAD RELATIVA: Es la relación entre el peso

de un volumen dado de una sustancia y el peso del mismo volumen de otra
sustancia tomada como referencia. Pe = dsustancia/dagua. (densidad del agua
= 1 g/ml).
 CALOR ESPECIFICO (Cesp) ó (Cp): Es la razón entre la capacidad térmica de
una sustancia y la del agua a 15°C (que es 1 caloría/g°C).
 LONGITUD: (L) Distancia lineal existente entre dos puntos. Unidad metro (m).
 TIEMPO: (t) Es la distancia de duración de la tierra alrededor del sol. Unidad:
Segundo (s).

1.2 CONCEPTOS FUNDAMENTALES

1.2.1 NOTACIÓN CIENTÍFICA

Se utiliza cuando los números son muy grandes o muy pequeños, sin importar la
magnitud, todos los números pueden llevar la siguiente fórmula: N x 10 n
N : Es un número entero entre 1 y 10
n : Exponente que debe ser un número entero positivo (+) ó negativo (–).

Si el punto decimal se mueve hacia la izquierda, entonces, n es un entero positivo. Si

se mueve a la derecha, n es un número entero negativo. 568.762 = 5.6872 x 10 2.
Significa que 5,6872 x 102, el exponente indica las veces que el número se debe
multiplicar por 10, 5.6872 x 102 = 5.6872 (10 x 10) = 568.72.

Para los exponentes negativos, el valor indica las veces que el número se divide por
10, entonces 0.00772 = 7.72 x 10-3 → 7.72 / (10 x 10 x 10)

ADICION O SUSTRACCION: Para sumar o restar usando la notación científica,

primero se escribe cada cantidad y luego se suman los valores, los exponentes
permanecen iguales.

Si los exponentes son diferentes, se deben llevar todas las cantidades al mismo
exponente.

Ejemplos:

(7.4 x 103) + (2.1 x 103) = 9.5 x 103

(4.31 x 104) + (3.9 x 103) = (4.31 x 104) + (0.39 x 104) = 4.70 x 104
(2.23 x 10-2) – (4.11 x 10-3) = (2.23 x 10-2) – (0.411 x 10-2) = 1.82 x 10-2

MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN: Para multiplicar números expresados en notación

científica con base 10, se deja la misma base y se suman algebraicamente los
exponentes; con diferente base, se multiplican los valores numéricos y los exponentes
n se suman algebraicamente.
Igual base: 105 x 10-7 = 105 + (-7) = 10-2
Diferente valor: 4 x 10-8 * 3.5 x 10-3 = 14 x 10-11 = 1.4 x 10-10

Para dividir usando notación científica, los valores numéricos se dividen normalmente,
la base permanece igual y los exponentes se restan algebraicamente.

Igual base: 1024 / 1015 = 10 24-15 = 109

Diferente Valor: 12 x 10-8 / 2 x 10-3 * 15 x 1012 / 3 x 103 = 30 x 104

1.3 CIFRAS SIGNIFICATIVAS

Una segunda serie de reglas explica cómo manejar las cifras significativas en los
cálculos:

 En la adición y la sustracción, el número de cifras significativas a la derecha del

punto decimal en la operación final está determinado por el número más pequeño
de cifras significativas a la derecha del punto decimal en cualquiera de los
números originales, (se toma el número más incierto). Considérese los siguientes
ejemplos:

89.332
+ 1.1 → Una cifra significativa después del punto decimal
____________
90.432 → Se redondea a 90.4 porque el Nº a descartar (3) es menor de 5

2.097
- 0.12 → Dos cifras significativas después del punto decimal
____________
1.977 → Se redondea a 1.98, porque el Nº a descartar (7) es mayor de 5

 En la multiplicación y en la división el número de cifras significativas del producto o

cociente resultante está determinado por el número original, que tiene el número
más pequeño de cifras significativas. Los ejemplos siguientes ilustran esta regla:

2.8 x 4.5039 = 12.61092 → se redondea a 13, porque el Nº a descartar (6) es

mayor de 5

6.85 = 0.0611388789 → se redondea a 0.0611, se debe expresar en

notación científica
112.04 6.11 x 10 – 2

 Debe tenerse presente que los números exactos obtenidos por definición o al
contar varios objetos pueden considerarse formados por un número infinito de
cifras significativas. Si un objeto tiene una masa de 0.2786 g, entonces la masa
de 8 de dichos objetos será:

0.2786 g x 8 = 2.229 g. Por definición no se redondea

Este producto no se redondea a una cifra significativa porque el número 8 es por

definición 8.00000…. De la misma manera, para calcular el promedio de dos
longitudes medidas, 6.64 cm y 6.68 cm, escribimos:

6.64 cm + 6.68 cm = 6.66 cm. Por definición no se redondea

 2
Porque el número 2 es en realidad 2.00000…, por definición.

Ejercicios: Efectúense las siguientes operaciones aritméticas:

1. 11254.1 g + 0.1983 g
2. 66.59 L - 3.113 L
3. 8.16 m x 5.1355
4. 0.0154 kg / 88.3 mL
5. 2.64 x 103 cm + 3.27 x 102 cm
FORMULAS:

Om * On = Om + n O-n = 1/ On
____
Om / On = O m - n
Om/n = n√ Om

( O m )n =
O m..n ( Ob )x = Ox . bx

1.3.1 CIFRAS SIGNIFICATIVAS:

Son los dígitos significativos en una cantidad medida o calculada. El número de cifras
significativas es igual al número de dígitos escritos, incluyendo el último dígito aún
cuando el valor de éste sea incierto. Ejemplo: Se puede medir el volumen de una
cantidad dada de un líquido usando una probeta graduada con una escala que da una
incertidumbre de 1 mL en la medición, si se encuentra que el volumen es de 6 mL, el
volumen real estará en el intervalo de 5 a 7 mL. El volumen del líquido se
representa como 6 ± 1 mL. En este caso solo hay 1 cifra significativa que es 6, con
una incertidumbre de más o menos 1 mL. Para medir con mayor exactitud se podría
utilizar una probeta con divisiones más pequeñas, de tal manera que la incertidumbre
fuera sólo de 0.1 mL. Si el volumen fuera 6.0 mL, la cantidad se puede expresar como
(6.0 ± 0.1) mL, y el valor real estará entre 5.9 y 6.1 mL.

REGLAS PARA EL USO DE CIFRAS SIGNIFICATIVAS (C.S):

 Cualquier dígito diferente de cero es significativo: 457 cm (tres c.s), 0.825g (tres
c.s).
 Los ceros ubicados entre dígitos diferentes de cero son significativos : 1008 kg (4
c.s),
20.32 m (cuatro c.s).
 Los ceros a la izquierda del primer dígito diferente de cero en un número, no son
significativos, sólo indican la posición del punto decimal. 0.02g (una c.s),
0.000246 (tres c.s).
 Los ceros que están tanto al final de un número como a la derecha del punto
decimal, son significativos. 2.0 cm (dos c.s), 0.300 (tres c.s)
 Cuando un número termina en ceros y no están a la derecha del punto decimal, los
ceros no necesariamente son significativos. 110cm (2 o 3 c.s.),
400 puede tener (una c.s. (4)), (dos c.s 40), (tres c.s.400)
Para estos números es mejor usar la notación científica evitando esta ambigüedad,
en este caso podemos expresar el número como:
4 x 102 (una c.s), 4.0 x 102 (dos c.s) o (4.00 x 102) (tres c.s).
EJERCICIOS:

Determine el número de cifras significativas en las siguientes mediciones:

a) 745cm b) 6.01g c) 0,746cm d) 0.0048 kg e) 1.310 x 1022 átomos
f) 7000ml

REGLAS PARA REDONDEAR CIFRAS SIGNIFICATIVAS

 Si el dígito descartado del extremo izquierdo es más pequeño que 5, sencillamente

descarte el dígito. 7,432 redondear a tres c.s. = 7.43.
 Si el dígito descartado es mayor de 5, aumente el último dígito retenido en 1.
93.56 redondear a tres c.s. = 93.6.
 Si el primer dígito removido es 5, redondear para hacer el número anterior un
número par. Si es par dejarlo como tal 6.325 = 6.32. Si es impar aproximarlo al
par superior 9.575 = 9.58.
 Remover de una vez todo el exceso de dígitos y no uno por uno.

MEDICIÓN: es la información obtenida por la lectura del instrumento apropiado para

evaluar la magnitud. Los sentidos humanos son limitados y a veces se embotan, por
consiguiente la información es incierta, dudosa, aproximada e inexacta por lo tanto las
mediciones están limitadas en exactitud y precisión.

EXACTITUD

Se refiere a la verdad absoluta de una medida, es decir, indica que tan cerca está una
medición del valor real de la cantidad medida (el valor experimental al verdadero ó
generalmente aceptado). La exactitud se describe por medio del porcentaje de error.
A menor diferencia entre el valor verdadero y el observado, mayor es la exactitud

% error = │(Vr. observado - Vr. Verdadero) / Vr. Verdadero │ * 100

Generalmente cuando el porcentaje de error no excede del 5% es bueno

Generalmente cuando el % de error da más o menos 2,5% es excelente.

PRECISIÒN

Hace referencia a la variabilidad de los resultados de repetidas mediciones de la

misma magnitud en las mismas condiciones y por consiguiente describe la repetición
de los mismos resultados en las mismas condiciones. Es la concordancia entre valores
numéricos de dos o más mediciones realizadas de idéntica manera, mide el
acercamiento al valor promedio del grupo de valores obtenidos del mismo modo

1.4 UNIDADES Y MEDIDAS

Medir es comparar con una unidad patrón. Toda medida consta de una parte
numérica o cantidad y una unidad. Ambas deben ser expresadas para que la medida
tenga significado.

. Cada medida incluye un número y una unidad, EL NUMERO, indica cuántas veces
la unidad de referencia está contenida en la cantidad que ha sido medida y la
UNIDAD, identifica la clase de dimensión y la magnitud de la cantidad de referencia
usada como base de comparación.”

Existen varios sistemas de medida, entre ellos el SI (SISTEMA INTERNACIONAL DE

MEDIDAS) y el Sistema Inglés.

UNIDADES BASICAS DEL SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES

MAGNITUD UNIDAD SIMBOLO

Longitud metro m
Masa kilogramo kg
Tiempo Segundo s
Corriente eléctrica Amperio A
Temperatura Kelvin K
Cantidad de sustancia Mole Mol
Intensidad luminosa Candela Cd

Debido a que frecuentemente en los cálculos se encuentran medidas demasiado

grandes o muy pequeñas se acostumbran unidades derivadas a las fundamentales
que son múltiplos o submúltiplos de ellas. Estas se designan mediante prefijos
numéricos expresados en potencias de 10.

PREFIJOS UTILIZADOS CON UNIDADES SI

PREFIJO SIMBOLO DEFINICION EJEMPLO

TERA T 1012 1 terametro (Tm) = 1 x 1012 m

GIGA G 109 1 gigavatio (Gw) = 1 x 109 w
MEGA M 106 1 megasegundo (Ms) = 1 x 106 s
KILO k 103 1 kilómetro (km) = 1 x 103 m
DECI d 10-1 1 decímetro (dm) = 1 x 10-1 m
CENTI c 10-2 1 centímetro (cm) = 1 x 10-2 m
MILI m 10-3 1 milímetro (mm) = 1 x 10-3 m
MICRO µ 10-6 1 micrómetro (µm) = 1 x 10-6 m
NANO n 10-9 1 nanómetro (nm) = 1 x 10-9 m
PICO p 10-12 1 picómetro (pm) = 1 x 10-12 m

ÁREAS Y VOLUMENES DE ALGUNAS FIGURAS GEOMÉTRICAS

AREAS VOLUMENES

CUADRADO A = L . L CUBO V= L x L x L o L3

RECTANGULO A = L . a SÓLIDO RECTANGULAR V = L a h

CIRCULO A = π r2 CILINDRO = v = π r2 h
 ESFERA A = 4 π r2 ESFERA = v = 4/3 π r3

UNIDADES DE MEDIDA MÁS UTILIZADAS EN QUÍMICA

1. LONGITUD (L) Distancia lineal entre dos puntos, su unidad de medida es el metro
(m)

1 METRO = 10 dm 1 PULGADA 2,54 cm 1 YARDA = 3 pies ó ft

100 cm 0,0254 m 91,44 cm
1000 mm
1,0936 1 PIE = 12 pulg 1 MILLA = 1,609 km
yardas 30,48 cm 5280 pie ó ft
3,28 pies o ft 1760 yardas

2. MASA (M) Es la cantidad de materia que posee un cuerpo, su unidad de medida es

el kg (es constante)
PESO La fuerza de atracción que ejerce la gravedad sobre un objeto (es variable) w
=mxg

1 kILOGRAMO = 1000 g 1 LIBRA US = 453,6 g 1 TON-CORTA = 2000 lb US

2,205lb 16 onzas 907 kg

1 GRAMO = 1000 mg 1 ton-métrica = 1000 kg 1 ONZA = 28,35 g

1 ton-larga = 1016,06 kg 1 ARROBA = 25 lb, 11,54 kg
2240 lb 1 QUINTAL = 4 ARROBAS
43,36 kg

3. TIEMPO (О) Intervalo entre dos eventos, su unidad de medida es el segundo (s)
1 HORA = 60 min , 3600 s
1MINUTO = 60 s

4. TEMPERATURA: Es una medida de la intensidad o cantidad de calor que posee un

cuerpo y determina la dirección en la cual fluye el calor. La energía calórica siempre
fluye de zonas de alta temperatura a zonas de bajas temperaturas.
Para medir la temperatura de una sustancia se utilizan los termómetros de mercurio 1
que por ser un metal líquido se contrae o se dilata con disminuciones o aumentos de
temperatura respectivamente. En el laboratorio se usan termómetros en grados
Celsius (Centígrados).

FAHRENHEIT : El punto de congelación del agua es 32o, y el punto de congelación

212o
°F = 1.8 °C + 32
KELVIN (K) : Punto de congelación 273 y el punto de ebullición 373
K = °C +273

CELSIUS = A nivel del mar, el punto de congelación del agua es 00 y el punto de

ebullición es 100° a una atmósfera de presión y el cero absoluto es –273,15 °C.
°C = °F - 32
1,8
RANKINE: El punto de congelación se le asigna un valor de 492 y al de ebullición de
672.
R = °F + 460

OTRAS UNIDADES:

AREA (m2) Límite que separa unos cuerpos de otros.

1 m2 = 10000 cm2 1 pie2 = 929.03 cm2 1 pulg 2 = 6.4516

cm2
1 MILLA2 = 2.59 km2 1 ha = 10000 m 2 1km 2 = 100 ha ,
0.3863 millas
1 ACRE = 4840 yardas2 1 milla2 = 640 ACRES 1 yarda2 = 9 pies2

VOLUMEN (m3) Espacio ocupado por un cuerpo

1 LITRO = 1000 ml, 1000 cm3 , 10-3 m3 1 BARRIL = 158,97 l, 42 gl
1 m3 = 103l 1 BOTELLA = 750 ml
1 cm3 = 1 ml 1 pulg 3 = 16,39 cm3
1 pie3 = 28.32 l , 7.48 gl 1 gl US = 3,785 l , 4 quarts
1 dm3 = 100 cm3 1hl = 100 l

DENSIDAD (kg / m3) Es la cantidad de masa contenida en la unidad de volumen de una

sustancia. d = m/v
La densidad de los gases se puede calcular con la ecuación de estado de los gases ideales
P*V = n*R*T n = m/Pm d = m/V
P*Pm = d*R*T
d = (P*Pm) / (R*T)

DENSIDAD RELATIVA : Es la relación de la densidad de una sustancia con la densidad de otra

sustancia de referencia, a condiciones específicas de presión y temperatura. Para los sólidos y los
líquidos, la sustancia de referencia es el agua a 4 °C, la cual tiene una densidad de 1g/cm 3. Para
los gases es el aire seco (1.72 g/m3), Ge (gas) = Pm gas / P m aire a igual condiciones de P y T
PRESION Su unidad de medida en el SI es el PASCAL. Es la fuerza normal ejercida sobre una
superficie determinada.

1 Pa = 1New/m2 , 10 dinas/ cm2

1atm = 760 mm Hg , 76 cm Hg
101.325 kPa
14.7 PSI ó lbf 7 pulg2
1.013 x 105 Pa
1.013 x 106 dinas / cm2 ó 1 dina = 105 N (Newton)
760 torr 1 torr = 1 mm Hg
1.033 kgf/ cm2
10.33 m H2O

PRESION ABSOLUTA GASES = P ATMOSFERICA + P MANOMETRICA. La presión

atmosférica es igual a la presión barométrica (en la tierra), se mide con un barómetro de Hg

TRABAJO Es el movimiento de un cuerpo contra una fuerza opuesta

1 Julio = 1 New-m = 107 dinas-cm ó 107 ergios ó 1w-s ó 0.17376 lbf-pie

1 ergio = 1 dina-cm,
1 lbf-pie = 1.356 J ó 0.4482 New ó 0.1382 kgf-m
1N = m-kg/s2

ENERGIA (J) Es la capacidad para realizar un trabajo.

1 Cal = 4,184 J ó 3.968 x 10-3 Btu ó 1.162 x 10-6 kw-h

1 Btu = 252 cal ó 1.05 KJ
1 kw-h = 868.4 kcal ó 3.6 x 106 J ó 8.68 x 105 cal
1 kcal = 1000 cal

POTENCIA (w) Es el trabajo realizado en un intervalo de tiempo.

1 w = 1 Julio/ s = 107 ergios / s

1 kw = 1000 w = 1000 J / s
1 Mw = 1000 kw = 106 w
1 HP = 550 lbf * pie/ s ó 33000 lbf * pie / min ó 746 w
1Btu/s = 1.055 kw , 0.252 kcal/s
 PROBLEMAS RESUELTOS

1. Convertir:

a) 4,56 km/hr a Pulg/seg

Solución:
4,56 Km x 1000 m x 100cm x 1 pulg x 1 Hora = 49,8686 Pulg/seg
hr 1 Km 1m 2,54 cm 3600 seg

b) 5,080 millas/seg a cm/hr

Solución:

5,080 millas x 1,609 Km x 1000 m x 100 cm x 3600 seg = 294253920cm/hr

seg 1 milla 1 Km 1m 1 hora

2. ¿Cuál es la densidad de un disco de bronce de 2,5 cm de diámetro y 8 mm de

espesor? El disco pesa 34,50 g. ¿Cuál es su peso específico relacionado con la
densidad del aluminio?

Solución: Volumen del cilindro = área X espesor

V = r2h = V = (d/2)2h

V = d2h = 3,14 x (2,5 cm)2 x 0,8 cm_ = 3,14 x 6,25 cm2 x 0,8 cm = V = 3,92 cm3
4 4 4

Densidad del Disco = masa = 34,50 g = 8,8 g/cm3

Volumen 3,92 cm3

El peso específico del bronce con relación al aluminio se obtiene de la siguiente

manera:

Peso específico = Densidad del bronce = 8,8 g/cm3 = P.e. = 3,26

Densidad del aluminio 2,7 g/cm3

3. ¿Cuál es la densidad de una bola de acero que tiene un diámetro de 1,5 cm y una
masa de 14,12 gramos?
Solución:
V = 4 r3 ó V = 4 (/2)3
3 3
d =?  = 1,5 cm m = 14,12 g

V = 4 x 3,1416 X (1,5/2)3 V = 4 x 3,1416 X (0,75)3

3 3
V= 4 3,1416 x (0,421875) = V = 1,766 cm3
3

d = m d = 14,12 g = 7,99 g/cm3

V 1,766cm3
4. El radio atómico del litio es 1,33 Angstrom (Å). ¿Cuál es su volumen en metros
cúbicos, si se supone que es esférico?
Solución: r = 1,33 Å ; V = m3 1Å = 1 x 10-10 metros, entonces,

1,33Å x 1 X 10-10 m = 1,33 x 10-10 m .

1Å
Volumen esfera = 4 r3, de donde, V = 4 X 3,1416 x (1,33X10-10 m)3 ;
3 3

V = 9,85x10-30 m3

5. Una pieza de platino metálico con una densidad de 21,5 g/cm3 tiene un volumen de
4,49 cm3. ¿Cuál es la masa?

Solución: d = 21,5 g/cm3 ; V = 4,49 cm3 ; m = ? d = m/V entonces,

m = d x V

m = 21,5 g/cm3 x 4,49 cm3 = 96,535 gramos  m = 96,5 g

 TALLER Nº 1 FUNDAMENTOS Y SISTEMAS DE MEDICION

Resuelva los siguientes ejercicios individualmente, para que así fortalezca su

aprendizaje, si tiene dudas en el desarrollo de alguno de los ejercicios, pregúntele al
profesor.

1.Convertir:
a) 5.67 km/hr a pulg/seg ; b) 2540 lb a onzas ; c) 5,089 millas/seg a
cm/hr

2.El sodio metal tiene un rango líquido muy amplio, funde a 98°C y hierve a 892°C.
Exprese el rango líquido en grados Celsius, Kelvin y Fahrenheit.
Resp. 794°C, 794K, 1429°F

3.Para cierta reacción química se requieren exactamente 5,000 g de alcohol puro.

Qué volumen se debe medir? Si la densidad del alcohol es = 0,785 g/mL

4.La densidad del Hierro colocado es 7200 kg/cm3. Calcule su densidad en lb/pie3.

5.El colado de una cierta aleación en forma de disco pesa 50g. El espesor del disco
es 0,250 pulgadas y el diámetro de su sección transversal 1,380 pulgadas. ¿Cuál es
la densidad de la aleación en g/cm3?

6.Un análisis de 20 cm3 de ácido clorhídrico concentrado de densidad 3,18 g/cm 3

contiene 8,36 g de HCl.

a) Determine la masa de HCl por cm3 de solución de ácido.

b) Determine el porcentaje en peso (masa) de HCl en el ácido
concentrado.

7.¿A qué temperatura tiene las escalas Celsius y Fahrenheit el mismo valor numérico?

8.El ácido de batería tiene un peso específico de 1,29 y contiene 36,5% en peso en
peso de H2SO4. ¿Cuántos gramos de H2SO4 puro contendrá un mililitro de ácido de
batería?.

9.El tribromuro de Boro (BBr3), hierve a 196ºF y se solidifica a –51ºF a la presión de

una atmósfera. Expresar estas temperaturas en ºC.

10.Cuántas pulgadas cuadradas hay en 2 metros cuadrados.

11.La densidad del aire es 455 lb/pie 3. Calcule la masa en gramos de 9,00 cm 3 de
aire.

12.La densidad del H2O es 1,00 g/cm3 a 4ºC. Calcule la densidad de agua en libras
por pie3 a la misma temperatura.

13.El sodio metálico tiene un rango líquido muy amplio, funde a 98ºC, y hierve a
892ºC. Exprese el rango líquido en grados Celsius, Kelvin y Fahrenheit.
14.Convierta 68ºF a ºC; 5ºF a Cº; 176 ºF a Cº;
30ºC a ºF; 5ºC a ºF; -20ºC a ºF.

15.Convierta las siguientes temperaturas: -195,5ºC a F; -430ºF a ºC; 170,5ºC a ºF.

16. El acumulador tiene una densidad de 1,285 g/cm 3 y contiene 38% en peso de
H2SO4. Cuántos gramos de H2SO4 puro contenidos en 1 litro de ácido acumulados.

17. En una probeta que pesa vacía 320g, se introduce un trozo de plata metálica,
pesando el conjunto (probeta + metal) 0.5143kg. El metal se introduce en otra probeta
que contiene 242.0 ml de agua. La lectura en la probeta es ahora 0.2605 litros.
Calcule la densidad de la plata en g/ml.

16.Una aleación se le ha formado en disco plano de 31,5 mm de diámetro y 4,5 mm

de espesor con un orificio de 7,5 mm de diámetro en el centro, el disco pesa 20,2
gramos. Cuál es la densidad de la aleación en kg/m3.

17.Cuál es la densidad de un disco de Bronce de 2,5 cm de diámetro y 8 mm de

espesor, el disco pesa 34,50g?. Cuál es su peso específico relacionado con la
densidad del Aluminio si este es 2,70 g/ml?.

18.. Un tubo de vidrio de 15.0 cm de largo se llena con etanol. La masa del etanol
que se necesita para llenar el tubo es de 9.64g. Calcule el diámetro interno del tubo
en centímetros. La densidad del etanol es 0.789 g/ml

19. Una botella para la determinación de pesos específicos pesa 80g vacía y 255g
llena con agua y 220g llena con alcohol. Determinar la densidad relativa del alcohol y
el volumen de la botella. RTA. 0.8, 175ml
 BIBLIOGRAFÍA

CHANG, Rayrnond. QUÍMICA. Sexta Edición. Editorial Mc Graw-Hifl, 1998.

BROWN. LEMAY. BURSTEM. QUÍMICA LA CIENCIA CENTRAL. Séptima Edición. Editorial

Prentice Hal, 1997.

ROSEMBERG, Jeome y EPSTEIN, Lawrence. QUIMICA GENERAL. >Séptima Edición.

Editorial Mc Graw-Hffl, 1995.

PETRUCCI Y HARWOOD. QUÍMICA GENERAL. Séptime Edición. Editorial Prentice Hall.

1998.

WHITTEN. DAVIS. PECK. QUÍMICA GENERAL. Quinta Edición. Editorial Mc GrawHill, 1998.

GARZON, Guillermo. QUIMICA GENERAL con Manual de Laboratorio. Segunda Edición.

Editorial Mc Graw-Hill, 1995.

MONCALEANO, RODRIGUEZ, Hernando. QUIMICA ORGANICA FUNDAMENTAL.

Universidad Industrial de Santander. Facultad de Estúdios a Distancia. Bucaramanga, 1986.